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2024年9月の記事一覧
シャボン玉の絵
1年生の図工です。
シャボン玉の絵もいよいよ仕上げになります。
今日は背景の色付けをしていました。絵の具をポンポンと乗せていきます。
顔に見える物
2年生の図工です。
校内で見付けてきた「顔に見える物」の写真を使って、作品カードを作成しています。
「すんでいるところ」「どんなとくちょうがあるか」を書いて、説明をしていきます。
交通安全リーダーと語る会
6年生は交通安全リーダーとして佐野小学校の安全に努めています。
今日は、「交通安全リーダーと語る会」として、三島市教育委員会と交通安全協会の皆様をお招きして、佐野小学区の危険な所を調べた結果や、三島市にお願いしたいこと、交通安全リーダーとして取り組みたいことを一人ずつ発表しました。
危険な交差点や坂道、登下校に使う道路の様子など写真を提示しながら発表しました。
道路の幅を広げてほしい、歩道を設置してほしい、横断歩道がほしいなどの要望が挙げられました。
交通安全協会の方から交通安全についてのお話をいただき、安全に卒業式を迎られるように過ごしてほしいとお言葉をいただきました。
6年生は立派な発表ができて、とても素晴らしかったです。
糸のこすいすい
5年生の図工です。
電動糸のこを使って、形を切り出していきます。使い方にも大分慣れ、下書きの線どおりに切り出すことができていました。
引き算
1年生の算数です。
2桁ー1桁の引き算を勉強しています。問題文から、必要な数字をしっかりと読み取ることができていました。
三角形と四角形
2年生の算数です。
持っている図形を三角形と四角形に分けて、特徴を調べます。
辺の数や頂点の数に気付けると良いですね。
シッティングバレーボール
3・4年生の体育です。
シッティングバレーボールに挑戦しています。座ったままでボールを落とさずに繋いで、相手コートに返します。
ボールの下に素早く入ることがこつですね。
読み聞かせボランティア
読み聞かせボランティアによる「朝の読み聞かせ」が行われました。
「Halloween ABC」「めのまどあけろ」「ライフタイム」などの本を読み聞かせていただきました。
次回は10月18日【金】8:10からです。
随時、読み聞かせボランティアを募集しております。興味のある方はぜひ、上記の時間にお越しください。
しゃぎり出前授業
3年生はそよかぜ学習で「しゃぎり」についての授業を受けました。
しゃぎりフェスティバル実行委員の皆様の御協力により、開催されました。
本日は、なんとみしまるくんとみしまるこちゃんも駆け付けてくれました。
しゃぎりクイズに挑戦したり、段ボールですりがねづくりをしたりしました。
最後は、自分たちでつくったすりがねで「やたい」を一緒に演奏しました。
しゃぎりがとても楽しく、好きになったようでした。しゃぎりフェスティバル実行委員の皆様、ありがとうございました。
さのっ子タイム
今日は「さのっ子タイム」の日です。
各班、レクリエーションを楽しんでいます。
だるまさんがころんだ
フリスビードッジ
だるまさんの一日
1年生~6年生までが仲良く一緒に活動できるのが佐野小学校のよさですね。
これからも縦割り活動を楽しんでいきましょう。
カタカナの練習
1年生の国語です。
カタカナの学習が進んでいます。字形に気を付けて練習をしました。
「友情」
6年生の書写です。
「友情」と書きます。右払いの練習を手を使って確認しています。
上手に書けると良いですね。
裁縫頑張っています
5年生の家庭科です。
裁縫にも大分なれてきました。フェルトを重ね合わせて縫ってマークを作ったり、クレープの形にしてみたりと、創意工夫があふれていました。
百人一首
4年生の国語です。
授業のはじめに、百人一首に親しみます。下の句が読まれると勢いよく札を取ることができました。だんだんと上の句が読まれた段階で取れるようになると良いですね。
鍵盤ハーモニカを使って
2年生の音楽です。
鍵盤ハーモニカで「かえるのがっしょう」や「かっこう」など、曲の速さに気を付けながら演奏をしました。
キャンプファイヤーの練習
4・5年生はいよいよ来週に迫った自然教室のために、キャンプファイヤーのリハーサルを行いました。
当日も楽しんでほしいと思います。
てこの利用
6年生の理科です。
てこの性質について学んだ子供たちが、てこを利用している道具について学んでいます。
上皿天秤もてこを利用した道具です。消しゴムや鉛筆の重さを量っていました。
みしまを知ろう
3年生の社会です。
みしまについて学びを進めています。今日はGoogleマップの衛星写真を見ながら、源兵衛川が作られた理由や湧き水を温めるための中郷温水池について学習しました。
卓球体験
2年生は校区たんけんに行く予定でしたが、熱中症指数が高く、外の活動に制限がかかったため、レクリエーションに変更しました。
卓球を体験しています。交代しながら楽しんでいました。
魚釣りをしよう
1年生の生活科です。
魚釣りを企画していました。釣りたい魚を図書室で調べて写真に収めました。写真を見ながら魚を描いていきます。