令和６年度学校の様子

　１年生にとって、小学校生活はじめての夏休みです。どう過ごすか今から楽しみにしていることでしょう。

　夏休みの過ごし方について、「たのしい夏休み」のプリントをつかってお話をしていました。時間の使い方、自転車の乗り方等、健康で安全な過ごし方について確認していました。

　子供たちも先生の話をしっかり聞いていました。御家庭でも、お子さんと改めて確認してください。

　４月から新しく小学校での学習や生活にがんばってきた１年生です。夏休みの生活や学習の約束を守りながら、夏休みを楽しんでほしいと思います。

６年生の理科の授業の様子です。微生物の観察に取り組んでいました。

子供たちは、微生物のいそうなところの水を採取してきて、プレパラートをつくります。

プレパラートをつくる手つきや顕微鏡を扱う手順もすっかり身に付いてきている６年生でした。

４年生「音楽」の様子です。合唱の練習をしていました。

みんなで歌うのは心地よいものです。

みんなとても良い表情で歌っていました。重なり合った歌声がとてもきれいです。

２年生、プール納めの様子です。最初にどれくらい泳げるようになったかを確かめていました。

水泳学習を通して自分の成長が見られたでしょうか。

そして、最後は思い思いにプールを楽しんでいました。

今日だけは特別です。浮き輪やビーチボールを使って楽しく活動です。

　５年生の社会の授業の様子です。山形県庄内平野の事例をもとにして、「米づくりのさかんな地域」の単元の学習に取り組んでいます。

　今日は、米づくりの仕事の工夫を、60年前と現在を比較しながら考えていました。耕地整理を行い、区画を広げ水路や農道を整備したり、多くの機械を導入して効率的な作業を行えるようにしてきたりしたことを学んでいました。

　過去と現在を比較して、どのように変わってきたか、工夫してきたかを考える視点は、社会の授業で大切にしたい視点です。