2023年10月の記事一覧

２年生が４時間目にサツマイモの収穫をしました。先週に他の学年が収穫したときと同じように大きなサツマイモがたくさん収穫することができました。

 坂っ子農園のブロッコリーや大根が順調に大きくなっています。大根、ブロッコリーとも１１月中旬くらいから、少しずつ収穫ができそうです。坂っ子農園から見える富士山、雪化粧をして、とてもきれいでした。

　坂小学校での教育実習生、本日３週間の実習が終わりました。１０月１０日から本日まで、国語、算数、道徳などの多くの授業を行いました。先生との最後の一日。子どもたちが、先生とのお楽しみ会を計画しました。運動場でドッジボールをしました。実習生とドッジボールをしている姿、子どもたちはすごく嬉しそうでした。その後、教室に戻り実習生に手紙を渡しました。実習生の先生からも子どもたちにお手紙を書いてくれました。先生とのお別れはさみしいですが、最後にいい思い出をつくることができました。ぜひ、先生となって、坂小に戻って来てほしいと思います。

　1年生から6年生がサツマイモを持って帰りました。今年は、自分でサツマイモを選んで持って帰りました。みんなたくさん袋につめていました。自分たちで掘ったサツマイモを持って帰るのが嬉しそうでした。お家にサツマイモが届いたことでしょう。おいしいサツマイモを味わってください。改めて体験をさせてくださったJAの方々、本当にありがとうございました。

 １年生が２４日（火）に「秋みつけ」ということで坂地区にある山神社まで歩いて行ってきました。山神社では、どんぐりや松ぼっくりなどをたくさん拾ってきました。拾ったどんぐりや松ぼっくりは学校に持って帰って、生活科の授業で使います。長い道のりも頑張って歩きました。

さつまいも掘り終了後、４時間目に野菜大臣の4年生の子どもたちが長めについたつるをはさみを使って切り、干す作業をしてくれました。改めて、今年のサツマイモの大きさにびっくりでした。

最後は、ＪＡの方へのお礼のあいさつを４年生の代表児童がしてくれました。５・６年生の子どもたちは畑の外までコンテナを運びました。重かったと思いますが、よくがんばってくれました。

３年生以上はさすが慣れた感じです。深くまで掘り、大きなサツマイモも見事収穫することができました。

１年生は、坂小学校でのサツマイモ掘りは初めてです。ペアの６年生と協力しながら、一生懸命に掘りました。今年のサツマイモは、昨年と比べるとすごく大きかったです。１つ掘れるごとに「大きい」と歓声が上がっていました。

２５日（水）、全校でサツマイモの収穫をしました。運動場になかよし班ごと集合しました。サツマイモ畑では、最初に野菜大臣である４年生の代表児童からJAの方にあいさつをしました。その後、サツマイモの堀り方の説明を聞き、なかよし班に分かれて収穫を始めました。

　教育実習生が研究授業を行いました。５年１組で、算数科「図形の面積」の授業の様子です。今回の授業は「どうすれば、三角形の面積が求められるだろうか」という課題について考えました。これまで正方形や長方形、平行四辺形の面積の求め方を学習してきたことを生かした、ワークシートに自分の考えを一生懸命に書き込んでいました。タブレット型端末を活用しながら、自分の求め方をみんなに発表することができました。実習生も子どもたちの発表を１つ１つ確認しながら丁寧に授業を進めていました。実習期間は、今週の金曜日までです。残りあと少し、たくさんの経験をしてほしいです。

　明日２５日にサツマイモの収穫をします。６月６日にJAの方々と一緒につるさしをしてから約３ヶ月半、大きくなったサツマイモ畑の様子です。たくさんのサツマイモを収穫するのが、今から楽しみです。保護者の方でも参加してくださる方は、ぜひ、子どもたちと一緒にサツマイモ掘りをしていただければと思います。

　２年生が大岡信さんにお手紙を書きました。１２日（木）から２５日（水）の間、大岡信さんの本が図書室に展示されています。大岡信さんの本を読んで、感想を書きました。大岡さんにみんなの思いが届くといいなと思いました。

　4年生が百人一首大会を行いました。百人一首の短歌を通して、日本の文化に親しむことや友達との交流を楽しむことを目的としました。たくさんの友達と対戦しながら、百人一首大会を楽しみました。

　６年生理科「大地のつくり」の授業の様子です。流れる水の働きによって、どのようにして地層ができるのかを実験で確かめました。堆積実験器を使って、泥や砂などを水で流し込みました。４～５回に同じ作業を繰り返しました。泥や砂、礫（小石）の層ができていることに子どもたちは気づき、「水のはたらきで層ができること」「重いものが下の方、軽いものが上にいって層を作ること」など、実験を通して理解することができました。

　３年生の図画工作科「小さな自分のお気に入り」の学習の様子です。「小さな自分」になって、楽しい場所、自分のお気に入りの場所を探しました。運動場の砂場の山や鉄棒付近、逆上がり補助板などいろいろな場所を見つけて、タブレット型端末を使って撮影しました。撮影するときに使う小道具も自分たちで工夫して作っていました。子ども一人ひとりがそれぞれのお気に入りの場所があり、発表では、どのようなイメージで撮影したのかを発表するのが楽しみです。

　５年生の体育「ハードル走」の学習の様子です。今日の授業では、ハードルの間隔を６ｍ、６．５ｍ、７ｍとして、自分の歩幅に合う間隔を一人ひとり確認しました。これから練習を重ねて、どれだけタイムの差が縮まるか楽しみです。主にハードル走を行いました。実際にハードルを跳ぶ練習を始めました。

１年生漢字の学習の様子です。漢字の練習を少しずつしています。今日の漢字は「出る」「小さい」「音」「花」「犬」の５文字を書きました。一画一画書き順を確認しながら書きました。漢字ノートにも丁寧に書き、お家での宿題になります。

坂小学校、小規模特認校説明会を行いました。多くの方にご参加いただきました。坂小学校の紹介、授業参観、校内の見学、入学・転入の説明などを行いました。坂小の雰囲気を少しでも感じていただくことができたのでよかったと思います。途中の休憩時間には、坂小の保護者の方が作ってくれた坂小紹介動画を見ていただきました。最後に、坂っ子農園を案内して、大根やブロッコリーの生長も見ていただきました。

６年生が１１月の修学旅行に向かって、調べ学習を進めています。浅草での班行動について班ごとに話し合いをしたり、浅草やスカイツリー、羽田空港などの見学先を調べたりしました。その後、調べたことをクイズ形式にしてみんなで楽しみました。子どもたちの様子を見ていると今からすごく楽しみにしていることが伝わってきます。

 ４年生が緑の少年団活動として、先週種まきをしたパンジー、ビオラ、クリサンセマムの芽が少しずつ出てきました。これまで、芽が出てくるまでは、日陰に置いていたのですが、外の日当たりのよいところに移動しました。その後、夏花壇の片付けもしました。今度パンジー、ビオラ、クリサンセマムなどの芽が大きくなってきたら、花壇に植え替えます。その準備もしてくれました。

２年生が算数でかけ算の学習に入りました。５の段から順番に進めていきます。かけ算の意味やかけ算のしくみについて学習しました。その後、かけ算の歌をみんなで歌いました。初めはなかなかリズムが分からなかったのですが、繰り返し行うことでリズムよく歌うことができるようになってきました。５の段から順番に覚えてきました。

　5年社会科「自動車をつくる工業」の学習に合わせて、出前授業「トヨタスクール（第2・3校時)」を行いました。はじめは、自動車ができるまでの工程を、スライド(電子黒板)を使いながら説明してくださいました。担当の方の説明では、「作業は自動化が進んでいますが、トヨタでは『自働化』という字を使います。人の知恵を大切にするという意味で、動ではなく、にんべんがある働にしています」「失敗や間違いは絶対に逃しません。解決してから次の作業に進みます」「作業ルールを守ることを徹底しています。ルールを守らないということは、あってはならないことです」などの言葉が印象的です。安全･安心な自動車をお客様に提供するための真剣な思いが伝わってきました。授業後半では、本物の作業着に着替え、作業工程の疑似体験をしました。どの子供も真剣に取り組んでいました。

　教育実習生が、道徳の授業を行いました。初めての授業で緊張をしていましたが、子どもたちの考えをよく聞いて行うことができました。授業の途中では、子どもたちにロールプレイの場面を設定して、登場人物の心情に迫っていました。

３年生が算数の授業でコンパスを使って模様作りに挑戦しました。コンパスでかくことができる、曲線の良さを生かして模様をかきました。なかなか初めは思いつかない子も、円をいろいろとかいていくうちに、おもしろい模様をかくことができました。

１年生国語「うみは　ごきげん」の授業の様子です。グループごとに分かれて、詩の発表会を行いました。自分が読むところを決めて、練習を繰り返しました。発表会では、大きな声で詩を読むことができました。

　６年生社会科、戦国時代の様子について学習しました。ヨーロッパ人がアジアに進出し、文化が広がってきたことを学びました。鉄砲、火薬、こんぺいとう、カステラ、パン、ボタン、たばこ、キリスト教など、よく聞いたことのあるものが、ヨーロッパから伝わってきていることを知りました。

４年生社会「郷土の伝統・文化と先人たち」の授業の様子です。県内の歴史ある建物の中から今回は、伊豆の国市にある韮山反射炉について学習しました。「なぜ、反射炉と呼ばれたのか」「どのような理由で反射炉が作られたのか」「誰が作ったのか」などいろいろと疑問に思っていたことをみんなで調べながら解決していきました。

２年生音楽の授業の様子です「いるかは　ざんぶらこ」の演奏をしました。３拍子を感じながらリズム打ちをしようをめあてに、自分が演奏したい楽器を選びました。大太鼓、小太鼓、トライアングルなどで元気よく演奏することができました。

９月の上旬に植えたブロッコリーと大根が順調に大きく生長しています。今年も例年通りに大根は１１月の中旬くらい、ブロッコリーは１１月下旬くらいに収穫ができそうなので、楽しみです。

朝から、富士山がとてもきれいでした。昨日の雨の影響で、富士山には雪が降ったのでしょう。富士山が白く雪化粧をしていました。坂小学校から見る富士山は、本当にきれいです。

 三島市出身の詩人大岡信さんの本が、１２日（木）から２５日（水）の間、図書室でたくさん展示されています。三島ならではの水の作品やふるさと三島について書かれた作品が多くあります。大岡信さんは、自分で詩を作っただけでなく、世界中の詩・短歌・俳句などを選んで紹介したり、解説したりしたことでも有名です。大岡さんの本にたくさん触れあってほしいと思います。

１２日（木）に第２回学校運営協議会が行われました。この会の目的は、保護者や地域住民などと学校がお互いに理解を深め、地域とともに学校を改善していくことです。最初に校内を回っていたでき、子どもたちの様子を見ていただきました。協議会の中では、坂小学校のこれまでの行事予定、今後の行事予定、児童アンケートや全国学力・学習状況調査の報告をしました。運営委員の方から、子どもたちが落ち着いて授業を行っていることや先生方が頑張っていることなどのご意見をいただきました。学校について話し合ったり、授業参観を温かく見ていただいたりと、地域の方々に愛され、様々な人に支えられていることを改めて感じました。

 ３年生は、三島市役所の危機管理課の方を講師にお招きし、防災について考えました。最初に地震の映像を見ました。地震が起きたときにどのように行動するのかなどクロスロードを活用しながら、命について学びました。

４年生は、思春期にあらわれる変化について学びました。「体の内側に起こるどんな変化が起こるだろう」ということをテーマに考えました。だんだんと大人の体に近づき、新しい命を生み出すことができるようになってくることなどを資料や動画などで学びました。保護者の方から事前にアンケートを取り、保護者の方の思春期の様子も紹介させていただき、親子で考えるよい機会となりました。

 授業参観日の授業では、各学年「命について考える授業」を行いました。１年生では、「ハムスターの赤ちゃん」のお話を使って考えました。お母さん役と赤ちゃん役に分かれてロールプレイを行いました。お母さんの気もちになって役を演じることで小さな命を大切にしていくことについて学ぶことができました。２年生は、「ぐみの木と小鳥」のお話で命や他人に親切にすることついて考えました。小鳥の役になり、リスさんへ対する気もちを素直に発表することができました。

　５・６年生が参観授業として命の学習と兼ねて学校保健委員会を行いました。公認心理師の羽畑あい子先生を講師にお招きし、「こころの成長をめざして」をテーマに心の健康について考えました。思春期の心、怒りの解消法、ストレス対処法について学びました。２人一組でお互いの良いところを伝え合う活動、魔法の言葉での怒り解消法、体を使ったストレス対処法など、様々な体験を行うことができました。心は磨き続けると一生成長し続けるそうです。これからも自分や周りの人の心を大切にして過ごしてほしいと思います。５・６年生の保健委員の子どもたち当日の進行がんばりました。

　今日の給食は、子どもたちみんなが大好きなあげパンでした。あげパンの味はココア味でした。子どもたちは、どの子もすごくおいしそうにいい顔で食べていました。ポトフやフルーツポンチもすごくおいしかったです。

国語の授業で「水平線」の詩の視写をしました。教科書をよく見て、一字一字丁寧に書いていました。視写が終わった後、詩のイメージに合った絵を描きました。海の上に船が浮かんでいたり、魚などの生き物が泳いでいたりとそれぞれが自分の想いを絵にして表現していました。

 ３年生の音楽の授業の様子です。「あの雲のように」の旋律の特長をいかし、音の上がり、下がりに気をつけながら歌ったり、リコーダーで演奏したりしました。声の出し方やリコーダーの音の出し方が練習をするたびに上手になっていきました。

 ２年生国語「どこをくらべる？」の授業の様子です。二つのものをくらべて分かったことを、組み立てを考えながら文章にまとめていきます。今回の授業では、「みかん」と「レモン」の２つのものをくらべてみました。形は、「みかんは丸い形。レモンはとがっているよ」、色は、「みかんはオレンジ色、レモンは黄色だね」、味は、「みかんはあまいね。レモンは、すっぱいよ」など、それぞれの特長について発表し合いました。これから、子どもたちがくらべたい２つのものを考えて、表を使いながら文章にまとめていきます。どんなものが出てくるのか、楽しみです。

１年生国語「くらしを　まもる　車」の学習の様子です。最初に「くらしをまもる車って？」についてみんなで考えました。くらしをまもるっていうことは、みんなが毎日生活するのに困らないようにしてくれる車のことなのかなということで子どもたちはいろいろと考えました。発表では、「消防自動車」「パトカー」「ゴミ収集車」「トラック」「タンクローリー」「バス」「キッチンカー」などの意見が出てきました。

５年生算数「分数のたし算とひき算」のテストの様子です。これまでに学習してきた成果を発揮する場面です。分数のしくみや通分、大きさ比べ、たし算やひき算の計算問題、思考力をみる文章問題とたくさんの問題がありました。特に最後の方の問題４は活用力を問う問題で少し難しかったのですが、一生懸命に考えて、問題を解いていました。

　１年生がお話の絵を描きました。お話は、「さるかに合戦」です。お話を聴いたあと、最初に「かに」の絵を描きました。イメージを膨らませて、赤色や黄色、青色、オレンジ色などの「かに」を描きました。描いた「かに」の絵のまわりをはさみで切って、大きな画用紙の上に置いて、「かに」をどの位置にはるか決めた後、背景の絵に描き色をつけました。たんぽを使って、いろいろな色のきれいに合わせながら色をつけることができました。

２年生算数「かけ算」の授業の様子です。かけ算のしくみについて考えました。教科書のイラストを見ながらどのようなしくみになっているのか話し合いました。その後、かけ算の式を立てました。練習を繰り返すことで、しくみや式のたてかたについて分かりました。

３年生「まるい形のとくちょうやかき方を調べよう」の学習の様子です。先週、ひもを使って、運動場に半径２メートルの円をかきました。ペアになって円をかきました。協力してかいていました。それから、実際にはコンパスを使って円のかき方を学習しました。今後は、コンパスを使って、長さを測ったり、比べたりしていく学習につなげていきます。

２学期初めての給食は、たかなチャーハン、にくごぼうパオズ、ちゅうかいため、たまごスープ、牛乳でした。２学期もおいしい給食が大好きな子どもたち。２学期もおいしい給食を楽しみに、学習に運動に頑張ります！！

本日１０月１０日（火）から１０月２７日（金）までの３週間、坂小学校で教育実習生が、小学校の先生になるために実習を行います。主に５年生の教室で授業を行います。始業式で全校児童に自己紹介をしたあと、５年１組の教室に移動して子どもたちと初めて会いました。お互いまだ緊張しながらも、もう一度お互いの自己紹介をしました。今日から３週間、坂小で子どもたちと楽しく過ごしてほしいと思います。

 ２学期始業式が行われました。始業式は、ズームを活用して各教室で行いました。校長先生からは、１学期終業式で話があったように、あいさつについて話がありました。また、「まずは２学期の目標を立てましょう。」、「そして、目標を向かって何をするかを考えましょう。」と話がありました。２学期も坂小の目標である、「考えよう　話し合おう　やってみよう」に向かって、自分のこと・友だちのことを大切にして、あいさつをたくさんして、心ほかほか坂っ子で子どもたちが頑張っていくことを期待しています。

 体育祭では、数多くの競技が行われました。パン食い競走、ボール運びリレー、玉入れ競争、宝釣り、水くみリレー、ラムネ飲み競争など、どの競技も見ていてとても楽しかったです。特に、最後の２種目、一人バスケットリレーや陸上メドレーリレーは、地区ごと対抗もありとても盛り上がりました。参加した皆さんが、とても笑顔になる体育祭となりました。

 １０月８日（日）、第４６回坂地区体育祭が坂小学校の運動場で行われました。４年ぶりの開催となり、坂地区の皆様がほぼ総出で、参加してくださいました。本校の児童も多く参加しました。天候はやや肌寒かったのですが、体育祭に参加したみんなの想いは、とても熱かったです。