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令和5年度学校の様子
どの県でしょう?
4年生、社会の授業のようすです。
都道府県について紹介された動画を見ました。
今日は愛知県の動画です。自動車産業のことが中心に紹介されていました。
たくさんの自動車を見て「おお~!」「すごい量だね~」と声をあげる子どもたちです。
感謝の気持ちを伝えよう
2年生が、6年生に感謝の気持ちを伝えるためのカードを書きました。
カードいっぱいにメッセージを書く子どもたちです。
下書きをした後、ペンで清書しました。
心を込めて書いたメッセージです。6年生に思いが伝わりますように!
ふりこの実験
5年生、理科の授業のようすです。
ふりこを振りながら、時間を測定する子どもたち。班の友達と協力しながら、少しのズレも生じないように調整しています。実験をする人、実験結果を記録する人、全体を見ながら役割を確認する人など、班ごとに協力しながら取り組んでいます。
実験結果から、どんなことがわかりましたか?実験後の分析や考察も大切にしていきましょう!
分数の学習
3年生、算数の授業のようすです。
今日は分数の学習に取り組みました。1メートルを4つに分けた一つ分を4分の1とあらわすことができると知った子どもたち。図や言葉を使い、ノートにまとめていきました。
少し難しそうな表情をしていた子どもたちでしたが、ノートに書いていくにつれて、徐々に表情が和らいできました。
言葉だけ聞くと難しそうだと思ったようですが、「ピザを切ったときにも○分の1って言えるよね!」と自分の生活と結びつけて考えるとわかりやすくなりました。
テスト勉強をするよ
4年生が国語の単元テストに向けて、テスト勉強に取り組みました。
「さわっておどろく」の教科書を読んだり、意味調べをしたところを振り返ったりしながら、学習したことを思い出していました。
テストに向かって、じっくりと学習に取り組める姿勢もとても立派な4年生です。