飯沼中学校 ブログ

飯中 Now

思い

 明日、3年生は青春の1ページを過ごしたこの飯沼中学校を卒業していく。友や学び舎との別れに少しのさみしさを感じると共に、4月からの新しい生活に大きな希望とやる気に満ちた喜びで、身ぶるいしているのだろう。思い出はいつしかセピア色となり、懐かしくもあり、ほろ苦くもあり、切なささみしさの入り交じる遠く淡いものとなる。この先、道に迷ったり、困ったときには遠慮などせずに母校を訪ねてほしい。しかし、それは迷い、困ったときであり、元気ならば前だけを向き、疲れたら休んでもいいが、後ろを振り向かずに進み続けなさい。5年後の成人式で旧友や恩師に会うことでしょう。そこには、心身共に健康で、夢に向かって歩み続けている若者になっている君たちの姿を期待します。さあ、明日は卒業式です。3年間の集大成の授業です。在校生と先生方で会場その他の準備を精一杯心を込めて行いました。明日、会場に足を踏み入れたとき、在校生や先生方のを感じ取ることでしょう。諸君の立派な姿を期待しています。(3月14日 校長)

昇降口のメッセージボード1年2組 担任の先生から朝のメッセージ1年4組 担任の先生から朝のメッセージ1、2年生もあと7日となりました2年生廊下の掲示板 今週の言葉2年1組 担任の先生から朝のメッセージ2年2組 担任の先生から朝のメッセージ5、6組 今日は3年生を送る会5、6組 今日は3年生を送る会 みんなで役割分担して楽しくできました5、6組 今日は3年生を送る会 みんなで役割分担して楽しくできました5、6組 今日は3年生を送る会 みんなで役割分担して楽しくできました5、6組 今日は3年生を送る会 みんなで役割分担して楽しくできました 3年生からのメッセージ5、6組 今日は3年生を送る会 みんなで役割分担して楽しくできました 3年生からのメッセージ5、6組 今日は3年生を送る会 みんなで役割分担して楽しくできました 3年生からのメッセージ5、6組 今日は3年生を送る会 みんなで役割分担して楽しくできました 3年生からのメッセージ3年生は最後の卒業式練習3年生は最後の卒業式練習3年生は最後の卒業式練習午後は卒業式の会場等の準備でした 心を込めて丁寧に準備しました午後は卒業式の会場等の準備でした 心を込めて丁寧に準備しました午後は卒業式の会場等の準備でした 心を込めて丁寧に準備しました午後は卒業式の会場等の準備でした 心を込めて丁寧に準備しました午後は卒業式の会場等の準備でした 心を込めて丁寧に準備しました午後は卒業式の会場等の準備でした 心を込めて丁寧に準備しました午後は卒業式の会場等の準備でした 心を込めて丁寧に準備しました午後は卒業式の会場等の準備でした 心を込めて丁寧に準備しました

卒業式予行、3年生お別れ集会

 今日は、来週15日(火)に行われる第40回卒業証書授与式の予行練習を行いました。3年生の態度は素晴らしく、ほぼ完璧と言える動きでした。あとは本番に中学校最後の授業として、魂のこもった態度や合唱をするのみという仕上がりでした。在校生と先生方で月曜日の午後に会場その他の準備を精一杯やります。みなさんの立派な姿を期待しています。
 また、今日は予行の後、学年集会が行われ、クイズなどの楽しい企画やリーダーさん達からのあいさつ、そして先生方からの歌とギターやピアノ伴奏の贈りもの、最後に思い出スライドショーなどを楽しんでいました。私は、ステージの発表者と同じくらい、笑顔で楽しんでいる3年生の生徒たちを見ていました。その表情は、卒業や進学の喜びとさみしさの入り交じった、なんとも言えない表情や雰囲気を感じました。春は出会いと別れの季節、3年生、あと2日よろしくお願いしますね。(3月11日 校長)

卒業式予行の様子卒業式予行の様子卒業式予行の様子 在校生からの送辞卒業式予行の様子 3年生からの答辞予行の最後に生徒の表彰をしました 県体育協会から2人の生徒が表彰されました予行の最後に生徒の表彰をしました 県産業教育振興会からの表彰です予行の最後に生徒の表彰をしました 埼玉県教育委員会から生徒表彰3年生 お別れ集会の様子3年生 お別れ集会の様子 リーダーの生徒たちからあいさつ先生方からの歌のプレゼント 君達をどれだけ愛しているか分かりますか…先生方からの歌のプレゼント 君達をどれだけ愛しているか分かりますか…3年生楽しそうでしたね3年生楽しそうでしたね最後は思い出スライドショー

東日本大震災…あれから11年

 11年前の2011年(平成23年)3月11日、午後2時46分、東北地方を震源としたマグニチュード9.0の大地震が発生し、東日本を中心に大きな被害をもたらしました。死者、行方不明者は約22000人にものぼりました。いま中学生のみなさんは当時まだ2歳、3歳、4歳だったわけで、覚えている人も少ないのではないでしょうか。11年経った現在でも、東北地方には、それまで住んでいた家には戻れずに避難所生活をしている方々が38000人もいるそうです。私たちは、この出来事が起きた時に生きていた証人として、これから先も災害の恐ろしさを決して忘れずに、災害に対する備えをし続けていかなければなりません。また、毎年3月11日には、命あることに感謝し、精一杯生きることを誓う日としたいものです。今日は、震災でお亡くなりになられた方々への哀悼の意を表するため、3年生は卒業式予行の後に体育館にて、1、2年生は6校時の始まりに各教室にて黙とうを捧げました。(3月11日 校長)

引き継ぎ集会

 本来であれば例年、卒業式に在校生も参列し、お世話になった3年生の先輩の卒業する姿を目に焼き付け、式での態度や合唱などで感謝の気持ちとこれからのエールを送る場とするところではあるのですが、新型コロナウィルスの影響で昨年同様、今年度も在校生の式への参加はなしとなりました。そこで1、2年生の先生方と生徒でお世話になった先輩方への感謝の気持ちを伝えるために動画を作成し、体育館で卒業式の練習をしている3年生の姿を教室で見せてもらい、代わりに1、2年生からのお礼のメッセージを見てもらうという企画を立ち上げ、本日実行しました。気持ちのこもった手作りの動画や在校生代表の言葉を3年生も真剣に見ていました。心温まる素敵な時間でした。1、2年生は、3年生から大切なことを引き継ぎましたね。4月から益々がんばりましょう。3年生はいよいよ来週火曜日、卒業式です。最後までカッコよく、心を後輩達に残していってくださいね。(3月10日 校長)

  R3 引き継ぎ集会 校長あいさつ(3月10日) ←クリック

2年生が中心になって企画した引き継ぎ集会 心温まる手作りのイベントでした2年生が中心になって企画した引き継ぎ集会 心温まる手作りのイベントでした2年生が中心になって企画した引き継ぎ集会 心温まる手作りのイベントでした2年生が中心になって企画した引き継ぎ集会 心温まる手作りのイベントでした2年生が中心になって企画した引き継ぎ集会 心温まる手作りのイベントでした2年生が中心になって企画した引き継ぎ集会 心温まる手作りのイベントでした2年生が中心になって企画した引き継ぎ集会 心温まる手作りのイベントでした2年生が中心になって企画した引き継ぎ集会 心温まる手作りのイベントでした2年生が中心になって企画した引き継ぎ集会 心温まる手作りのイベントでした2年生が中心になって企画した引き継ぎ集会 心温まる手作りのイベントでした2年生が中心になって企画した引き継ぎ集会 心温まる手作りのイベントでした 2年生代表生徒から先輩方へ感謝の言葉2年生が中心になって企画した引き継ぎ集会 心温まる手作りのイベントでした 3年生代表生徒から後輩達へお礼の言葉3年生から後輩達へメッセージカードを貼った掲示物の贈り物保健室前の掲示物 3年生、成長の足跡保健室前の掲示物 3年生、成長の足跡保健室前の掲示物 3年生、成長の足跡

大人になる No97

【 立志とは… 】

 立志という言葉を聞いたことはありますか。立志とはどんな意味なのでしょうか?漢字から推測すると「志(こころざし)を立てる」ですね。それでは何に対して志を立てるのでしょうか?中国の古い書である論語に次のような一節があります。「吾(われ)、十有五(じゅうゆうご)にして学びに志す」つまり、「私は、15歳の時に自ら学び、身を立てようと決意した」ということです。いままでは義務教育であったから、志そうと、なかろうと学習しなければならなかったわけですが、これからは違います。学ぼうと学ばなかろうとそれは個人の自由です。しかし、学ばないということは、いくつになっても今の君から進歩しないということです。ここでいう「学ぶ」とは、もちろん教科書の勉強だけではありません。人との接し方、社会がどの様に成り立っているのかなど、たくさんの事をこれから学ばなければならないのですが、それらは全て、自分から学ぼうとする意志がなければ学びは成立しないのです。
 3年生は、もうすぐ義務教育が終わり、「大人になる」わけですから、いつまでも「子供」ではいけないのです。小さな子供が無邪気にじゃれあって遊んでいるところは可愛く、微笑ましいものですが、大人は決してそんな事はしません。よって君達もこれからは、何をやっても見捨てられずにいた子供時代からは別れを告げて、自らの責任のもとに行動しなければならないのです。言葉遣いや服装も全て大人としての在り方を求められるのです。さあ、今こそ志を立てよ、飯沼の若人たちよ。(3月9日 校長)

1年1組 英語 タブレットを使っています1年2組 担任の先生から朝のメッセージ1年2組 音楽 ギター1年2組 音楽 ギター1年3組 数学 資料の整理1年3組 数学 資料の整理1年4組 担任の先生から朝のメッセージ1年4組 理科 地層 プレート2年1組 担任の先生から朝のメッセージ2年1組 理科 天気2年1組 理科 天気2年2組 社会 歴史 近代史2年3組 国語 好きな絵画を紹介しよう2年3組 国語 好きな絵画を紹介しよう3年生の作った後輩へのメッセージ3年1組 担任の先生から朝のメッセージ3年1組 オリジナル・カウントダウン・カレンダー3年1組 球技会後の集合写真3年2組 オリジナル・カウントダウン・カレンダー3年2組 球技会後の集合写真3年3組 オリジナル・カウントダウン・カレンダー3年3組 球技会後の集合写真3年生 卒業式の練習の様子3年生 卒業式の練習の様子5組 担任の先生から朝のメッセージ6組 担任の先生から朝のメッセージ5、6組 3年生へメッセージを書いています5、6組 アクリルビーズづくり

 

3年生、球技会

 今日は、3年生が卒業を前に最後の楽しい思い出づくりということで、球技会を行いました。この球技会も、早々と進路の決まった生徒を中心に実行委員会を立ち上げ、放課後に企画、準備を行い、綿密な計画のもとに、各クラスでメンバーを決め、当日の審判や得点の管理などもきちんと務めることができました。朝天気が心配されましたがすぐに回復し、3年生の楽しそうな笑顔と爽やかな汗が印象的でした。(3月8日 校長)

1年1組 道徳 1年間のまとめ1年2組 担任の先生から朝のメッセージ1年2組 技術家庭(家庭) 布の組織1年2組 技術家庭(家庭) 布の組織1年3組 国語 表現技法1年4組 担任の先生から朝のメッセージ1年4組 英語2年1組 担任の先生から朝のメッセージ2年1組 英語 前置詞2年1組 英語 前置詞2年2組 理科 天気2年3組 国語 「君は「最後の晩餐」を知っているか」2年3組 国語 「君は「最後の晩餐」を知っているか」3年生 球技会3年生 球技会3年生 球技会3年生 球技会3年生 球技会3年生 球技会5組 担任の先生から朝のメッセージ6組 担任の先生から朝のメッセージ5、6組 音楽 好きな曲をみんなに紹介

 

大人になる No96

【 毎日が受験勉強 】

 1年生の廊下には、先日の県公立高校の入試で出題された問題のなかで、1年生で学習する内容を抜き出し、掲示されています。実は結構な量の内容が出題されるていることに驚かされます。さらに2年生で学習する内容からの出題はもっと多く、3年間の中で一番出題される分量が多い傾向があります。高校受験は3年生というイメージが強いものです。確かに実際に入学試験を受けるのは3年生の3学期です。しかし、その試験の内容は、これまで学習してきたすべての内容が対象となるわけで、この3年間の全てが試験範囲となります。ですから、1、2年生にとっては、毎日の授業や家庭学習が受験勉強そのものなのです。いま、1年間のまとめをする時期ですね。毎日の授業や家庭学習をコツコツと真面目に取り組むことの大切さを改めて考え、そして今日からまたしっかり取り組んでいきましょう。(3月7日 校長)

昇降口のメッセージボード1年生廊下の掲示物 1年生で解ける入試問題1年生廊下の掲示物 1年生で解ける入試問題1年生廊下の掲示物 1年生で解ける入試問題1年生廊下の掲示物 1年生で解ける入試問題1年1組 数学 資料の整理1年2組 担任の先生から朝のメッセージ1年2組 社会 地理 地図記号1年3組 国語 表現技法1年4組 担任の先生から朝のメッセージ1年4組 学活 席替えについて2年生 廊下の掲示物2年1組 担任の先生から朝のメッセージ2年1組 国語 「君は「最後の晩餐」を知っているか」2年2組 保健体育 サッカー2年2組 保健体育 サッカー2年3組 数学 確率3年生廊下の掲示物 明日の球技会について3年生廊下の掲示物 明日の球技会について3年生 廊下のメッセージボード3年1組 オリジナル・カウントダウン・カレンダー3年生 卒業式の練習の様子 素晴らしい完成度です3年生 卒業式の練習の様子 素晴らしい完成度です5組 担任の先生から朝のメッセージ5、6組 技術家庭(家庭) 座布団マットづくり5、6組 技術家庭(技術) ジャガイモの植え付けの準備

大人になる No95

【 県公立高校発表 】

 今日は、埼玉県公立高等学校の合格発表がネット上で行われました。合格した者も残念ながら不合格だった者もいます。事情により先日受検できなかった者は、7日(月)に追検査に臨みます。さらに他県の県立高校を受検した者はまだ発表が行われていません。人生いろいろです。だからこそ私たちはお互いに良い意味で気を遣って生活することが大切なのです。そういう事を学ぶ機会でもあるのです。ここで確かなことは、君達の人生のゴールは第一志望の高校に合格することではありません。人生100年時代の最初の15年目の分かれ道に過ぎないのです。これからの3年間をどう生きるか、3年後に胸を張って、充実したよい高校生活だったと言えるようにがんばることが大切なのです。合格した者は喜んでよし!でも浮かれてはならない。不合格だった者、残念でしたね。不安と戦いながらよくがんばりましたね。進学する高校には前向きな気持ちで入学しなさい。勉強や部活動をがんばり、友達と楽しく過ごし、3年後に春の青空を見上げ、新たな進路に胸をときめかせることができればそれでよいのですよ。顔を上げ笑顔で月曜日に登校しよう。仲間や先生はきっと普段どおりに接してくれるはずです。(3月4日 校長)

 1年2組 担任の先生から朝のメッセージ1年4組 担任の先生から朝のメッセージ2年生 廊下の掲示物 最上級生になるにあたり先生方からのメッセージ2年1組 担任の先生から朝のメッセージ3年1組 担任の先生から朝のメッセージ3年1組 オリジナル・カウントダウン・カレンダー3年2組 オリジナル・カウントダウン・カレンダー3年3組 オリジナル・カウントダウン・カレンダー5組 担任の先生から朝のメッセージ合格者が午後登校し、先生方からお話をいただきました合格者が午後登校し、先生方からお話をいただきました合格者が午後登校し、先生方からお話をいただきました合格者が午後登校し、先生方からお話をいただきました合格者が午後登校し、先生方からお話をいただきました

今日はひな祭り

 今日、3月3日ひな祭り桃の節句ともいいますね。節句とは何でしょうか…。以前にも書きましたが、日本は季節に即した古くからの伝統文化が様々あります。この節句というのは、季節の節目となる日をいい、1年に5回あります。
・1月7日…人日(じんじつ)の節句(七草の節句)
・3月3日…上巳(じょうし)の節句(桃の節句)
・5月5日…端午(たんご)の節句(菖蒲の節句)
・7月7日…七夕(しちせき、たなばた)の節句(星まつり)
・9月9日…重陽(ちょうよう)の節句(菊の節句)
 みなさんも、小さな子供の頃にワクワクしながら飾りつけをしたり、その節句ならではの食べ物を食べたりしたことでしょうね。
 この桃の節句は、歴史的には女の子の健やかな成長を祈願する節句です。一方、5月の端午の節句は、男の子の健やかな成長を祈願します。ひな祭りはひな人形、端午の節句は鎧兜(よろいかぶと)を飾るのはそんな意味合いがあるのです。現代では男女の区別をせず、子供の健やかな成長を祈願する日ということです。昔は医学も発達しておらず、栄養状態も今とは比べ物にならないほどだったので、子供が健康に育つということを親は現代以上に祈り、願ったのです。
 最近、暖かな日が続いています、もう確実に春ですね。気持ちを春に切り替えて新しい一歩を力強く踏み出しましょう。(3月3日 校長)

今日も暖かくなりました。生徒たちも元気に登校しました1年1組 音楽 ギター1年1組 音楽 ギター1年2組 担任の先生から朝のメッセージ1年2組 英語 期末テストの返却1年3組 英語 期末テストの返却1年4組 担任の先生から朝のメッセージ1年4組 社会 期末テストの返却2年1組 担任の先生から朝のメッセージ2年1組 理科 天気2年2組 数学 確率2年2組 数学 確率 生徒が樹形図を書いています2年3組 英語 期末テストの返却5組 担任の先生から朝のメッセージ6組 担任の先生から朝のメッセージ5、6組 技術家庭(技術) 木材加工5、6組 技術家庭(技術) 木材加工 ニスを塗っています5、6組 技術家庭(家庭) 座布団マットを手作りしています5、6組 技術家庭(家庭) 座布団マットを手作りしています3年1組 オリジナル・カウントダウン・カレンダー3年2組 担任の先生から朝のメッセージ3年2組 オリジナル・カウントダウン・カレンダー3年3組 オリジナル・カウントダウン・カレンダー3年生 卒業式練習 素晴らしいです!3年生 卒業式練習 素晴らしいです!3年生 卒業式練習 素晴らしいです!3年生 卒業式練習 素晴らしいです!練習の最後は、明日の県公立高校入試発表日の動きについて説明がありました

暖かな春の日に

 今日は、中止になった3年生の修学旅行の代わりに企画した校外学習が予定されていたのですが、まん延防止等重点措置が3月6日まで延長することとなったため、これも中止となりました。暖かな春の日に、県外の遊園地や水族館などに行く予定でしたので、きっと思い出に残る良い一日となったのでしょうね。でもね、こればかりは仕方のないこと。この先の人生でも思いや願い、気持ちとは裏腹にどうにもならないことはいくらでもあります。その時に気持ちを切り替え、限られた条件下で前向きに考え、行動できる人は、きっとより良き人生を送れるのだろうと思います。3年生は今日、事前にリーダーたちが企画をしたお楽しみ企画を学校で存分に楽しんでいました。「これはこれでいいもんだな…」と、楽しんでいた3年生を見てほっとしました。3年生の生徒諸君、卒業を前に仲間と楽しい時間を過ごせてよかったですね。(3月2日 校長)

 1年生の廊下には理科の時間に習った岩石の見本が置いてあります。直接見て触るのが一番勉強になります!1年生の廊下には理科の時間に習った岩石の見本が置いてあります。直接見て触るのが一番勉強になります!1年1組 理科 テスト返却1年2組 担任の先生から朝のメッセージ1年2組 数学 テスト返却1年3組 英語 英作文演習1年4組 担任の先生から朝のメッセージ1年4組 国語 テスト返却2年1組 担任の先生から朝のメッセージ2年1、3組 保健体育 サッカー2年1、3組 保健体育 サッカー2年2組 美術 スクラッチグラス ~不思議な世界~2年2組 美術 スクラッチグラス ~不思議な世界~3年1組 オリジナル・カウントダウン・カレンダー3年2組 オリジナル・カウントダウン・カレンダー3年3組 オリジナル・カウントダウン・カレンダー3年生 1時間目は卒業を前に性教育を養護教諭にしてもらいました3年生 1時間目は卒業を前に性教育を養護教諭にしてもらいました3年生 2時間目はクラスのグループで協力して謎解きゲーム3年生 2時間目はクラスのグループで協力して謎解きゲーム3年生 2時間目はクラスのグループで協力して謎解きゲーム 生徒がタブレットで回答するのを本部で対応する先生方3年生 3時間目は校庭で鬼ごっこ お尻に付けた尻尾(スズランテープ)をクラス対抗形式で取りあいます3年生 3時間目は校庭で鬼ごっこ お尻に付けた尻尾(スズランテープ)をクラス対抗形式で取りあいます3年生 3時間目は校庭で鬼ごっこ お尻に付けた尻尾(スズランテープ)をクラス対抗形式で取りあいます暖かな春の日に楽しい思い出ができました5組 担任の先生から朝のメッセージ6組 担任の先生から朝のメッセージ5、6組 個別課題学習