カテゴリ:4年生

　４年生の教室でも、最後の片付けが行われていました。

　今日は、いつも以上にていねいに取り組む子どもたちです。

「1年間、ありがとうの気持ちを込めて拭いているよ」「隅まできれいにしていこう」など、友達同士で声をかけ合っていました。

　心を込めて清掃しようという気持ちをもっている４年生が、とても素敵ですね。この１年間で、心もからだも大きく成長しましたね！

　４年生が、47都道府県を漢字で書く練習に取り組んでいました。

　分からない漢字は、答えが書かれたプリントを見ながら書いていきます。

　何度も練習している４年生でした。

　タブレット端末の中に、日本地図パズルのアプリが入っています。ゲーム感覚で、日本の県名や場所が覚えられるアプリです。漢字の練習とあわせて活用することで、楽しみながら覚えることができますね！

　まだ使っていないさのっ子のみなさんがいたら、ぜひ使ってみてくださいね。

　４年生の教室では、修了に向けて会の企画や片付けなどが行われていました。

「○○さん、こっちをお願いね。私はこっちをやるね」「○○を書いてくれる人はいますか？」など、みんなで役割分担をしながら進めていました。

　クラスのみんなで協力しながら、物事に取り組むことができようになった１年間です。４月からはいよいよ５年生ですね。高学年として、ますます磨きをかけていきましょう！

　４年生が、１年間のまとめ「力だめし」の問題に取り組みました。

　地図や地図記号を見ながら、問題に答えていきました。また、定規を使いながら距離や方向を確かめるようすも見られました。

　友達の発表を聞きながら、大きくうなずく４年生です。

　友達との関わりの中で、この１年間もよく学んできましたね！

　３年生が１年間を通じて行ってきた「対話タイム」です。

　今日のテーマは「お悩み相談」です。

　兄弟との上手な関わり方、友達にさりげなく断りを伝える方法、自分の考えを友達に上手に伝える方法等について、自分たちの考えを伝え合いました。

　友達の話を聞きながら、自分の考えを付け足していきます。

　１年間で、たくさんの対話活動をしてきたので、自分の考えを伝えたり、友達の考えを聞いたりすることが、これまで以上に上手になりましたね。この力を４年生でも生かしていき、さらにパワーアップしていきましょう！