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2023年5月の記事一覧

あさがおの芽が!

 先日種まきをしたあさがおが芽を出しました。「先生!芽が出てるよ!」「ぼくは4つも出てるよ」と小さな芽を見つけてうれしそうに話をしていました。

応援のf練習

今日の昼休みに、全体の応援練習を行いました。今年は赤組、青組の2色対抗です。

赤組は体育館で、青組は運動場で、応援団を中心に力強い応援の声が響き渡りました!

ブックママンさんの読み聞かせ

今日は読み聞かせボランティア「ブックママン」のみなさんが来てくださる日です。今回は1年生から3年生までの各教室で、読み聞かせをしてくださいました。子どもたちの視線は絵本にくぎ付けです。ブックママンのみな様、ありがとうございました。

外国語活動の授業です。

2時間目に、4年生が外国語活動を行っていました。"How's the weather?""It's sunny."など、天気を尋ねたり答えたり、絵に表したりと、楽しみながら英語に慣れ親しんでいました。教室は大盛り上がりでした。

みんなに「サチアレ」

 あと10日ほどに迫った運動会に向けて、2年生と一緒に「サチアレ」のダンスの練習をしました。2年生の踊りは指先までピッと伸ばし、大きな動きでとてもかっこいい!さすが2年生です。1年生も元気いっぱい、笑顔いっぱいがんばります。

あさがおの種まきをしたよ

 生活科の学習であさがおの種まきをしました。初めに自分のに土に元肥(肥料)を混ぜて、栄養たっぷりの土を作りました。次に土に穴を開けて一つずつ種をポトリ、種をまいて優しく土をかぶせました。最後に「早く芽がでるといいな」「大きくなってね」と話をしながらたっぷりの水をあげました。これからお世話をしながら観察をしていきます。

野菜の苗を植えたよ

 

ミニトマト、ピーマン、ししとう、なす、おくらから一つ、育てたい野菜を選び、観察しました。「葉っぱがふわふわしていて気持ちいいな。」「茎の色が上と下で違うぞ。」など細かいところまでよく見て、たくさんのことに気付くことができました。その後、「大きくなあれ。」と気持ちを込めて植えました。みんなで大切に育てていきたいですね。

登校の様子

皆さん新しい学年になりました。
一年生も緊張しながらの登校だと思います。
しっかり交通ルールを守り登校している様です。
PTAの方達はお子様たちの朝の安全を見守っています。

運動会練習~チェッコリ玉入れ~

 運動会の練習が始まりました。1年生は「チェッコリ玉入れ」でダンスと玉入れをします。初めての運動場での練習は暑さもありましたが、玉入れを2回戦しました。結果は1対1の引き分け。運動会当日はダンスは笑顔いっぱい、玉入れは元気いっぱいにがんばります。たくさんの温かな応援をお願いします。

楽しかった学校探検!

 生活科の学習で2年生と学校探検に行きました。「りかしつ」ってどんなお部屋?、「かていかしつ」って何をするところ? 1年生のたくさんの?に2年生が答えてくれました。お兄さん、お姉さんありがとうございました。

生活科「学校探検」

2年生が1年生に向けて、西小学校にある様々な教室の位置を教えたり、紹介したりしました。「ここは、こんなことをする教室だよ。」「この教室の名前覚えた?」「はぐれないでね。」と優しい言葉かけをしている姿がたくさん見られました。お兄さんお姉さんとして一生懸命案内している2年生に成長を感じます。

伝統のソーラン節を引き継ぎます!

5年生は運動会に向けて、6年生からソーラン節の踊りを教えてもらっています。この日は最後の引き継ぎ会です。「この部分は目線にも気をつけた方がかっこいいよ!」「手の動きだけじゃなくて、体重移動もしっかりね!」など、細かい部分まで丁寧に教えてもらい、5年生の踊りもかなりかっこよくなってきました!

当日に向けて更にレベルアップできるようにがんばっていきます!

初めての外国語活動

 小学校に入って初めての外国語活動がありました。ALTと一緒にNice to meet you! My name is~.のあいさつをしたり、アルファベットを体で表現したりしました。あっという間の45分間でした。1年生は年間3回しかありませんが、楽しく活動したいと思います。

英語の学習

 3時間目に、2年生が英語の学習をしていました。今年度新しくALTになった先生の名前にどんなアルファベットが使われているかをみんなで予想しました。一つ正解するごとにみんな大喜びです。楽しみながらアルファベットとその発音を覚えられました。

合同な図形をしきつめると…?

5年生は算数で「合同な図形」について学習中です。この日は、これまでの学習を生かし、合同な図形をしきつめてできるいろいろな図形について考えました。

平行な直線を利用して「平行四辺形」や「台形」ができることに気づくと、自分たちでもタブレットを使っていろいろな「しきつめ模様」を作っていました。