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令和6年度学校の様子
授業参観(4年生)
4年生の授業参観の様子です。
国語の授業では、「白いぼうし」の単元で、「松井さんってどんな人だろう?」というめあてのもとに、子供たちが話し合いを進めていました。
道徳の授業では、教材文「雨のバス停留所で」をもとに、身の回りにあるルールやマナーについて考えていきました。
授業参観(3年生)
3年生、授業参観の様子です。
それぞれのクラスならではの取組をしていました。
ヘルメットがなくなり、ちょっぴり大きくなった3年生の学校の様子は
いかがだったでしょうか。
国語辞典の勉強が始まるのも3年生です。
これからもがんばります!!
授業参観の様子(2年生)
2年生、授業参観の様子です。音読発表会です。
練習を一生懸命してきたのでしょう。
みんな上手に音読ができました。
漢字の練習をしているクラスもありました。2年生になると難しい漢字が増えます。
丁寧に書けていました。
授業参観(1年生)
1年生、授業参観の様子です。
ひらがなの「う」の勉強です。うのつく言葉あつめ、書き方を勉強しました。
初めての参観会、ドキドキしながらも頑張っていました!!
6年生の六箇条
6年生の教室へ上がる階段に「6年生の六箇条」が掲示されていました。
6年生は学校のリーダーです。
学校の顔であり、縁の下の力持ちでもあります。
90人が協力し合い、素敵なリーダーとして学校を引っ張ってくれることでしょう!!
期待しています!!
時間の計算(3年生)
3年生「算数」の様子です。時間の計算をしていました。
今日は、筆算を使っての時間の計算です。
簡単なようで難しいです。
ぜひ、御家庭でも一緒に練習をお願いします。
自分の名前を紹介しよう!(5年生)
5年生「外国語」の様子です。
今日の学習は、自分の名前のスペルを伝え合うことです。
「Aが多いなあ。」と自分の名前からの気づきを得ている子もいました。
お互いに紹介し合い、最後にはビンゴゲームを楽しむようです。
書写「林」(4年生)
4年生「書写」の様子です。「林」を書いていました。
書写ですので、ゆっくり、丁寧にかくことが大切です。
「はらいが難しい!」と言いながらも、頑張っていました。
どの種かな?(3年生)
3年生「理科」の様子です。種のかんさつをしていました。
何種類かの種が一人一人に配られていました。
色、大きさ、形など、比べながら観察です。
虫眼鏡も使って観察している子もいました。
ふきのとう「国語」(2年生)
2年生「国語」の様子です。「ふきのとう」を音読していました。
音読発表会をするのでしょう。一生懸命練習をしていました。
よい表現ができるでしょうか。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
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