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カテゴリ:6年生
報告会をしました
6年生4名が参加した自転車大会。
学校に、賞状やトロフィーが届いたため、表彰を行いました。
子どもたちは、同級生から大きな拍手をもらうと、少し照れくさそうにしていました。
がんばる友達を応援できる仲間がいることは、とても素敵なことですね!
休み時間のようす
6年2組、休み時間のようすです。
教室の後ろに設置された癒やしのコーナー。
学級担任おすすめの本や素敵な音色を奏でるオルゴールなどが置かれています。
子どもたちは、オルゴールの音をバックミュージックに小物をさわったり、本を読んだりしていました。
読書をして過ごす子もいます。
チャイムが鳴ると、すぐに切り換えて授業に入ります。さすが6年生です!
さまざまな表情
6年1組、図画工作の授業のようすです。
今日は、粘土を使って自分の顔をつくり、凹凸をつけていきました。
タブレット端末を活用して撮った写真を見ながら、細かなところにまで注意を払う子どもたちです。
友達の作品をみながら、よさを伝える姿も見られました。
この後、どのような表情が完成するのでしょうか。みんなの作品を見るのも、楽しみですね。
試し書きをしていきます
6年2組、書写の授業のようすです。
6年2組でも「思いやり」の練習に入りました。
今日は、試し書きの時間なので、まずは手本を見ながら書いていきます。
「思ったより上手に書けたよ」「思が、案外難しいな」「いが、上手に書けて嬉しいよ」と、自分の書いた字のよさを見つけていく子どもたちです。
これから練習を積み重ねていき、どのように変化していくのか、楽しみですね。
思いやりとは?
6年1組、書写の授業のようすです。
今日から「思いやり」の練習に入りました。
毛筆で書く練習をする前に、「思いやりとはなんだろう?」について考えました。
「人のことを考えて行動できること」「友達を大切にすること」「親切」など、自分たちの考えを発表していきました。
タブレット端末を使い、自分の考えや作品を記録していきます。
子どもたちは、自らの書いた文字を振り返りながら、次のめあてに向かって進みます。