学校の様子

　2時間目の3年生の授業です。ゴール型ゲーム「ポートボール」のパスやシュートの練習をしていました。ゲームの中では相手が捕りやすいボールを投げることがポイントです。速いボールや山なりのボールなど、いろいろな投げ方を練習しました。
　後半はグループごとにゴールマンを決めて、シュートの練習です。みんな上手にゴールできていました。

　3時間目に2年生が50ｍ走をしていました。ゴールをまっすぐ見て、「ようい、ドン！」の合図で思いっきりスタートします。両手を力いっぱい振って、ゴールまで一気に走り抜けます。
　どの子も力強い走りを見せてくれました。

　3時間目に2年生が50ｍ走をしていました。ゴールをまっすぐ見て、「ようい、ドン！」の合図で思いっきりスタートします。両手を力いっぱい振って、ゴールまで一気に走り抜けます。
　どの子も力強い走りを見せてくれました。

　9日(金)の放課後、学習ボランティアの皆様による放課後学習支援が行われました。算数のプリントやタブレットに出された問題を、マンツーマンで教えていただきました。
　来週の月曜日にも行われる予定です。ボランティアの皆様、ありがとうございました。

　9日(金)に、全校の朝運動でドッジボールラリーを行いました。朝運動を行うのは久しぶりです。準備運動で体をほぐし、少し練習をした後、担当の合図で一斉にスタートです。相手が捕りやすいビールを投げることが記録を伸ばすコツです。お互いに声を掛け合いながらチャレンジしている子がたくさんいました。

お世話をしてきたあさがおの絵を、大きな画用紙に描くことにしました。あさがおの花は「にじみ絵」で咲かせます。折りたたんだ和紙に絵の具をちょんちょん。みるみる染まっていく様子に興味津々です。どんな花が咲くのかな？開花が楽しみです。

　1年生の算数の様子です。さんすうぼっくすのブロックを使って、「10より おおきいかずを かぞえよう」の学習をしています。10のかたまりとばらを数え、「10と、７で、17」と、ノートにも書けました。
「11は、１と□」という問題になると、ちょっと考え込んでしまいますが、ブロックを使って考え、しっかりと答えを出すことができました。みんなの前に出て、黒板の前で発表してくれる子もいました。

　５年生が図工の時間に作っているメッセージボード。下絵ができあがり、線に沿って電動のこぎりで切り抜く作業に入りました。けがをしないように、そして大切なところを切り落としてしまわないように、慎重に取り組んでいます。

　２年生が係活動のポスターを作っています。直接画用紙にかくのではなく、タブレットの「メタモジ」を使うと、複数の子供が同時に書き込むことができるので、とても効率的で作業がはかどります。写真を貼り付けたり、文字を飾ってみたり、絵を挿入したりと工夫しています。
　かわいらしいポスターができあがりそうです。

　体育館で岩登りの術（ステージ登り）や橋渡りの術（平均台）など、１０個の術に挑戦しました。初めは上手にできなかったことも、やっていくうちにこつをつかんで、できるようになりました。楽しみながらいろいろな動きや運動を身につけてほしいと思います。