令和６年度学校の様子

６年生「理科」、人の体のつくりとはたらきについて学習していました。

今日は、人体模型を見ながら呼吸についての学習です。

模型ではありますが、肺や心臓を見ながら学習することで、具体的なイメージになります。

デジタルの学習はもちろんですが、具体物を見ることも大切にしています。

　５・６年生の体育の授業の様子です。運動会の団体演技種目の「～Passion Session Revolution～山田っ子ソーラン2024」の練習に取り組んでいました。

　子供たちはすっかり踊り慣れた様子で、互いに踊りを確認するなど、その迫力を増すように細かな動きに気を配って踊るようにしていました。

　運動会当日は、演技の入場からフィナーレまで、５・６年生の迫力があり、一生懸命踊る姿を楽しんでもらえると思います。ご期待ください。

　５年生の社会の授業の様子です。「低い土地のくらし」を学習するために、岐阜県海津市を取り上げて学びを進めています。

　３つの大きな川に挟まれ、海面よりも低い土地にくらすために、どのような工夫をしてきたのかということを学んでいきます。

　山田小の児童には、その環境のイメージがわきにくいかも知れませんが、映像資料などをうまく活用しながら考えています。

　３年生の算数の授業の様子です。「３けたの筆算のしかたを考えよう」と、たし算の筆算のしかたについて考えていました。

　子供たちが黒板に筆算を書いていきながら、正確に計算できる方法を考えていきます。

　２年生までの学習内容を生かして、筆算のしかたをしっかり考えていた３年生でした。

　１年生の算数の授業の様子です。「あわせていくつ」のたし算の学習に入っています。

　きんぎょの３びきと２ひきをあわせて水槽に入れる場面を、子供たちはブロックをつかって再現していきます。最初に３つのブロックをおき、次に２つのブロックを追加して、あわせて５ひきと考えていました。

　具体物をもとにたし算の考え方を身に付けている子供たちです。

１年生、教室の掃除の仕方を勉強していました。

机や椅子の運び方です。

机は二人でもつこと、歩くときは横歩き、「かにさん歩き」です。

椅子は、背もたれと座るところをもちます。一人でもちます。

自分たちで使う場所は、自分たちできれいにします。

　３・４年生の体育の授業の様子です。運動会の団体演技種目の「ぼくたち・わたしたちのＮｏ．１！！」の練習に取り組んでいました。

　子供たちは、元気よく、生き生きとダンスを楽しんでいるようでした。

　すっかり踊りも覚えて、隊形移動の動きもバッチリでした。運動会当日、みなさんに見てもらえるのを子供たちも楽しみにしています。

　６年生の算数の授業の様子です。「いろいろな正多角形の中に線対称や点対称な図形があるか調べよう」というめあてのもと学習に取り組んでいました。

　子供たちは、それぞれワークシートに線対称になる軸を書き込んだり、点対称になるか確認したりしていきました。その上で、クラス全体で確かめて行きました。その中で、規則性に気付いていった子供たちです。

　４年生の図画工作の授業の様子です。「自画像を描こう」と取り組んでいます。今日は顔の色塗りに取り組んでいました。

　絵の具を使いながら、水の量を考えたり色合いを工夫したりして色を付けていきます。

　自分の気に入る色になるまで色を混ぜ合わせていたり、水の量を意識したりして描いている４年生でした。

　２年生の体育の授業の様子です。運動会の団体競技「だるまさんのおとおりだ」の練習に取り組んでいました。練習では、今週末の運動会を考えて、３クラス一斉に走るのではなく、クラスごとに取り組んでいました。

　「がんばれー！」「がんばれー！」と走っている仲間に声を一生懸命かけている姿がすてきです。

　運動会当日まで、がんばっていきましょう。