2023年4月の記事一覧

 　週末の金曜日、１週間の疲れもたまっているかもしれませんが、３年１組と２組は、１時間目から新体力テストで「２０ｍシャトルラン」です。電子音に合わせ、２０ｍを往復しますが、電子音の間隔が短くなるにつれ、走っている生徒も減ってきました。ちなみに女子は８８回、男子は１２５回往復すると、満点の１０点です。この組では、女子の最高記録は９０回、男子の最高記録は、１２５回をはるかに超える１４５回を走り切り、驚かされました。男女ともに駅伝部に所属している生徒です。走り終えた後はさすがに疲れた様子でしたが、友達から称賛の拍手を浴びていました。

 　１年生は、来週の月曜日は「清水公園」へ校外学習に出かけます。入学して、まだ１ヶ月も経過していませんが、授業の合間を縫って準備を進めてきました。校外学習に向けてのスローガンも廊下に掲示してありましたが、今日の３時間目には、各学級で「しおり」の読み合わせです。行程の確認や、各部会長からの説明、グループごとにアスレチックの計画、並び方や点呼の仕方の練習など、限られた時間を目一杯使って準備を進めていました。ふと廊下を見ると、きれいに制服がかけられており、月曜日もルールを守ってする姿が期待できる日頃の行動に感心しました。

 　同じく１年生、６時間目には体育館で学年集会です。校外学習に向けての最終確認をしました。どの学級の生徒もしっかりとした態度で臨んでおり立派だと思いましたが、４人の実行委員のしおりを覗いてみると、びっちりとラインマーカーが引かれており、「校外学習を成功させる！」という強い気持ちが感じられ、さらに立派な姿勢だなと思いました。短い準備期間でしたが、月曜日には友達と楽しい時間を過ごしてきてください。

　２年生の国語の授業では、物語のキャッチコピーを考える学習をしていました。プリントには、たくさんの文字が書き込まれており、これまでの学習の積み重ねが感じられました。また、キャッチコピーを聞いた人が読みたくなるような言葉を、意見を出し合いながら、協力して考えている姿が印象的でした。どの班も魅力的な言葉を考えることができたようです。

 　３年生の数学の授業では、因数分解の学習です。複雑な問題もたくさんあり、一人で黙々と問題に取り組む生徒、友達に教えたり、教わったりしながら問題を解く生徒と、課題への取り組み方は様々でしたが、確実な解法を身に付けるため、一生懸命に努力していました。来月末には、１回目の確認テストも予定されています。市内大会や修学旅行に向けての取り組みなど、忙しい日々が続きますが、工夫しながらしっかりと学力を向上させてほしいと思いました。

 　３年生の理科の学習では、２つの力の合成と角度についての関係を、実際に生徒が体感できるような実験をしていました。分度器で角度を測りながら、２つの力の間の角度が小さい時と大きい時の違いについて、興味津々に実験を観察する生徒の姿から、学習に対する意欲の高さを感じました。

 　２年生の英語の授業では、友達と単語の確認をしていました。一人が日本語で単語の問題を出し、もう一人がその単語を英語で答えます。問題を出す生徒も、答える生徒もテンポ良く問題のやりとりをしており、友達と協力しながら学習に取り組む姿が印象的でした。

 　本日の午前中は「耳鼻科検診」がありました。順番待ちをしている生徒もたくさんいましたが、約束を守って、読書をしたり勉強をしたりして、静かにまっていいる姿に感心しました。本日の耳鼻科検診を皮切りに、様々な検診が始まりますが、今後もしっかりとした態度で検診を受けたり、順番を待ったりする姿が見られることと思います。

 　昨日とは打って変わって、今日は清々しい晴天の一日でした。５時間目には、校庭で２年生が新体力テストに取り組んでいました。校庭で実施する種目は「ハンドボール投げ」「立ち幅跳び」「５０ｍ走」でしたが、より良い記録を目指して、投げたり、跳んだり、走ったりとがんばる生徒達の姿が見られました。

 　６時間目の３年生は、総合的な学習の時間で「修学旅行」に向けての準備をしていました。自分たちで調べた寺社の場所と地図を結びつける作業ですが、だいぶ作業が進んでいました。すでに完成しているクラスもあり、修学旅行に向けての強い思いが感じられます。着々と調べ学習や準備を進め、修学旅行当日も、明るい笑顔で過ごしてほしいと思いました。

 　本校では「流山市部活動ガイドライン」に基づき、１週間のうち、平日に１日以上休養日を設けることとなっており、水曜日は朝も放課後も部活動はありません。しかし、今日は朝から、陸上部の生徒が早くから登校し、顧問の先生に大会参加申し込みの資料を渡してました。新入部員を含め、部活動に対する意欲的な姿勢が嬉しく思った朝のできごとでした。

　３年生の美術の授業です。篆刻で印鑑作りの計画を立てていました。黒板に書かれた例や過去の作品を参考にしながら、デザインを考えています。特に、使用する自分の氏名の中の一文字には、こだわりを持ち、どんな書体にするかタブレットを使って調べていました。週に１時間の授業です。限られた時間の中で集中して学習に取り組んでほしいと思います。

 　２年生の教室では、先生から出された問題に対して、正しい正解を見つけるために、タブレットを使って検索をしていました。なかなか難しい問題だったようで、一心不乱に様々な言葉を検索する姿が印象的でした。今年度も、一人一台タブレットを効果的に活用し、学習を進めていきます。

　先週の土曜日は、授業参観や保護者会、ＰＴＡ総会に、たくさんの保護者の皆様に来校していただき、ありがとうございまいした。今日は、振替休業明けの火曜日でしたが、朝から元気に活動する生徒の姿が見られました。今日も学校の前の畑での作業でしたが、今回は、１年生の姿も見られました。入学して、まだ２週間ですが、先輩達から貢献隊の活動をしっかりと受け継ぐ姿勢が立派でした。

 　先週に引き続き、たくさんの地域や保護者の方々に来校していただき、ボランティア活動もしていただきました。まずは、調理室の床掃除です。クレンザーと雑巾を使って、手作業で丁寧に床を拭き掃除していただきました。大変な作業だったと思いますが、おかげ様で床がピカピカになりました。生徒達が気持ちよく授業で使用できます。ありがとうございました。

 　また図書室でもボランティア活動をしていただきました。先週に引き続きの作業や掲示物作りなど、午前中いっぱい活動していただきました。生徒達がスムーズに図書室を使用できます。ありがとうございました。

　３年生の理科の授業では「力の合成と分解」の学習です。定規を使って、作図をしながら２つの力を合成したり、１つの力を２つに分解したりすると、どれぐらいの力になるのかを求めていました。目には見えない「力」の大きさを求めることは難しい作業だと思いますが、確実に求めることができるよう、先生や友達に教えてもらいながら学習を進めている姿が印象的でした。

 　１年生と２年生の教室の様子です。自分の考えを黙々とノートに書いたり、友達と話し合いながら考えをまとめたりと、様々な形態で学習が進められています。自分の考えをはっきりとさせたり、その考えを友達と共有したり、全体で発表したりと、工夫しながら生徒の学力向上に努めていきます。

 　先日お伝えした「体育館エアコン設置工事」ですが、本日は実際に取り付け作業が進められていました。合計１２台のエアコンが設置される予定ですが、そのうち１台が設置されました。室外機につながる配管や電気関係の工事など、今後も作業は必要なため、稼働にはまだ時間がかかりますが、安全に工事を進めてほしいと思います。

 　本日は「土曜参観」でした。午前中は、授業参観です。１時間目から３時間目に、各教室や特別教室で授業が展開され、たくさんの保護者の皆様に生徒達の様子を参観していただきました。そして、土曜日ということもあり、給食がないため、お昼ご飯はお弁当でした。ご家庭で作っていただいた、愛情たっぷりのお弁当を美味しそうに食べていました。お休みの日にも関わらず、準備をしていただき、ありがとうございました。

 　午後には、ＰＴＡ総会がありました。コロナウイルス感染拡大防止のため、過去２年間は書面での開催でしたが、今年度は３年ぶりに体育館で開催することができ、たくさんの保護者の皆様にお集まりいただきました。今年度から、ＰＴＡへの加入は任意制となりますが、引き続き、多くの保護者の皆様にご協力いただければと思います。また、昨年度お世話になったＰＴＡ役員の皆様、ありがとうございました。今年度お世話になるＰＴＡ役員の皆様、１年間よろしくお願いします。

 　同じく午後には「部活動保護者会」です。体育館で全体会を行った後、それぞれの部活動に分かれて、保護者会が行われました。活動内容や準備する道具等の説明があり、その後は、部活動が終わるまでの短い時間でしたが「部活動見学」でした。午前中の授業参観後、一度ご帰宅していただいてから再度来校していただく形になってしまいましたが、午後もたくさんの保護者の皆様にお集まりいただき、ありがとうございました。部活動でも、様々な面で、ご協力いただくことがあると思いますが、よろしくお願いします。

 　今年度、流山市内すべての小中学校の体育館にエアコンが設置されます。今日は、担当業者さんが来校し、エアコンを支える部品にペンキを塗る作業をしていただきました。来週から、実際に体育館での工事が始まります。涼しい体育館が待ち遠しいです。

 　本日の午前中には、１年生の国語の授業で「図書館オリエンテーション」が行われていました。国語科の先生や図書館司書の先生から、本の紹介や本の分類についての説明があり、本校の図書館について理解した後、実際に本を探して、読書をしていました。小学校とは違った種類の本も多いことと思います。様々な種類の本に親しみ、学力向上につなげてほしいと思います。

 　３年生の体育の授業では「新体力テスト」を行っていました。「反復横跳び」「上体起こし」「長座体前屈」「握力」と、体育館の各箇所に分かれ、友達と協力しながら取り組んでいました。体育館の中も、だいぶ気温が上がっていますが、換気をしたり、こまめに水分補給をしたりしながら、熱中症に気をつけて、体力向上に努めてほしいと思います。

 　３年生の廊下には「おこしやす京都へ」のポスターが貼り出されています。６時間目の総合的な学習の時間には、学年全体で部会ごとに分かれ、初めての打ち合わせをしていました。部会長を決めたり、部会の目標を決めたり、ルールや約束事を確認したりと、それぞれの部会で生徒が中心となり、自主的に活動を進めており、感心しました。残り２ヶ月で、さらに話し合いを進め、生徒中心の充実した修学旅行を作り上げてほしいと思います。

 　同じ時間に、２年生は林間学園の準備をしていました。２年生の廊下には、昨年度作成した「林間学園新聞」が再度貼り出され、林間学園に向けた気持ちの高まりが感じられました。各教室では、打ち合わせをしたり、しおりを作ったり、タブレットを使って行き先についての調べ学習をしたりと、こちらでも生徒が中心となり、自主的に活動する姿が印象的でした。今後もしっかりと準備を進め、実りある林間学園を作り上げてほしいです。

 　昨日お伝えした駅伝部以外にも、女子バレーボール部が今月末に行われる大会に向け、朝早くから練習をしていました。大きな声を出しながら、上手にボールをつなぐ姿が見られました。良い結果が期待できそうです。

 　今週の月曜日から始まった正式日課ですが、どのクラスでも通常の授業の姿が見られるようになりました。先生の説明を聞いたり、ノートやプリントに記入したり、友達と話し合いをしたりと、様々な形で授業が進んでいましたが、どの教室でも５０分間集中して学習に取り組んでおり、さすが西中生という姿でした。今週の土曜日は、授業参観がありますので、たくさんの保護者の皆様に、教室や生徒の様子を見ていただければと思います。よろしくお願いします。

 　１年生の音楽の授業です。男女に分かれて「校歌」の練習をしていました。男女ともに大きな声で歌っており感心しました。中学校では、パートごとに分かれての「校歌合唱」です。まずは、歌詞やメロディーをしっかりと覚え、徐々に自分のパートの歌い方も身につけてください。

 　同じく１年生の体育の授業です。中学校の体育は、基本的に男女が別々に授業を行いますが、年度初めということもあり、男女混合で活動をしていました。授業の後半には、クラス全員で「大縄」をしていました。無事に１回跳ぶことができたようでしたが、これからも様々な授業や行事を重ねる中で、クラスの団結力を高めてほしいと思いました。

 　今日は天気も良く、気温も高い一日でしたが、昼休みには、校庭で遊ぶたくさんの生徒の姿が見られました。日差しも強かったので、日陰で遊んでいる生徒もいました。校舎内でも校庭でも明るい笑顔が印象的でした。

 　本日より、１年生は正式入部後の部活動が始まりました。体育館や校庭では、先輩達に動きを教えてもらいながら活動する１年生の姿が見られました。道具の準備をしたり、説明を聞きながら一生懸命に体を動かしたり、ボールを扱ったりしていました。また、丁寧に教えたり、笑顔で優しく見守ったりする先輩達の姿も見られました。明日以降も、全員揃っての活動をがんばってほしいと思います。

 　２年生の理科の授業では「ばねばかり」を使って「運動とエネルギー」の学習です。先生が黒板に映した画像を見たり、直接説明を聞いたりして、試行錯誤しながら、エネルギーの数値を求めていました。身を乗り出しながら、作業をしたり、目盛りをのぞき込んだりと、意欲的に学習を進める姿がとても印象的でした。これからも、実際に実験をしながら、学力の向上に努めてほしいと思います。

 　本日も、たくさんの保護者や地域の皆様にお集まりいただき、ボランティア活動をしていただきました。まずは「落ち葉掃き」です。正門から校舎への坂道や学校の周りの落ち葉、裏門付近の側溝の土もきれいにしていただきました。暑い中、２時間も作業をしていただき、ありがとうございました。

 　次のボランティア活動は、図書室でのラベル貼りです。こちらも地域の方々にお集まりいただいて、非常に細かい作業をしていただきました。対象の本がたくさんあり、午前中いっぱいの作業となりました。長い時間、ご協力いただき、ありがとうございました。

　昨日に引き続き、本日も「全国学力・学習状況調査」です。教科は英語、内容は「話すこと」です。昨年度の都立高校入試では英語の「スピーキングテスト」が初めて導入されました。「英語で話す力を身につけてもらう」ことがねらいで、今年度の春に高校進学した生徒を対象に初めて行われましたが、「全国学力・学習状況調査」でも今年度より初めて導入されました。３年生が体育館に集まり、ヘッドホンをつけタブレットに向かって問題に取り組んでいました。どんな結果が出るか楽しみです。

　昨日までの仮入部期間を終え、１年生も本日から正式入部ということで、全ての部活動で全部員が揃い、放課後には「部活動ミーティング」です。それぞれの教室で、顧問の先生の紹介、自己紹介、部活の目標、ルールの確認等、３０分程度の話し合いをしていました。明日から１年生を含めた活動も始まることと思います。安全に気をつけながら、それぞれの部活動で力を高めてください。

 　今日は、今年度初めての「アルミ缶回収日」でした。各学級の美化班の生徒達が、早い時間から登校し、回収の準備を進めていました。１年生も数名来ていたり、朝の時点で回収しきれなかったアルミ缶を、昼休みに率先してまとめたりしている生徒もおり、責任感の強さを感じました。今日もたくさんのアルミ缶が集まりました。ご家庭のご協力に感謝します。

 　同じ朝の時間には、駅伝部が校庭で練習をしています。前期は、基本的には朝練習はありませんが、各種大会に向けて体力を向上させるため、年間を通じて朝練習に取り組んでいます。今日も朝から校庭を元気に走っていました。これからもがんばってほしいと思います。

 　こちらも今年度初めての保護者や地域の皆様による「ボランティア活動」です。本日は、調理室の整理や調理器具の洗浄をしていただきました。昨年度の３学期には何度も調理実習を行い、たくさんの皆様にご協力をいただきましたが、今日は、その際に使用した調理室をきれいにしていただきました。お忙しい中、たくさんの方々にご来校いただき、ありがとうございました。

 　本日は３年生が「全国学力・学習状況調査」を実施しました。全国全ての国公立中学校を含む９７７８校の中学校が調査を実施しました。今年度は「国語」「数学」「英語」の３教科ですが、新たな取り組みとして中学校英語で「話すこと」の調査について、タブレット端末を活用したオンライン方式により、明日実施されます。どの教室でも集中して問題に取り組む姿が見られました。３年生では、定期テスト以外に、年間を通して「確認テスト」も数回実施する予定です。年度末の受験に向け、テストにも慣れてほしいと思います。

 　１年生の理科の授業では、生物室を使って植物の学習を行っていました。「学校散策！目指せ！野草マスター！」というプリントを使用し、本校の校地内にある野草を探します。授業の後半には、実際に外に出て、班ごとに野草の写真を使いながら、熱心に野草を探す姿が印象的でした。自然豊かな西中ですので、たくさんの植物を探してください。

 　今日で、１年生の仮入部期間が終わり、明日から正式入部となるため、２年生と３年生にとっては、最後のアピールタイムとなります。放課後、教室の整理整頓を終え、笑顔で練習に向かっていきました。本日は、校舎内の部活動を中心に参観をしてきましたが、先輩達が１年生に優しく楽器や太鼓の演奏の仕方を教えていました。１年生にとっても、先輩生徒にとっても、明日の正式入部が楽しみです！

 　本日の朝の様子です。朝早くから今年度初貢献隊が活動をしていました。活動内容は、西中の向かい側にある畑の雑草取りです。この畑は地域の方からお借りしている場所ですが、生徒のよりよい食育活動につなげるため、家庭科の学習で様々な野菜を育て、収穫して調理をし、調理実習をして食べる予定です。今日は、その第一段階として畑の整備のために貢献隊の募集をしましたが、たくさんの生徒が集まり、黙々と作業をしていました。写真のとおり、たくさんの雑草が取れ、畑もきれいになりました。月曜日の朝から、一生懸命な姿勢に感心しました。

 　本日より、通常日課の開始です。１年生から３年生の教室では、授業開きが行われており、自己紹介をしたり、授業の約束事を確認したりと、各教室で活動が進められていました。明るい笑い声が聞こえたり、集中して先生の話を聞いたりと、どの教室でもしっかりと学習に取り組んでいる姿が印象的でした。本格的な授業も始まることと思いますが、今日の気持ちを大切にして学習に取り組み、確実に学力を身につけてほしいと思います。

 　３年生の体育の授業です。体育の授業でも、担当の生徒の合図で整列したり、先生の笛の合図で体操の隊形に広がったり、元の列に戻ったりと、基本的な動きを確認していました。きびきびとした動きや腕立て伏せをしている際の力強い動きは、さすが３年生という姿でした。４月中には「新体力テスト」も予定されていますが、学力だけでなく、体力向上にも努めてほしいと思います。