2022年7月の記事一覧

　５年生の教室では、自然教室に向けて持ち物の確認を行っていました。
　確認を行う中で、大事だなと思うところにはメモを書いたり、印を付けたりする５年生です。また、近くの席の友達との確認も行い、漏れがないようにしています。
　自然教室の準備を通して、自分たちで考えて積極的に行動する力が育っています。来週は、大自然の中で、友達とのかかわりをさらに大切にしながら、自分のよさを磨いていきましょう。

　３年生、図画工作の授業のようすです。
　今日は、「わたしの６月」をテーマに、耳手目鼻口心で感じたことを色やもよう、形で表していきました。
　水を上手に使って色の濃淡を付けていました。また、色を混ぜ合わせてオリジナルの色をつくっていました。どんな作品に仕上がるのか、とても楽しみですね。

　１年生、算数の授業のようすです。
　今日は、これまでの復習を兼ねてプリントで学習を進めました。
　複数の動物の絵を見て、種類ごとに分けていきます。その中で、一番多い数の動物を探したり、一番少ない数の動物を見つけたりしていきます。
　色をぬりながら、上手に分類することができました。

　２年生が、タブレット端末を使い算数の問題の答え合わせに取り組みました。
　同じ方法で繰り返し取り組んでいるので、スムーズに進めることができるようになってきました。
　今日は、「六百九を数字で書きましょう」「100を２こ、10を５こ、１を８こあわせた数を数字で書きましょう」などの問題に取り組みました。これまで学習したことを生かして、すらすら解いていきました。
　タブレット端末を使うと、文字の拡大縮小が自由にできるので、子どもたちも自分の見やすい大きさに画面にうつしています。

　４年生、外国語活動の授業のようすです。
　今日は「What day do you like?」について学習しました。子どもたちは、ＡＬＴに続いて「Ｉ　like　Thursday．I　study　English　on　Thursday．」と答え方の練習をした後、ペアの友達と一緒に自分自身のことについて話しました。
　積極的に話そうと、ペアと繰り返し練習しました。