令和５年度学校の様子

　３年生、国語の授業のようすです。

　今日は、自分の得意なことを紹介するためのメモを書きました。

「わたしって、何が得意なんだろう？」「ぼくって、どんないいところがあるのかな？」と、自分を振り返る子どもたちです。

「○○さんは、いつでも友達に優しくしてくれるよ」「○○さんは、運動が得意だよね」と、友達同士で伝え合うようすも見られました。

　みんなの素敵なところがいっぱい集まった発表会が、楽しみですね。

　２年生、国語の授業のようすです。

「どんぐり」を読み、どんぐりがどこに落ちているのかを読んでいます。

　本文に書かれた言葉に線を引いたり、丸を付けたりしながら、関係する言葉を見つけています。

　友達との共有タイムでは、自分の考えを積極的に伝えます。

　みんな、自分の考えに自信をもちながら話すことができます。とても素晴らしいことですね！

　１年生の教室では、生活アンケートが行われていました。

　11月以降の自分のことや友達とのことなどについて、振り返ります。

　みんな、真剣に自分のことを見つめ直していました。真剣な表情が素敵ですね！

　４年生、国語の授業のようすです。

　今日は、図書室で意味調べを行いました。

　子どもたちは辞典の使い方を熟知しているようで、すばやく辞典で調べています。

　どんなときでも見通しをもって取り組む４年生です。

　日々の積み重ねが、着実に力になっていますね。

　６年２組、算数の授業のようすです。

　今日は、平均値を求めました。

　２クラスの反復横跳びの数値を見ながら、その平均値を求めました。

　エクセルシートを用いて、さっと計算していきます。それらを電子黒板を用いて共有することで、思考を視覚的にあらわすことができます。

　子どもたちの学びを、さまざまなツールを用いて支えています。