文字
背景
行間
2024年1月の記事一覧
面積の学習
5年生、算数の授業のようすです。
今日は、面積の学習に取り組みました。分度器や定規を使いながらかいていきます。
はやくかき終えると、友達にかくこつを伝える子どもたちです。
毎日の積み重ねを大切にする5年生。着実な力となっていますね。
野口英世の生きた時代
6年1組、社会の授業のようすです。
今日は、野口英世、夏目漱石、樋口一葉などの生きた時代について学習しました。
人物を追うことで、その時代のことを知ることができます。
縄文時代から始まった歴史の学習も、いよいよ現代に近づいてきましたね。
夢を叶えるマンダラート
6年2組では、夢を達成するためのマンダラードに取り組みました。
大谷翔平選手が高校時代に書いたと言われているマンダラートを見ながら、目標達成のための道のりや自身で取り組むことなどについて考えました。
「難しい!」「○○になりたいけど、何からはじめたらいいんだろう?」と、友達と交流する姿も見られました。
小学校卒業まであと少し。今の自分にできることを積み重ねて、明日につないでいきましょう。
得意なことを紹介するよ
3年生、国語の授業のようすです。
今日は、自分の得意なことを紹介するためのメモを書きました。
「わたしって、何が得意なんだろう?」「ぼくって、どんないいところがあるのかな?」と、自分を振り返る子どもたちです。
「○○さんは、いつでも友達に優しくしてくれるよ」「○○さんは、運動が得意だよね」と、友達同士で伝え合うようすも見られました。
みんなの素敵なところがいっぱい集まった発表会が、楽しみですね。
関係をとらえながら読もう
2年生、国語の授業のようすです。
「どんぐり」を読み、どんぐりがどこに落ちているのかを読んでいます。
本文に書かれた言葉に線を引いたり、丸を付けたりしながら、関係する言葉を見つけています。
友達との共有タイムでは、自分の考えを積極的に伝えます。
みんな、自分の考えに自信をもちながら話すことができます。とても素晴らしいことですね!