線対称や点対称の図形を調べよう（６年生）

　６年生の算数の授業の様子です。「いろいろな正多角形の中に線対称や点対称な図形があるか調べよう」というめあてのもと学習に取り組んでいました。

　子供たちは、それぞれワークシートに線対称になる軸を書き込んだり、点対称になるか確認したりしていきました。その上で、クラス全体で確かめて行きました。その中で、規則性に気付いていった子供たちです。