カテゴリ:4年生

　４年生、国語の授業のようすです。

　今日は、夏休みの出来事を原稿用紙に書きました。

　タブレット端末にメモをした、夏休みの出来事。その表を見ながら、作文を書きます。

　海に行ったこと、料理をしたこと、おばあちゃんの家に行ったことなど、楽しかった思い出がいっぱいです。

「会話から書こうかな」「いちばん楽しかったことを最初に書くよと、はりきって書き始めました。

　どんな作文が完成するのでしょうか。楽しみですね。

　４年生、新出漢字の練習のようすです。

　順番に、担当した漢字を書いていきます。部首や読み方、筆順も確認していきます。

　今日は、１６画の漢字「積」を書きました。

　４年生になり、難しい漢字が増えていますが、一生懸命覚えています。

　４年生、社会の授業のようすです。

　今日は、川の水位が上がったときの佐野地区の写真を見ながら、自然災害について考えていきました。

　教科書に書かれた知識を、実際の生活と結びつけながら考えていきます。

　子どもたちは、自分のこととして具体的に考えることができました。

　４年生、音楽の授業のようすです。

　今日は、リコーダーで「歌のにじ」を演奏しました。タンギングするところに気をつけながら、演奏しました。

　音楽室に、美しい音色が響きます。　

　４年生の優しさが、音色にも表れているようでした。

４年生の国語の授業の様子です。自分なりに成長したと思うことや成長のきっかけ、どんな良いことがあったのかなどを友達と伝え合いました。友達の発表を聞いて「たしかに！できるようになったよね。」とつぶやいたり、頷いたりしていました。また、「これからは、低学年のお手本になりたいです」と発表している子もいました。