令和７年度学校の様子

　６年生「社会」の様子です。政治について学習しています。今日は、国（政府）の役割と県の役割についての違いを調べていました。東日本大震災が起きた際、国が行ったこと、県が行ったことを整理してまとめていました。子供たちは、どんな点に気付いたでしょうか。こういったところから、政治についても興味関心を高められるといいですね。

　１年生「国語」の様子です。「は」の学習をしていました。「は」のつく文字をみんなで見つけていました。「はぶらし」「はみがき」「はみがきこ」と「は」をイメージした言葉が出てきました。歯みがきの絵を描いたからでしょうか。その後、「はんこ」も発表されました。「は」、バランスをとるのが難しい文字ですが、頑張って勉強です。

４年生、体育の様子です。

運動会に向けてリレーの練習をしていました。

走っている子、応援している子、みんな一生懸命です。

　４年生「算数」の様子です。角の大きさについての学習しています。分度器を使って角の大きさを測っています。分度器の使い方が子供にとっては難関です。０を合わせる、角のひらく向きを確認する、目盛りを読む、というような行程をたどり、正確な角度を読みます。繰り返し練習を重ねながら定着を目指します。

　６年生「書写」の様子です。運動会練習の後の学習です。活動的に動いた後だからこそ、静かな雰囲気の中の書写は大切です。自分と向き合い、落ち着いて筆を進めていました。

　３年生「社会」の様子です。学区について学習をしています。学校のまわりには、どんなものがあるか？また道の様子、土地の使われ方等をタブレットの地図アプリを使って調べていました。調べたことをもとに、山田小の特色、そして三島市の特色へと広げていきます。

　今週末は、いよいよ運動会です。今日の３校時に全体練習を行いました。当日の開閉会式の練習、そして全校種目である「大玉送り」の練習を行いました。運動会に向かう気持ちも高まっているため、どの子も真剣に練習を行うことができました。急に暑くなってきていますので、熱中症対策も進めながら、当日を迎えたいと思います。

　今週末、いよいよ運動会です。昼休みの運動場の様子です。運動会に向け、練習をしているクラスがたくさんです。作戦をどうしようか？この作戦はうまくいくのか？といったことを話している子供たち、頑張っている姿を応援する子供たちと練習の様子は様々です。目標に向かって頑張る姿は素敵です。子供たち一人一人にとって意味ある運動会になるよう支援していきます。

　4年生「理科」の様子です。生き物の観察をしていました。4月当初の草木、生き物との比較をするとのことです。葉っぱの色が濃くなった、花が少ない、といったことに気付いていました。虫はいないかな？と探すのですが、この時期も少ないです。どのくらいになると虫が多くなるのでしょうか。

２年生、体育の様子です。

子供たちは、運動会に向けて頑張っています。

　本日、第１回学校運営協議会を開催しました。今年度の経営方針の承認、共有、そして、現在の学校の様子について協議をし、よりよい学校運営ができるよう話し合いをしました。また、新学年になって１ヶ月が過ぎた子供たちの様子を参観していただき、頑張っている姿も見ていただきました。自然に挨拶のできる山田っ子のことを褒めていただきました。もっともっと頑張っている姿を見ていただきたいですね！

　昨日、第1回地域学校協働本部実行委員会を開催しました。放課後学習、スクールガード、花壇ボランティア、本読み隊、PTAの代表の方に集まっていただき、令和６年度の活動報告、令和７年度の活動計画についての情報共有をいたしました。子供たちのためにと、アイデアを出し合い、より充実した活動になるようとしてくださっていることが本当によく分かりました。さらに今年度からは、きらきら星さんも地域学校協働本部に加わっていただくことになりました。子供たちのために、よろしくお願いいたします。

山田小PTA総会議案書.pdf

PTA総会は書面決議となっています。添付しました議案書を御確認の上、内容の承認について御回答下さい。

回答方法は、連絡メール２にて連絡しています。

御協力よろしくお願いします。

　引き渡し訓練を行いました。発災時や南海トラフ巨大地震警戒が発令された等、緊急時に確実に子供を帰宅させるための訓練です。子供たちは、一次避難のために運動場へ避難です。「お・か・し・も」の約束を守り、静かに避難することができました。その後、保護者の皆様に全児童を確実に引き渡すことができました。お忙しい中ではあったかと思いますが、御協力ありがとうございました。また、御家庭でも「命」について考える時間をつくってみてください。

　今日は、全校一斉に「命」について考える「命を考える日」です。災害等の際に、どのような行動をとるのかを考えたり、また地震や津波について学んだりして、「自分の命は自分で守る」大切さについて学びます。それぞれの学年の実態に応じて、動画を見たり、先生の話を聞いたりして命について学びました。この後は、引渡し訓練を行います。

今日の給食は、「りんごチップパン」「ポトフ」「フルーツカクテル」「牛乳」です。

かなりの子供たちがおかわりをしていました。

いつもおいしい給食をありがとうございます。

一人二列植えたら交代します。

だんだん苗を植えた場所が多くなってきました。

ついに完成です。

今年はどれだけ収穫できるのか、今から楽しみです。

５年生のみなさん、お疲れさまでした。

協力してくださった山田川自然の里ボランティアの皆様、お手伝いいただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

靴を抜いて靴下になり、いざ田んぼの中へ。

いただいた苗を３本ずつ、竹竿の印に合わせて丁寧に植えていきます。

一列植え終わったら、竹竿をずらして植えていきます。

５年生が田植えを体験しました。

山田川自然の里で、「山田川自然の里ボランティア」の皆様に稲の植え方を教わり、田植え開始です。

　３年生「学活」の様子です。生活班のグループ名を決めていました。思い思いにどんな名前にしようか、意見を出し合っていました。また、グループの紹介カードも作っていました。どんな名前になったのでしょうか。折り合いをつけながら、決めていく、そんな過程を大切にしています。