学校からのお知らせ

班別自主研修を終え、無事に仙台市博物館に

集合することができました。

先ほど仙台市を出発し、川内小中学園に向かっています。

東日本大震災・原子力災害伝承館を見学しました。

この後、７年生は帰路につきます。

帰りの新幹線の様子です。

疲れを知らない生徒たち( ´∀｀ )

まもなく新幹線に乗車します！

ありがとう、そしてさようなら東京！

「道の駅なみえ」での昼食の後、東日本大震災・原子力災害伝承館に移動します。

上野班別自主研修が終了しました。

これから新幹線です。

昼食後は全体レクリエーションです。高学年の児童が

考えたゲームを楽しみます！遠足って最高！

８年生の班別自主研修はものすごく順調です。

お昼は何を食べるのかな？

釣ったいわながおいしく焼きあがりました。

外で食べるお昼は最高です！桜もキレイです！

いわなの焼き上がりを待つ間、爆弾ゲームを楽しみました。

上野に到着し、最後の班別自主研修がはじまります。

国会議事堂の見学が終了し、現在、上野に移動中です。

普段入れないようなところまで詳しく案内していただきました。

請戸小学校の見学をしました。

津波の被害の大きさを知り、防災について考えました。

全員無事に「いわなの郷」に到着しました。

暑い中、頑張って歩きました！

これから、いわな釣りがはじまります。

たくさん釣れるといいですね！

８年生の学習旅行は、無事仙台市に到着しています。

さきほど仙台駅から班別自主研修に出発しました。

たくさん勉強してきてください！

７年生は双葉郡内の震災関連施設を巡る学習旅行で、

震災遺構・浪江町立請戸小学校に到着しました。

７年生が生まれる前、この地で何が起こったのかを

しっかりと学んできてください。

前期課程の児童が遠足に出発しました。

片道約３,５キロ、１年生は上級生に手を引かれ、

なかよく「川内いわなの郷」を目指します。

気をつけて行ってらっしゃい！

修学旅行３日目、朝食の様子です。

ホテルを出発しました。

現在、国会議事堂へ移動中です。

みんな元気です！

昨晩の様子です。

足の疲れがあったようですが、元気に楽しみました。

本日、修学旅行最終日。学びの多い１日を過ごしてください！

　最高です！

班別自主研修を計画通りに終えて、集合時間を守って

全員集合しました。

これからディズニーシーを満喫します！

晴天の中、班別自主研修は順調に進んでいます。

男子班も順調です。

明治神宮を参拝しました。これから班別自主研修に出発します！

本日の予想最高気温は２６℃です。熱中症に気をつけて、

たくさん学んでくださいね！

おはようございます！

修学旅行２日目、朝食の様子です。

みんな元気です！

１日目の夕食はもんじゃ焼でした。
おいしくいただきました！

夕食後はスカイツリーの見学でした。

無事にホテルに到着しました。明日は東京自主研修です。

４月２４日早朝、９年生は修学旅行で関東方面へ出発しました。

郡山駅からは新幹線で東京駅へ向かいました。子ども達は元気です。

昼食は、イクスピアリのフードコートで食べました。

午後は、劇団四季の「美女と野獣」の観劇、浅草散策を行いました。

９年生一行は、無事に東京観光を楽しんでいるようです。

５月１６日に開催される相双地区中体連陸上大会に向けて、本格的な練習が始まっています。

出場種目ごとに、先生方からの指導を受け、練習に励んでいます。

４月１７日に、今年度の第１回復興子ども教室が開かれました。

１回目は、副村長さんと教育長さんに来校していただき、６年生の児童に村の歴史や震災からの復興の歩みなどを話していただきました。

復興子ども教室は、村の過去を知り、現在を知り、将来を考える学びと村や家族に対する誇りをもてる児童の育成を目指し、平成２５年から続いている村の教育復興の柱の１つです。今後、かわうちワイナリーの見学や長崎での現地研修、村長さんとの対話を予定しています。川内ならではの教育を通して、復興に向けて自分たちにできることは何かを考えていければと思います。

４月１６日、前期生徒会総会が開かれました。

生徒会本部、中央委員会、保健給食委員会、学習図書委員会、野球部、バドミントン部の委員長や部長が活動目標や活動計画を説明し、質問応答を行いました。

各委員会の活動について、疑問に思ったことを質問したり、新たな取組を提案したりする児童生徒も見られました。よりよい学校にしたいという思いをもち、活発な議論をすることができました。

４月１５日、第１回の避難訓練を実施しました。

今回は、地震発生後、調理室から出火した想定での訓練です。

放送を聞いて、机の下に隠れて頭を守る行動をしたり、口をハンカチで押さえて、校庭に避難したりと、子ども達は真剣な態度で訓練に臨むことができました。

また、６年生の児童が児童生徒を代表して水消化器を用いた消火訓練を行いました。

双葉消防署川内出張所の方から、ホースを動かしながら火元めがけて水をかけることや火元に近づき過ぎないことを教えていただき、実践していました。

４月１２日に１・２年生は交通教室を行いました。校地内で川内駐在所の永沼さんにご指導いただいた後、実際に学校周辺の道路を歩き、横断歩道の正しい渡り方について学習しました。

横断歩道を渡る時には、右左右をしっかりと見て、手を挙げて渡ることができました。

道幅が狭い道路を歩く時には、１列に並んで歩くことができました。

学校周辺の道路は、登下校の時間の交通量がとても多いので、今後も安全に気をつけて、横断歩道の横断ができるように指導して参ります。

４月８日、令和６年度入学式を行いました。１３名の新入生は、７・８年生のお兄さん、お姉さんと手を繋いで入場しました。

新入生呼名では、担任の先生から名前を呼ばれ、元気よく返事ができました。

代表児童が校長先生から教科書を受け取りました。１年生ではどんな学習をするのか、今からとても楽しみですね。

４月８日、着任式並びに第１学期始業式を行いました。

着任式では、新しく転入された先生方の紹介後、先生方からごあいさつをいただきました。

代表生徒が歓迎の言葉を延べ、先生方に川内小中学園のよさを伝えました。

第１学期始業式では、校長先生から新担任の発表がありました。

久しぶりに子ども達の元気な姿を見ることができました。今年度も学校ホームページを通して、子ども達の学校でのがんばりをお伝えしていきますので、よろしくお願いいたします。

３月２７日にバスの運転手さんに１年間の感謝の気持ちを伝えました。

毎日の登下校、見学学習、部活の遠征等、運転手さんにはたくさんお世話になりました。子ども達の安全な登下校を支えていただきありがとうございました。

３月２７日に離任式を行いました。年度末の人事異動に伴い１０名の先生方とお別れしました。２５日の異動発表から間もないため、子ども達は、先生方との突然の別れに悲しみの表情を浮かべていました。

最後の見送りでは、先生方の新たな出発をお祝いするかのような晴天に恵まれました。

子ども達は、花束や手紙など、お世話になった先生方へ感謝の気持ちを伝えました。

先生方とのお別れは、とても悲しいですが、新たに赴任される学校や職場でのご活躍を祈っております。

詳細は、「学校だより」の人事異動のお知らせをダウンロードしてご覧ください。

３月２２日、令和５年度修了式を行いました。

代表の児童生徒に修了証書と進級祝い品が授与されました。

この１年間、子ども達はいろいろなことにチャレンジし、たくさんの「できる」を積み重ねてきました。

次年度も、みんなで力を合わせて川内小中学園を素敵な学校にして参ります。

３月１９日に「６年生の進級を祝う会」が開かれました。当日まで５年生が中心となって準備を進めてきました。

第１部では、６年生へ寄せ書きのプレゼントや感謝のメッセージを伝えました。また、６年生からは、全員にメッセージカードが贈られました。

第２部では、５年生が企画したゲームで遊びました。たくさん体を動かすことができ、楽しかったようです。

最後に、６年生を囲んで集合写真を撮り、アーチを作って６年生の退場を見送りました。

６年生との楽しい思い出ができ、大満足の活動になりました。

３月１８日に５・６年生はカラオケ大会を開催し、音楽室がライブ会場のような熱気に包まれました。

グループで歌ったり、全員で歌ったりと、楽しい時間を過ごすことができたようです。

毎年、「八重桜おじさん」様より図書カードのご寄贈をいただいております。子ども達の読書活動の充実に繋がっていること、心より感謝申し上げます。

ご寄贈いただいた図書カードを活用させていただき、子ども達がたくさん本に親しめるよう環境整備に努めてまいります。ありがとうございました。

７年生は、自分の食生活についての振り返りを行い、今後どのような食生活をしていくか考えました。

６つの基礎食品群を参考に、自分の食事に足らない食品は何かを考えるなど、栄養のバランスを整えた食事をすることの大切さが理解できました。子ども達からは、２群の食品が不足しがちなので、意識して牛乳やチーズ、ヨーグルトなどカルシウムを摂取したいという考えが出されました。

３月６日、４～６年生で社会科の合同授業を行いました。

４年生は、福島県の特色を新聞にまとめて発表したり、５年生は、インターネットの怖さについて動画やスライドにまとめて発表したり、６年生は、世界の国やＳＤＧｓについて調べ、クイズを作って発表したりと、学習して分かったことを学年ごと工夫してまとめ、発表し合いました。

３月１３日、第３回卒業証書授与式を行いました。

６名の卒業生は、堂々と立派な態度で式に臨んでいました。

在校生も、卒業生と過ごした日々を思い出しながら、送辞や歌、別れの言葉で感謝の思いを伝えました。

最後のホームルームでは、お世話になった先生方へ感謝の気持ちを伝えました。

笑顔あり、涙ありの素晴らしい卒業式となりました。６名の子ども達が保護者の方々や来賓の方々、在校生、教職員に見守られ、川内小中学園を巣立ちました。これまでのたくさんご支援、ご協力ありがとうございました。

２月２９日、８年生は「和食のよさ」について考えました。

子ども達は、過去から現在へと受け継がれてきた伝統を守ることの大切さ、野菜を多く取り入れるなど、自然と深く関わっていることについて理解を深めました。

子ども達からは、「和食の素晴らしさを知ったので、若い世代のわたしたちが、日本の伝統を受け継ぎ、次の世代に伝えていくことが大切だと思った」「日本のよさを知るとともに、外国の人とも関わる機会を作りたい」など、いろいろな考えが出されました。

いよいよ卒業式まで１０日間ほどとなりました。１年生から８年生が集まり、礼のタイミングや正しい姿勢を確認しました。

卒業式の主役は９年生です。９年生に最高の卒業式をプレゼントしたいという思いをもって、真剣に取り組みました。

２月２７日、３・４年生はこがねもち商店を開き、作ったもち米を全校生に配りました。

子ども達は、「ありがとう」と言ってもらい、とてもうれしそうです。

このような活動は、たくさんの地域の方々のおかげで実施できています。たくさんのご協力とご支援ありがとうございました。

２月２２日、９年生を送る会を行いました。前期課程の子ども達からは、感謝のメッセージが伝えられ、寄せ書きのプレゼントが贈られました。

９年生からは、印象に残っている思い出や３月に控えている高校入試への意気込みが語られました。

その後、体育館では、後期課程の生徒と先生方が集まり、ジェスチャーゲームやクイズ大会などのレクリエーションをして楽しみました。

最後に、９年間の成長の軌跡をフォトムービーで振り返りました。懐かしい写真の数々を、当時を思い出しながら笑顔で見ていました。

最後に、７・８年生から寄せ書きのプレゼントが贈られました。９年生への感謝の思いを伝えることができたようです。

２月２１日、鼓笛移杖式を行いました。６年生と鼓笛を演奏する最後の機会です。真剣に演奏する姿が見られました。

６年生の主指揮から５年生の新主指揮へ、伝統が引き継がれました。

新編成での演奏では、感謝の気持ちを６年生に届けました。これからも５月の運動会に向けて、鼓笛の練習は続いていきます。さらにレベルアップした姿を、保護者の方々や地域の方々に披露できるように、がんばって参ります。

４年生は総合的な学習の時間で、村内のいちご農家を訪問し、いちご狩りを体験しました。

９月に植えたいちごは、大きく育ちました。子ども達は、口いっぱいにいちごを入れて、「おいしい！」と大満足です。ほどよく酸味のあるいちご、甘みの強いいちごなど、味の違いを楽しみながら食べていました。

２月１６日は授業参観日でした。多くの保護者の方々に来校していただき、授業を参観していただきました。

学習の成果を発表する学年や保護者の方に感謝の気持ちを伝える学年など、子ども達の成長を保護者の方々に直接見てもらえる良い機会となりました。

５年生は、社会科での学習をもとに、自分たちでもニュース制作に取り組みました。

何を伝えたいか話し合い、アンケートやインタビューを通して情報収集をしました。

そこから原稿を作成し、撮影、編集をして、給食の時間に放送しました。

今回のニュース制作を通して、情報を聞き手に分かりやすく伝えることの大切さ、分かりやすいデータの示し方などが分かったようです。

２月１５日、今年度最後のクラブ活動を行いました。

パソコン・科学クラブでは、プログラミングをしました。話し合いながら、操作することができました。

スポーツクラブでは、バスケットボールをしました。たくさん体を動かして、楽しく活動できました。

図工・家庭科クラブでは、マーブリングをしました。水面に絵の具をたらし、紙にきれいな模様を写していました。

どのクラブも、子ども達が笑顔で、楽しく活動する姿が見られました。

２月１５日、前期課程は鼓笛移杖式に向けた練習を行いました。

業間や昼休み、放課後の時間を使って、パート練習に励んできたため、上手に演奏できるようになりました。いよいよ来週が鼓笛移杖式です。これまでお世話になった６年生に、感謝の気持ちを込めた演奏ができるようにがんばりましょう。

保健給食委員会では、定期的に歯ブラシの毛先が広がっていないかチェックをしています。

毛先の広がった歯ブラシでは、磨き残しが出てしまいます。衛生的な歯を保つためにも、こまめにチェックしていくことが大切です。

前期課程の縦割り班活動の様子です。

鬼遊びやドッジボールなどをして、楽しく交流することができました。

６年生は、縦割り班のリーダーとして、下級生のサポートをたくさんしてくれました。

後期課程は、体育の授業でバレーボールをしていました。

力強くスパイクを打ったり、ブロックで防いだりと、ゲームを通して、技術を向上させています。

ボールが落ちてくる位置を予測し、セッターに正確なレシーブを返している生徒の姿も見られました。

２月９日、新入生の入学説明会を行いました。

１・２年生は、「みんなでなかよくなろう会」を開きました。

じゃんけん列車などのゲームで仲良くなった後には、１年生が先頭になり、学校案内をしました。

全校生で一緒に給食を食べるランチルームや楽しく運動する体育館など、川内小中学園には楽しい場所がたくさんあります。

お兄さん、お姉さんとしてやさしく接している姿が、とても立派でした。

新１年生のみんなと、一緒に学習したり、運動したりすることが、とても楽しみになりました。

２月８日、前期課程ではなわとび記録会を行いました。子ども達は、事前に出場種目を選択し、決められた時間内で跳べた回数を記録します。

順跳びやあや跳び、二重跳びなど、自己最高記録、川内小中学園記録を目指し、最後まで諦めずに跳んでいます。

個人種目の後は、団体の長縄跳びです。

３分間の終了を告げるブザーが鳴ると、疲れ切って床に倒れ込む児童の姿も見られました。

全力を出し切ることができたようです。

鼓笛移杖式に向けて、旧パートでの練習を行いました。

新パートでの練習も始まっているなかで、旧パートでの練習は久しぶりでしたが、リズムを合わせて演奏することができました。

２月５日のお昼頃から降り出した雪は、翌朝には、校庭一面を真っ白な銀世界に変えました。

雪が３０㎝くらい積もるのは、川内村でも珍しいことです。子ども達からは、休み時間になったらどんな雪遊びをしようかなとワクワクしている様子が伝わってきました。

昼休みになると、 雪合戦や雪だるま作りなど、学年関係なくみんなで遊ぶ姿が見られました。

５時間目の開始時間となるぎりぎりまで、たくさんの汗をかきながら楽しく遊ぶことができたようです。

１月２２日から３１日までに行った能登半島地震で被災された方々への募金活動では、たくさんのご協力をいただくことができました。

集められた募金を生徒会で集計した結果、合計金額は、６２，９６１円でした。

生徒会役員が 給食の時間に全校生へ協力への感謝を伝えました。

放課後、村役場を訪問し、遠藤村長へ募金を手渡しました。子ども達の思いが、被災された方々へ届き、生活支援の一助となることを願っています。本当に多くのご協力をいただき、ありがとうございました。

２月５日の全校朝の会では、中央委員会が全校生を対象に行ったアンケート調査の結果を発表しました。

「授業の後、椅子や机を整えている」「話す人の方を見て、話を聞いている」という質問に「できていない」「あまりできていない」と回答する人がいます。

そこで、中央委員会からは、「話す人の方に体を向けて、しっかりと話を聞くこと」「次に使う人のことを考えて、綺麗に使うこと」を心がけて生活していこうと提案がありました。一人一人が話の聞き方、次に使う人のことを考えた行動を心がけていくと、より素敵な学校になりますね。全校生で声をかけ合ってがんばっていきましょう。

２月８日の「なわとび記録会」に向けて、前期課程の子ども達は練習に励んでいます。

順 とびやあやとび、交差とびや二重とびなど、子ども達は、挑戦する種目を選択し、１回でも多くとびたいと前向きです。

長縄とびの記録も測定するため、学級ごとにタイミングを合わせて練習しました。これまでの最高記録が出せるように、協力してがんばってほしいです。

２月３日は節分です。学校では前日となる ２日に豆まき集会を行いました。

学年ごとに「追い出したい鬼」を発表しました。寸劇を取り入れるなど、工夫して発表する姿が見られました。

その後、「バナナ鬼」「ネコとネズミ」などのゲームで楽しく交流しました。

 最後に、年男年女の５年生が福の神となり、「鬼は外、福は内」と大きな声で豆まきをしました。

みんなで楽しく活動することができました。

２月１日の鼓笛活動では、各パート練習後に、隊形の確認を行いました。

２月２１日の鼓笛移杖式が近づいてきました。演奏や演技を指導してくれている６年生に感謝の思いを届けられるように、練習を積み重ねてほしいと思います。

２月２日のRunランかけっこ教室は、今年度最後の活動です。遊びを取り入れて体力向上したいという子ども達の願いをもとに、日本一番古いと言われる鬼遊び「いとろことろ（いもむし鬼）」を行いました。

鬼は、列の一番後ろの人をタッチしたら勝ちという遊びです。先頭の人は鬼のじゃまをして、タッチされないように動いています。短い時間でしたが、楽しく活動することができました。次年度も、中央委員会が中心となり、企画運営を行います。全校生で楽しく体力向上できると良いですね。

１月３０日の専門委員会では、委員会ごとに活動の振り返りを行いました。

話し合いを通して、改善すべき点が明らかになったので、今後の活動に責任をもって取り組んでほしいと思います。

 ７年生は、家庭科で調理実習を行いました。

たまねぎやにんじんなどの野菜を洗い、薄切りやいちょう切り、みじん切りなど、料理に合わせて手際よく準備しています。

ハンバーグはしっかりと空気を抜いて成形し、焼くことができました。

完成した料理は、きれいに盛り付けをしてみんなで食べました。お世話になっている先生方にも試食してもらいました。ハンバーグは焼き加減が良く、ふっくら柔らかくてとてもおいしかったです。

１月３０日、３・４年生は総合的な学習の時間などでお世話になった地域の方々を招待しておもちパーティーを開催しました。

使用されたもち米は、地域の方々に協力していただきながら自分たちで作ったものです。

おもち作りの際も、お手伝いをいただきながら、力強くつくことができました。

ついたおもちは、熱いうちに丸めて、味付けをし、 全校生に配りました。

できたてのおもちは、やわらかくて、とてもおいしかったようです。みんな笑顔いっぱいです。

完成したおもちを並べて、お世話になった方々に感謝の気持ちを伝えました。

自分たちで一生懸命に作ったおもちは、とてもおいしかったようです。

子ども達の成長は、たくさんの地域の方々に支えられていることを再認識する機会となりました。

今後も子ども達の体験的な学びを核とし、地域の方々と関わって学習する機会を大切にしてまいります。

たくさんのご支援ありがとうございました。

１月２９日、８年生はリサーチプレゼンテーションの発表を行いました。

２つのグループに分かれて、「好きな教科について」「好きな漫画について」をテーマに後期課程生からアンケートをとり、結果や考察を英文でまとめ、スピーチしました。

聴衆に伝わるような声の大きさ、データの示し方、表現力などを互いに審査し合って、英語でのスピーチ力を高め合いました。

１年生は、校長先生にお手玉遊びを教えてもらっていました。

１つのお手玉をポンポンと投げたり、両手を使って２つのお手玉を投げたり、片手で２つのお手玉を投げたりと難しい技にも積極的にチャレンジする姿が見られました。

１月２６日、６年生の児童と保護者に向けて進級説明会を行いました。

前期課程と後期課程では、学習面、生活面で異なるところがいくつかあります。事前に説明を聞くことで、不安感を和らげ、こんな後期課程生になりたいという希望をもって進級してほしいです。

１月２６日、中央委員会が企画運営を担当し、校内長縄大会が開催されました。

これまで休み時間などを使って練習に取り組んできたため、本番では最高記録の更新を目指して、熱く盛り上がる姿が見られました。みんなで力を合わせて取り組むことができ、大満足の活動となりました。

生徒会による募金活動には、多くの児童生徒、教職員が参加してくれました。

集められた募金は、日本赤十字社を通じて、能登半島地震で被災された方々にお届けする予定です。

たくさんのご協力ありがとうございました。

１月２５日、３年生は、社会科の学習で川内村駐在所を見学しました。

警察官の方がどんな仕事をしているか調べるためです。

どんな仕事をしているかインタビューしたり、警察官の装備品を見せていただいたりすることで、警察官の仕事の大切さや安全なくらしを守ってくれている警察官の方々への感謝の気持ちが高まったようです。

１月２５日、５・６年生は、学校近くで工事中の橋の見学会に参加しました。

子ども達は、「大きな川の上にどのようにして橋は架けられるのだろうか」と疑問に思っていましたが、担当の方から送り出し工法で少しずつ橋を延ばしていると説明を聞いたり、実際に動いている様子を見学したりすることで、新しくできる橋に関心をもったようです。

現在、村在住の方に橋の名前を募集しているので、みんなに愛着をもってもらえる名前を考えたいですね。

１月２５日のクラブ活動は、来年度から参加する２年生が見学に来ました。

科学・パソコンクラブでは、「バブロケット」を作成しました。入浴剤から出る二酸化炭素のガスを利用して飛ばすため、驚きながらも、楽しく活動することができました。

スポーツクラブでは、鬼遊びをしていました。体育館をいっぱい走り回っていました。

家庭科クラブでは、フルーツポンチやクッキーなどお菓子づくりをして、２年生に食べてもらいました。

２年生は、どのクラブもとても楽しそうで、どれに入ろうか迷っているようでした。

どのクラブも、上級生がリーダーとなって楽しく活動しているので、早く仲間入りして、一緒に楽しく活動できると良いですね。

寒さが厳しくなってきましたが、子ども達は昼休みになると、元気に校庭へ駆け出します。

学年関係なくサッカーや遊具で元気に遊ぶ子ども達の姿が見られました。

生徒会役員は、１月１日に発生した能登半島地震において被災された方々への募金活動を行っています。

子ども達が「被災された方々のために、私たちにも何かできることがあるのではないか」と考え、今回の募金活動を行うことになりました。子ども達の助け合いの思いがつながって、被災された方々を勇気づける活動につながれば幸いです。

１月２２日、富岡ロータリークラブの方々から図書の寄贈をしていただきました。

たくさんの図書を寄贈していただき、ありがとうございました。

１月１２日、前期課程の児童は、長縄とびの練習をしました。

各学年、目標回数をクリアしようと、声をかけ合いながら跳んでいました。２月には、なわとび記録会もあるので、１日１日の練習を通して、一人一人が縄跳びの技を高めるとともに、健康な体づくりにもつなげてほしいと思います。

９年生は、道徳の時間に「友情」について考えました。

現代社会において、ＳＮＳに関するトラブルは、人間関係にも影響を及ぼしています。今回の学びを生かして、正しいＳＮＳの利用方法を身に付けるとともに、相手への思いやりのある言動など、よりよい人間関係づくりにつなげてほしいと思います。

１月１１日、前期課程の児童は、鼓笛活動の顔合わせと練習計画の作成をしました。

昨年度と同じ楽器を担当する児童もいれば、新しい楽器を担当する児童もいます。新たなパートリーダーを中心に、２月の鼓笛移杖式に向けてパート練習や全体練習を重ねて、よりよい演奏を目指してほしいです。

６年生は、これまでの経験を下級生に伝え、川内小中学園の伝統を引き継いでほしいと思います。

１月１０日、教育委員会を通して、学校に大谷選手のグローブが届きました。

早速、１年生、２年生がグローブを使って、ボールを投げたり、捕ったりしました。

これから野球に興味をもち、野球をやってみたいという子どもが増えていくと良いですね。

冬休み中も後期課程生は部活動で汗を流しています。

６月の中体連に向けて、冬から春にかけては体づくりが重要となります。１回１回の練習を大切にして、粘り強く取り組んでほしいと思います。

１２月２２日、全校生で美化活動を行いました。

２学期の最終日ということもあり、ロッカーの雑巾がけや窓拭きなどをていねいに行いました。

学校全体がとてもきれいになったので、清々しい気持ちで新しい年もがんばりましょう。

１２月２２日、ステップ期の５～７年生は、体育館で伝言ゲームやジェスチャーゲーム、ドッジボールで交流しました。

今回は、５年生がゲーム内容を考えました。みんな笑顔で、楽しく活動できました。

１２月２０日、６年生は家庭科の時間に「ベーコンポテト」、「豆腐と野菜のチャンプルー」を作りました。

にんじんは炒める前に茹でたり、彩りを考えて盛り付けたりと、工夫して取り組む姿が見られました。

１２月２０日、５、６年生は「食品ロス」をテーマに、食品ロスを減らすために私たちにできることは何かを考えました。

食べる時には、「残さずに食べる」「生ものや果物は、早く食べる」という意見が出ました。また、買い物の時には、「メモを作り、必要な量だけ買う」「冷凍食品を買う」という意見が出ました。
手前取りなど、賞味期限、消費期限が近いものから積極的に食べていくことも大切ですね。一人一人が食材を無駄にしないという意識を持つことが、食品ロスをなくす第一歩です。

１２月２０日、福島県立図書館の移動図書館「あづま号」が来校しました。

たくさんの本の中から、どの本を借りようかなと真剣に考えています。

借りた本を夢中になって読んでいる子ども達の姿が見られました。これからも、いろいろなことを教えてくれる本との出会いを大切にしてほしいです。

１２月２０日、後期課程の生徒は、Jヴィレッジでテーブルマナー講習会を行いました。

前菜、スープ、魚料理、肉料理、デザートと、コース料理を堪能し、子ども達の顔からも笑みがこぼれて

います。

子ども達に感想を聞くと、「伊勢海老がおいしかった」「牛肉がやわらかくておいしかった」「食事のマナ

ーやナイフ、フォークの使い方を詳しく学べた」「県産の食材を多く使っていて、復興につながると感じ

た」など、たくさんの感想が出ました。

テーブルマナーは、相手への気遣いとも言われます。調理をしてくれた方、料理を運んでくれた方、食材

を作ってくれた方への感謝の気持ちを忘れずに、食事の時間を楽しむことができたようです。

１２月１８日、生徒会役員は、オンラインでふたばミーティングに参加しました。

ふたばミーティングとは、双葉郡内の中学校の生徒会役員による会議のことです。

今回は、本校の生徒会役員が議長を務め、ふるさと創造学サミットの反省を出し合いました。

「全体で集合写真を撮る際に、スムーズにできなかった」など、反省点を改善できるように、今後も各校の生徒会が連携し、取り組んでいきたいですね。

１２月１９日、自衛隊の大滝根山分屯基地で毎年恒例のもちつきが行われました。本校からは１、２年生

が参加しました。

２人１組になって、力強くもちつきをしました。子ども達は、「力いっぱいもちつきするのは、難しかっ

たけれど、とても楽しかった」と、感想を話してくれました。

つきたてのおもちを、あんこもち、きなこもち、納豆もちにしていただいて、食べました。

「あまくて、とてもおいしかった」「もっと食べたい」と大満足だったようです。

大滝根山の頂上は雪が積もっていて、子ども達は寒さを忘れて、喜んでいました。大滝根山分屯基地の所

長様はじめ、自衛官の皆様、ご招待いただき、誠にありがとうございました。

１２月１５日、お楽しみ集会を行いました。体調不良を訴える子が多く、感染症予防のためオンラインでの開催となりました。

５、６年生の実行委員が中心となり、クリスマスのお話を音読したり、クリスマスに関する〇✕クイズを出したりしました。読み聞かせの準備をしたり、堂々と進行したりとリーダーとしてすばらしい姿を見せてくれました。

自信満々で答えを出したり、真剣に悩んで考えたりしている姿が見られました。とても楽しい活動になったようです。

１２月１３日、１、２年生はかわうち保育園でおもちゃまつりを開きました。

保育園児にやさしく教えてあげながら、楽しく活動できました。

最後に、ありがとうメダルをプレゼントしてもらいました。

保育園のみんなにも喜んでもらえて、みんなとてもうれしそうです。

１２月１３日、６年生は校外学習を行いました。

いわき市薄磯の「いわき震災伝承みらい館」では、東日本大震災で津波被害の大きかった地域の当時の様子や復興までの歩みについて学びました。

地震などの自然災害に備えて、自分の命を守ることの大切さを改めて実感できたようです。

また、イオンモールいわき小名浜では、イオンモールのSDGｓについてお話を聞きました。

店舗ごとに、しっかりとゴミの分別をして、ごみの量を減らしたり、砂浜でごみ拾いをしたり、地域の人々の命を守る防災拠点としての役割を担っていたりと、買い物だけではない、イオンモールの重要な役割を学びました。

１２月１４日の昼休み、１、２年生の「みっきぃ商店街」にたくさんのお客さんが訪れました。

１年生が国語の学習をもとに、お店屋さんを開き、２年生はお手伝いをしました。

１、２年生は、「くだものやさん」、「おもちゃやさん」、「お花やさん」、「がっきやさん」の店員さんとして、笑顔で接客していました。全校生がお買い物チケットを持って買い物に来てくれたので、どのお店も大盛況で、売り切れ続出でした。

１年生に話を聞くと、「たくさんお客さんが来てくれて、大変だったけど、楽しかった」と感想を話してくれました。大満足の活動になったようです。

１２月１２日、第３回学校運営協議会を行いました。

参加者は、どんな子ども達に育ってほしいか、村の展望などについて、ワールドカフェ形式で様々な意見を出し合いました。それぞれの立場で感じていることなどをお聞きすることができ、学校運営の改善に向けて充実した時間となりました。お忙しいなか、参加していただいた皆様、ありがとうございました。

１２月８日、５、６年生は木工教室を行いました。今年度は、テーブル作りです。

役場の建設課の方々にご協力いただき、立派な作品を完成させました。

本を読む時に使うなど、使い道を考えながら、楽しく活動できたようです。

ご協力いただいた皆様、ありがとうございました。

１１月２７日、村内のそば道場で、４年生はそば打ちを体験しました。

地域の方々にご指導いただきながら、集中して活動しました。切る際には、幅を均等にしようと集中しています。そばは持ち帰り、家庭で茹でて食べました。

子ども達からは、「水回しの力加減がむずかしかった」「切っている時に太くなったり、細くなったりしてしまって大変だった」「家族においしいと言ってもらえてうれしかった」などの感想が聞かれました。貴重な体験をさせていただき、ありがとうございました。

１１月２４日、後期生徒会総会を行いました。

生徒会、各専門委員会が後期の活動目標、活動計画を説明しました。

質疑応答の場面では、どのような取組なのか詳しく説明を求めたり、何のためにその取組を行うのかを聞いたりと、全員で学校をより良くしようという思いをもって参加することができたようです。

生徒会役員は、「追加で質問する人が多く、活発な討論になったと思います。責任をもって活動に取り組みたい。」と話してくれました。