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カテゴリ:5年生
パワフル5年生
3連休明けです。
厳しい暑さですが、5年生みんな元気いっぱいです。
プール納め週間となり、お楽しみメニューが組み込まれていました。
まずは、うずまきです。
全員でプールをぐるぐる回り始めました。
流れができたところで、反対周りの声がかかりました。
「うわぁ~」「おおっ!」
声をあげながら、逆流に立ち向かっていました。
児童あいさつ週間
月曜日です。
今週から子供達があいさつ運動を行います。
今日は5年生が担当のため、いつもより早く登校して4か所の門に立ってあいさつを呼びかけました。
みんな元気よく声を掛け合い、活気が出ました。
5年生ありがとう!
SNS講座
5年生は、体育館でSNS講座を行いました。
保護者の方もたくさん御参加くださり、暑い中でしたが熱心にお話を聞いてくださいました。
最近は、SNSでのトラブルや犯罪に巻き込まれるケースが低年齢化しているそうです。
ぜひ、お子さんの端末や、PC等の使い方についても確認したり、話し合ったりしていただきたいと思います。
懇談会にも御出席いただき、ありがとうございました。
東京スカイツリーの ひ・み・つ
となりのクラスは、授業後半テスト返しでした。
間違っているところを直す、「テスト直し」がとても重要で、すぐに答えを消してしまうのではなく、問いに対して何を答えるべきだったのか、自分の答えの何が違っていたのかを分析することが大切です。
修学旅行で「東京スカイツリー」を見学するかは分かりませんが、この単元は本当に驚くひみつが記述されており、よく理解すると本当におもしろいです。
この学習で刺激を受けて、5年生の中から将来スカイツリーのような建築に関わる人が現れるかもしれません。
国語の授業
5年生がグループで活動をしていました。
話し合いながら、タブレットに打ち込んでいます。
脚本づくりをしているようです。
どんな脚本ができあがるのでしょうか。
また、聞いてみたいと思います。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
30   | 1   | 2 1 | 3 1 | 4 1 | 5 1 | 6   |
7   | 8 1 | 9 1 | 10 1 | 11 1 | 12 1 | 13   |
14   | 15   | 16 1 | 17 1 | 18 1 | 19 1 | 20 1 |
21   | 22   | 23   | 24   | 25 1 | 26   | 27   |
28   | 29   | 30   | 31   | 1   | 2   | 3   |