おこしやす京都へ

 　本日の午前中には、１年生の国語の授業で「図書館オリエンテーション」が行われていました。国語科の先生や図書館司書の先生から、本の紹介や本の分類についての説明があり、本校の図書館について理解した後、実際に本を探して、読書をしていました。小学校とは違った種類の本も多いことと思います。様々な種類の本に親しみ、学力向上につなげてほしいと思います。

 　３年生の体育の授業では「新体力テスト」を行っていました。「反復横跳び」「上体起こし」「長座体前屈」「握力」と、体育館の各箇所に分かれ、友達と協力しながら取り組んでいました。体育館の中も、だいぶ気温が上がっていますが、換気をしたり、こまめに水分補給をしたりしながら、熱中症に気をつけて、体力向上に努めてほしいと思います。

 　３年生の廊下には「おこしやす京都へ」のポスターが貼り出されています。６時間目の総合的な学習の時間には、学年全体で部会ごとに分かれ、初めての打ち合わせをしていました。部会長を決めたり、部会の目標を決めたり、ルールや約束事を確認したりと、それぞれの部会で生徒が中心となり、自主的に活動を進めており、感心しました。残り２ヶ月で、さらに話し合いを進め、生徒中心の充実した修学旅行を作り上げてほしいと思います。

 　同じ時間に、２年生は林間学園の準備をしていました。２年生の廊下には、昨年度作成した「林間学園新聞」が再度貼り出され、林間学園に向けた気持ちの高まりが感じられました。各教室では、打ち合わせをしたり、しおりを作ったり、タブレットを使って行き先についての調べ学習をしたりと、こちらでも生徒が中心となり、自主的に活動する姿が印象的でした。今後もしっかりと準備を進め、実りある林間学園を作り上げてほしいです。