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令和6年度学校の様子
漢字テスト
2年生の国語です。
漢字の小テストに挑戦していました。だんだんと習う漢字の数も増えてきました。頑張りましょう。
うみのかくれんぼ
1年生の国語です。
形式段落に番号を振ってから、問いの文を見付けます。見付けた問いの文にサイドラインを引いて確認していきます。
まちたんけん
学校周辺の施設に見学に向かいました。
何気なく立ち寄ったり通り過ぎたりすることはあっても、じっくりと話を伺う機会はなかったので、新しい発見があったようです。
すずしくなると
4年生の理科です。
すずしくなると、植物や動物にどのような変化が現れるのか学習します。
今日は1年間継続して観察しているサクラを写真に収めました。夏のサクラとどんなところが違うのか、観察カードにまとめました。
時計を読もう
1年生の算数です。
「何時」を時計を使って表したり、読んだりしています。時計は生活には欠かせない物ですので、頑張って覚えてほしいですね。
作文を書こう
5年生の国語です。
作文を書くために必要な技能と、印象に残る文を書くための内容の検討をしていました。
タブレットに記録したメモを基に、書き始めます。
テストに集中!
6年生は国語の「やまなし」の単元テストをに取り組んでいました。
静かに集中して取り組む、さすが6年生です。
漢字パズル
3年生の国語です。
漢字の習得のために、ドリルにある漢字パズルに挑戦していました。
事後研修
午前中に行われた5年生の道徳の授業を中心に、教員が事後研修に臨みました。
2グループに分かれて、授業の視点に沿った話し合いを行いました。
今回、話し合ったことや静東教育事務所の教育主査、三島市教育委員会の指導主事に御指導いただいたことを、今後の授業に生かしていきたいと思います。
手品師
6年生は「誠実」について考えを深めていました。誠実な人はどんな人か、最後のまとめを発表していました。
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