学校教育目標 「きづく うごく つなぐ」
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学校の様子
楽しい水あそび
今日の午前中は、プールに入るのには絶好のお天気でした。3時間目に1年生が2回目の水遊びを行いました。水の中でウサギみたいに跳ねながら歩いたり、みんなでプールの壁に沿って歩いて流れるプールを作ったり…。あっという間の45分間でした。
来週から水位が上がります。今日みたいに楽しめるといいですね!
西の子チャレンジ
昼休みに、体育委員会の主催で「西の子チャレンジ」を行いました。運動が好きになって欲しいという願いを込めてのイベントです。今日は、体育館で「フラフープ」「カエル逆立ち」、運動場で「ドッジボールラリー」を行いました。いろいろな学年が交流しながら、楽しそうに活動していました。素晴らしい記録が出ると、みんなで拍手を送る微笑ましい様子も見られました。
来週の火曜日、木曜日も行います。次は「靴飛ばし」「なわとび(二重跳び)」も行う予定です。
もうすぐ七夕です!
もうすぐ7月です。1年生が図工の時間に、七夕飾りを作りました。2色の色紙を三角形に切り、のりでていねいに貼り合わせていきます。
すてきな七夕飾りができました。近いうちに1年生の廊下が七夕飾りで賑やかになることと思います!
授業の様子
2時間目に、2年生がプールで水遊びを行いました。くもり空だったのですが、水の中に入ってしまうとみんな元気いっぱいです!
授業の様子
22日(水)の4年生の授業です。図工でいろいろな物を使ってデザインしていました。ただ筆で色を塗るだけでなく、ブラシで網をこすり、はねた絵の具で模様を作ったり、画用紙の上で絵の具のついたビー玉を転がして偶然できる模様を楽しんだり…。
いろいろな技法を学んで、これからの作品づくりに生かしていきます。
働く人にインタビュー
5年生が、国語「働く人にインタビュー」の学習で、学校で働く学校司書さん、栄養士さん、教頭先生にインタビューをしました。「このお仕事に就いたのはどうしてですか?」「1日何時間ぐらい働いていますか?」「この仕事をしてよかったと思うことは何ですか?」など、礼儀正しくインタビューし、話もしっかりと聞きながらメモを取っていました。
インタビューしたことをどのようにまとめてくれるのか、楽しみです!
ブックママンさんの読み聞かせ
1年生から3年生を対象に、読み聞かせボランティア「ブックママン」のみなさまが読み聞かせを行ってくださいました。絵を見せながら気持ちを込めて読んでくださるので、子供たちはお話の世界の中に入り、静かに聞いています。
いつもありがとうございます。
授業参観 6年生
6年生の道徳は、「自分を守る力って?」です。自分たちの身の回りに起こるいろいろなできごとに巻き込まれて被害に遭うことがないよう、どう考えて行動すればよいか、よくない誘いに対してどうやって断ればいいのかを考えました。危険を避けて自分の身を守ることは、とても大切なスキルです。みんな真剣に考えていました。
授業参観 5年生
5年生の道徳は、「『太陽のようなえがお』が命をつなぐ」です。阪神淡路大震災で家が燃えてしまい、生きる希望を失いかけた主人公。その中で、自分にできることは何かを考え、笑顔の素晴らしさに気づきました。
授業参観 4年生
4年生の道徳は、「ネコの手ボランティア」です。3年生と同様、阪神淡路大震災をテーマにした内容でしたが、4年生は震災時のボランティアの大切さについて考えました。人の役に立つことの大切さを学びました。