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2023年9月の記事一覧

理科123

  来週の日曜日に、葛北新人戦を控えている「女子バレーボール部」です。朝早くから練習に熱が入っています!中間テストも控えておりますが、バランス良く練習にも取り組み、大会の良い結果に繋がることを願っていますキラキラ

  一昨日「葛北駅伝大会」を終えたばかりの特設駅伝部は、次の目標である「東葛駅伝大会」に向けて練習に取り組む様子は、いつもよりも気合いが入っているように感じました!7位という素晴らしい結果でしたが、県大会に出場することができなかった悔しさもあるでしょうか。集団で走る際に、遅れないように走ったり、集団から抜け出て走ったりと、選手によって目標は様々!顧問の先生からも熱のこもった声が校庭に響いていました晴れ

  今日は各学年の理科の授業を参観してみました。学年によって内容は様々ですが、興味深く学習に取り組む様子は、どの学年も同じでした了解

 まず、1年生は「状態変化をするときの体積や質量の変化」について、実験をしながら学習を進めています理科・実験「ろう」を使っての実験ですが、溶けるまでの時間を使って、担当の先生が水蒸気の熱さがわかる実験も進めていました。細い管から出てくる水蒸気は、紙を焦がすほどの高温であることがわかり、料理などの際に、よく見かける「水蒸気」ですが、火傷の危険性も理解することができた時間になりました!

 続いて、2年生は「動物のからだのつくりとはたらき」の単元の学習を進めているところです。今日は、担当の先生が通勤時に捕まえてきた「アオダイショウ」の子どもを、間近で見たり、手に取ったりしながら「は虫類」の観察をすることができましたキラキラプリントや教科書、映像で見るよりも実物を肌で感じながら、より実感のある学習ができたことと思います花丸

  最後に、3年生は「ダニエル電池」の実験を行った後、その仕組みをプリントにまとめていました鉛筆実験での事象を、論理的に説明するのは、とても難しかったようで、友達と相談したり、先生からアドバイスをもらったり、タブレットを使って調べたりしていましたが、四苦八苦している様子でした苦笑いまだまだ複雑な学習が続きそうですが、知恵を出し合いながら理解を深めてほしいと思います合格

 6時間目は「総合的な学習の時間」です。どの学年も10月27日(金)の「潮祭」に向けて準備を進めています。

 1年生は「働くためにできること」について、班ごとに意見を出し合いながら、話し合いを進めています!付箋を使ってみんなの意見をまとめた後、タブレットを上手に操作しながらパワーポイントで資料を作成していました情報処理・パソコンどんな資料ができるか楽しみですキラキラ

  2年生は、2人~3人組で資料を作り終え、今日は学級で発表をしていました情報処理・パソコンどのグループの発表も、きれいに資料がまとまっていました。発表を聞いている生徒達も、真剣な表情で画面を見ながら、プリントに感想やポイントを記入しており、感心しましたキラキラ

 放課後には「英語検定」です。2級から5級まで、それぞれの教室に分かれて、集中して問題に取り組んでいました試験今日もたくさんの「挑戦」する姿が見られ、嬉しく思いました花丸良い結果を期待しています合格

進路&卒業に向けて

  今週の土日に、葛北新人大会を控えた男子ソフトテニス部が、朝から練習をしていました虫眼鏡3組のペアに加え、先生方ペアも参加して、ゲーム形式の練習ですグループ新しいチームになってからも、先輩達の思いを引き継ぎ、2年生を中心に練習をがんばっています!良い結果を期待していますお祝い

  1年生は技術の授業で、木工作品づくり美術・図工設計図を見ながら、定規を使って正確に寸法を測り、釘を打ったり、やすりやベルトサンダーで削ったりして作品の完成を目指します了解教室内には、他のクラスの立派な作品も並べてありました花丸怪我をしないよう、安全に気をつけながら、作業を進めてくださいキラキラ

  3年生の美術の授業では、1学期から続けている「篆刻」の作品作りが大詰めを迎えています美術・図工細かい作業を根気よく続け、非常に完成度の高い作品ばかりです花丸作品カードを読むと、夏休み中も作品作りに取り組んでいた生徒もいたようです。また、自分で材料を用意して2つ目の作品を作っている生徒もおり、意欲の高さに感心しましたキラキラ

  3年生の6時間目は、総合的な学習の時間で「進路」に関する学習を進めています本今日は「調査書作成に向けて」のプリント作成をしていました。1年生と2年生、3年生の1学期の通知表を確認しながら、必要事項を記入していきます鉛筆先生の話を真剣に聞いたり、直接相談したりしながら、丁寧にプリントに書き込む姿勢に感心しました花丸10月13日(金)には、「第2回 進路保護者会」も控えています。「進路」に向けた動きも本格的になってきています合格

  「調査書作成に向けて」のプリント作成の合間を縫って「卒業アルバム」用のクラス写真を撮影していましたイベント緊張した雰囲気の間に、和やかな表情が見られ、3年生の明るい雰囲気がとても印象的でしたキラキラまだまだ9月の終わりですが「卒業」に向けた動きも始まってきました。残り半年程度となった中学校生活です。行事や進路に向けた動きで忙しい日々が続くと思いますが、充実した半年を過ごしてほしいと思います!

 今朝、校舎内を回っていると、黒板に葛北駅伝大会に出場した選手を慰労するコメントが書かれたクラスがありました。特設駅伝部の生徒を、クラス全員で応援する気持ちが感じられ、嬉しく思った朝でした花丸

9/27(水) 葛北駅伝大会\^o^/

9月27日(水) 柏の葉陸上競技場にて、葛北駅伝大会が行われました!

「ロードレースの部」には男子10名、女子6名が出場し、自己ベスト更新に向けて最後まで走り抜きました花丸

「駅伝女子の部」は、5区間で順位を争います。本校は4区まで襷を繋ぎ、レースを終えましたキラキラ

絶対に次の選手に襷を渡す!という強い気持ちでレースを走り切りました花丸

「駅伝男子の部」は、6区間です。38チーム参加のうち、5位までが県大会に出場できます。 

結果は、Aチーム7位 Bチーム25位 でしたキラキラ

県大会は逃しましたが、次の東葛駅伝(10/21開催)に向けて、いい走りができました花丸

応援ありがとうございました。

学年をまたいで・・・

  今日も3年生は、技術の授業でプログラミングの学習です。授業で使用している教材は、周辺の気温にも反応し、異なる色で光るプログラムも作成できるとのことひらめき来月の中間テストでは、技術・家庭科のテストも実施する予定です試験教材とタブレットを使って作業を進める中で、プログラミングの基本となる3つの処理「順次・分岐・反復」をしっかりと理解してテストに臨んでほしいと思います鉛筆

  こちらも3年生。3時間目は国語の授業をしているクラスがありました鉛筆学習している内容は「助動詞」です。「れる・られる」の4つの意味である「受け身」「可能」「自発」「尊敬」について、プリントを使って学習していました。テストでも正しく答えられるようにしっかりと覚えてください試験

  同じ国語科の先生が、4時間目には1年生の教室で国語の授業です鉛筆今度は、教科書を使って「故事成語」の学習を進めていました星学年をまたいでの授業でしたが、どちらの学年の生徒にもわかりやすい言葉で説明をしていますキラキラ先生達も、生徒の学力向上に向けてがんばっていますピース

  合唱コンクールを1ヶ月後の10月27日(金)に控え、音楽の授業も熱を帯びてきています音楽今日は1年生が合唱コンクールで歌う曲の練習をしていました花丸全体合唱をしたり、パートごとに分かれてリーダーが中心になって練習をしたりと、1時間たっぷり大きな声で歌っていましたにっこり1年生にとっては、初めての合唱コンクールです。どのクラスも最優秀賞目指してがんばってください!

  男子の体育の授業では「ハンドボール」の学習ですまるパス練習の後、早速ゲームを行っています急ぎ3年生の授業では、ドリブルやパス、シュートも迫力満点です花丸曇り空でしたが、湿度が高かったため、汗びっしょりになりながら、力強い動きでゲームを楽しんでいました

前期最後の全校委員会

  本日は、毎月第4火曜日のリサイクル回収日でした。学区のリサイクル回収場所で、当番の保護者の皆様にご協力いただき、ありがとうございましたにっこりまた、各ご家庭からも、たくさんのリサイクル品を提供してくださっていることと思います。毎月のことになりますが、感謝申し上げます。

 さて、本校でも随時テトラパックを回収していますが、回収ボックスをリニューアルしましたピース各フロアに設置したところ、早速テトラパックが入っていましたひらめき「洗って 開いて 乾かして」がしっかりと守られており、こちらも、ご家庭でのご協力に感謝しております晴れ引き続き、よろしくお願いしますm(_ _)m

  体育館への渡り廊下には、夏休み中に取り組んだ「自由研究」の作品が並べられています理科・実験なかには、市内科学作品展で、銀賞や金賞の評価をいただいた作品もあります合格体育館への移動の際、作品を覗いてみて、来年度の参考にしてみては?!

 今日の放課後には、前期最後の「全校委員会」がありましたひらめき校舎内の各教室で、積極的に話し合いが進められていました。これから、徐々に活動の中心が2年生に移っていくことと思いますが、西中の良い伝統を引き続き、より良い学校を作っていってほしいと思います星これからの活動や活躍を期待していますキラキラ

インフルエンザ注意報発令中!

 千葉県では、9月20日に「インフルエンザ注意報」発令されましたが、本校でも、21日(木)、22日(金)に、インフルエンザ罹患者を含め、体調不良による欠席者が増えたため、2年生が学年閉鎖、3年4組が学級閉鎖の措置をとりました。週明けの本日は、どちらの閉鎖も明け、全校揃っての教育活動ができました。欠席者の数も、先週と比べるとだいぶ減ってきましたが、現在も「インフルエンザ注意報」発令中です重要引き続き、「こまめな手洗い」「適度な湿度の保持」「十分な休養とバランスのとれた栄養の摂取」等、体調管理に心掛けてほしいと思いますにっこり

 学年閉鎖が明けた、2年生の各学級の様子です。水曜日と比べると、出席している生徒の数が多く、どの学級でもしっかりと学習に取り組む姿が見られ安心しましたピースまた、体調が良い生徒は、自宅でもタブレットを使用して学習に取り組んでいたようです。担任の先生は、タブレット保管庫に電源コードをつなぐ作業に追われていました情報処理・パソコン

  同じく閉鎖が明けた3年4組の様子です。保護めがねを使用しながら、理科の授業で実験をしています理科・実験電源装置や水溶液を使用していましたが、先生の指示をしっかりと聞き、安全に気をつけながら、実験を進める姿が印象的でしたキラキラ

  3年3組の理科の授業では「探求学習の発表会」です会議・研修4~6人のグループに分かれ、今まで探求してきたことを発表していました花丸理科の授業では、単元の学習を終えた後、それぞれの生徒がテーマを決め、探求学習をする姿が見られます合格今回は「遺伝子」や「身の回りの生物」の単元学習を終えた後の探求学習だったようです鉛筆どの生徒も、これまで、興味のあることを調べたり、実験をしたりして、学習を進めている様子が見られました花丸今日は、まとめてきたプレゼンをしっかりと発表することができており、とても立派でした王冠

  最後に、今日は「図書ボランティア」の方々に来校していただき、本の整理や図書室の環境整備をしていただきました本ラベル貼りや装飾作りにご協力いただき、掲示物も春夏バージョン晴れから秋冬バージョン雪に貼り替えていただき、図書室の雰囲気もガラッと変わりましたイベントお忙しい中、来校していただいたボランティアの方々、ありがとうございましたキラキラ

「昔話 かぐや姫」と「古典 竹取物語」

  今日も朝から「校長面談」です。朝から緊張した様子で会議室前に座っている3年生の生徒が順番を待っていました。来週以降も、校長先生と3年生の生徒一人ひとりとの面談は続きますキラキラ

  1時間目には、体育館で3年生の女子体育です急ぎ体育祭が終わってから、初めての体育の授業だったようです。学習内容は「マット運動」晴れ「前転」「後転」「開脚前転」「開脚後転」と次々に技の練習をしていました花丸上手な生徒が模範になり、技のポイントの説明を受けながら一生懸命に練習する姿が印象的でした合格また、自分たちで進んでマットの準備をしたり、体育館の床の掃除を手伝ってくれたりと「感謝」「自立」「貢献」を体現する姿にも感心しました了解これから授業の回数を重ね、さらに技の精度を高めてほしいと思いますキラキラ

 1年生の国語の授業では、古典の「竹取物語」の学習をしています。先日は、暗誦に取り組んでいましたが、本日の授業では「かぐや姫」はどんな人物だったかについて、意見を戦わせながら読み取りを深めていました。小さい頃に読んだ、昔話の「かぐや姫」では、「かぐや姫」が月に戻って話は終わった記憶がありますが、生徒が読んでいる教科書の「竹取物語」では、月に戻った後の話で「かぐや姫は罪を償うために地球に来た」ということがわかります。そのため、「昔話 かぐや姫」と「古典 竹取物語」の違いにも興味を持って読み取ることができたようで、積極的に意見が発表され、最後のまとめを書く時間には真剣に自分の考えを書く姿が見られました合格これからも、様々な分野の読み取りを進めて、自分の世界を広げてほしいと思いますにっこり

  金曜日の5時間目は、全校一斉に「道徳」の時間です。先日もお伝えしたとおり「ローテーション道徳」に取り組んでいるため、担任以外の先生から授業を受けているクラスもありました。教科書やタブレット、映像や画像を使って、どのクラスでも真剣に考えて、自分の考えを表現していました了解

 6時間目は「総合的な学習の時間」の授業で、3年生は「探求学習」です鉛筆1学期に引き続き、調べている分野ごとに教室に分かれ、資料作成を進めています。外部の講師を招き、調べていることの中間発表をしている教室もありました情報処理・パソコン潮祭も1ヶ月後に迫っています急ぎどのグループも、魅力ある発表を目指して、がんばってください!

1年生!がんばっています!!

  3年生は、本日より「校長先生との面談」が始まりました。朝と昼休み、放課後の3つの時間帯で、一人ずつ、校長先生と面談を行います。受験対策の本格的な面談練習ではありませんが、一対一で目上の方と話をすることは、非常に貴重な機会かと思います。生徒が持参したプリントには7つの項目がありますが、15分という時間を目一杯使い、自分の思いや考えを話し、充実した時間にしてほしいと思います花丸

  朝の様子です。体育館では、男女バスケットボール部が、校庭では、駅伝部が練習をしています。今日、明日と2年生が学年閉鎖のため、1年生のみで、少ない人数での活動ですが、意欲的にボールを追いかけたり、走ったりする姿が印象的でした。駅伝部は、来週の水曜日に「葛北駅伝大会」控えています。感染症に気をつけながら、最後の調整をしてください王冠

  3年生の数学の授業です。ワークやプリントの学習をしていました。黒板の前で、担当の先生に教えてもらったり、友達と教え合ったりしながら理解を深めていました。リラックスした雰囲気の中で、難易度の高い問題に取り組んでいましたが、友達と協力しながら課題を解決しようとする姿に感心しました合格これからも、みんなで力を合わせ、みんなで学力を高めてほしいと思いますキラキラ

  本日の6時間目には「不審者対応訓練」を実施しました。校内に不審者が現れた際に、教室ではどのような対応をしたら良いかを覚えるための訓練でした。不審者が現れたことを知らせる「緊急放送」が流れると、各教室では、不審者が教室に入ることを防ぐために、教室の出入り口に机と椅子でバリケードを作ります。そして、教室内では、廊下から不審者に見つからないよう、静かに身をかがめていました。訓練終了後には、訓練の様子を参観していただいた、流山警察生活安全課の職員から講評をいただきましたが「静かに待てていたこと」「落ち着いて行動できたこと」を評価していただきました花丸校長先生からのお話にもありましたが、ほぼ全ての生徒にとって初めての「不審者対応訓練」でしたので、とても貴重な経験になりました了解バリケードの作り方のご指導や本日の訓練にご協力いただいた生活安全課の方々、ありがとうございました。

  2年生のいない放課後の部活動ですが、各部とも、顧問の先生が一緒に活動し、楽しそうに体を動かしていましたピース1年生!がんばっています!!

  最後に、本日は朝から夕方遅くまで、地域の方々のご厚意で、野球部が使用しているベンチの屋根と椅子の取り付けや修理をしてくださいましたにっこり壊れたり、腐食が進んだりしている部分もありましたが、すべてピカピカに直してもらいました花丸作業をしていただいた方々、ありがとうございました!大切に使わせていただきます!

次の目標に向かって!!

 3年生は、外部から講師の先生をお招きし「ライフサイクルゲーム」の授業を行っていました。「ライフサイクルゲーム」とはすごろく形式のゲームを楽しみながら結婚・住宅購入などのライフイベント、病気・ケガ等のリスク、振り込め詐欺や架空請求といった消費者被害事例等、人生を疑似体験することができる消費者教育・金融保険教育教材とのことですピース友達と楽しく、笑顔で学習しながら、正しい知識を身に付けていました。 

  2年生は、美術の授業で、引き続き「抽象的な形で、内面を表現しよう」の学習です美術・図工イメージ画の段階から、製作の段階に移っており、机の上には抽象的な形をした完成途中の作品がありました。木片や段ボール、針金を使用して、工夫を凝らした作品ばかりでした。そして、生徒が使用している材料は、廃材の木片と段ボールです。無駄なく、楽しみながら、発想力豊かな作品を作っていました。完成が楽しみです花丸

  本日から教育実習生が来ています。担当教科は英語で、基本的に2年1組で実習を進める予定です。今日の昼には、テレビを使って全校生徒に対して、自己紹介をしてもらいました晴れ教育実習は3週間の予定です鉛筆たくさんのことを学んでほしいと思います王冠

  体育祭が明けた昼休みです晴れ体育祭前は、昼休みも使用して様々な活動が行われていましたが、今日は特に活動もなく、校庭で元気よく遊んでいる生徒の姿が見られましたキラキラ

  体育祭が終わったばかりですが、5時間目には、生徒達は次の目標に向かって活動しています。体育祭の反省用紙を記入した後は、10月上旬に控えた「中間テスト」に向けての計画を立てています。大きな行事を終えたばかりですが、早速、次の目標に向かってがんばる姿が見られています合格意欲的な姿に感心しました合格

  体育祭の反省、中間テストの計画に加え、さらに3年生は、明日から始まる「校長面談」の説明を受けています。受験を控えている3年生は、他学年に比べ、大変だと思いますが、がんばってください!応援していますお知らせ

  そして、帰りの会には、3年生の廊下から、大きな歌声が響き渡っています音楽廊下と教室でパートごとに分かれ「合唱コンクール」に向けた歌声練習をしていました。次の大きな行事に向かって、生徒主体で練習に取り組む姿がとても印象的でした花丸