５年生掲示板

2組に引き続き、1組も初めての調理実習でお茶を入れました。

子どもたちは調理実習をすごく楽しみにしていましたが、指示をしっかり聞き、落ち着いて活動に取り組むことができていました。

お茶菓子を食べながらお茶を飲む時間では、班の友達と楽しそうに話しながら、自分たちで入れたお茶をおいしそうに飲んでいました。

片付けもスムーズで、時間内に全ての班が片付けを終わらせて教室に戻ることができました。

楽しみながらも、メリハリをつけて活動できていて素晴らしかったです！

水曜日に、初めての調理実習を行いました。

今回は『お湯を沸かす』学習として、お茶を入れる活動に取り組みました。

初めて火を使う子もいる中で、班の友達と協力しながら急須を使ってお茶を入れ、「おいしい！」と話している姿をたくさん目にしました。

また、自分たちで食器を洗うのも普段あまり経験していない子が多かったようで、「お母さんたちはいつもこんな大変な思いをしていたんだ。」と呟いている声も聞こえました。

自分たちで持ってきたお茶菓子もあり、初めての調理実習はすごく楽しめたようです！

　１年生の給食が始まってから毎日、給食の牛乳パックを開くお手伝い、掃除のお手伝いを行っています。

　掃除のお手伝いでは、１年生にほうきの使い方や雑巾での拭き方など、丁寧に教えてくれています。

また、１年生にとっては重くて大変な机運びも、５年生は軽々と運んでおり、１年生の掃除が早く終われるように積極的に動いてくれています。

１年生に優しく接しながら、積極的に動いてくれている姿がとっても立派で、高学年らしさが見られるなと感じています。

　月曜日に、１年生を迎える会がありました。

５年生は１年生へのプレゼントとして、以前から折り紙のメダルを作って用意していたので、朝学習の時間に１年生の教室へ行き、直接渡しに行きました。

「これからよろしくね」や「困ったことがあったら声をかけてね」など、１年生に優しく声をかけながらメダルを首にかけてあげており、１年生の目には、立派なお兄さんお姉さんにうつったのではないかと思います。

　また、１年生を迎える会では、１年生とペアになって○×ゲームに取り組みました。

そこでも１年生の手を優しく引いてあげており、高学年らしい姿を目にすることができました。

本日、避難訓練がありました。

放送がなると子どもたちはすぐに机の下に隠れることができ、校庭への避難も、『お・か・し・も』を意識して素早く移動することができていました。

５年生は比較的早く避難をし、他の学年を待っている間も、子どもたちはしゃべることなく待つことができており、高学年として下学年への良いお手本となっていました。