武里四校の学校、学校関係者、保護者、自治会、地域の方が一堂に集まり、地区懇談会が行われ出席して

きました。初めに春日部警察署生活安全課署員の方から「武里中学校学区内の犯罪発生状況と交通事故発生

状況について」の講話がありました。市内の犯罪で多く見られるものは自転車盗難。その原因の多くは鍵を

かけていないこと。発生場所は、駅周辺が多いが、自宅でも盗難があるとのことでした。自転車は子供達に

とっても身近なものです。ぜひ、ご家庭でも自転車には鍵をかけることをご確認ください。その後は、グループ

にわかれ「防犯」をテーマにディスカッションを行いました。安心・安全な地域づくりには、地域の皆様との

連携が不可欠です。今後も、子供達のために皆様との情報共有や連携につとめてまいります。今後も武里地区の

子供達をどうぞよろしくお願いいたします。

以下のアドレスで春日部警察署で公開しています春日部市小学校別の交通事故の発生状況がご覧になれます。

https://www.police.pref.saitama.lg.jp/p0340/kenke/shougakkoujikojyoukyou.html

５の１外国語。木曜日はALTの先生と一緒に学習します。今日はジェスチャーについて。

授業の後半は、クイズにも挑戦です。１組は学びの雰囲気がよく、とっても意欲的です。

５の２は林間学校で訪れず場所にいて、友達の発表を聞いています。バスレクの準備お始まるようです。

５の３は明日のお楽しみ会の準備をグループごとに進めています。しゃてき=射的のコーナーもあるようです。

袋の中には、使う道具も準備完了。こっちのグループはチョコバナナづくりに精を出しています。

５校時は４の２教室訪問。今日は算数少人数担当の教員がT1となり、担任がT2という１クラスを

二人の教員で学習を進める授業です。今日はそろばん。そろばんは、第３学年、第４学年で指導する内容です。

今日は復習も兼ねた１時間目。子供達は、そろばんを手に取り数の表し方を先生と一緒に学習しました。

そろばんは、古くから我が国で用いられている計算のための道具であり、数を表したり、計算したりするのに便

利な道具です。今の時代の子供達には、身近なものではないかもしれません。令和の子供達にそろばんはどのよ

うにうつるのでしょうか。しかし、授業がはじまると子供達は意欲的に学習に取り組めました。

４校時は９組教室訪問。算数の学習です。子供達はそれぞれ、自分の課題に取り組みます。

９組の子供達がとても集中して取り組んでいる様子に感心しました。話し声も聞こえません。

先生の指導を受けながら、やり遂げていました。みんなよく頑張りました。

今日はみんな「頑張り賞」ゲットですね。

１年生は育てているあさがを使って色水をつくる学習です。まずは、校庭で育てている自分のあさがおの花を

摘みます。摘んだ花をビニール袋に入れて水を入れます。その後はビニール袋をもみもみ。水が花の色に変わ

りました。「ぶどうジュースみたい！」子供達は大喜び。その後は、先生から魔法の水を自分のビニール袋に

入れてもらいます。すると・・・。「赤になった！」「いちごの色だ！」びっくりした子供達の声が聞こえま

した。とっても楽しい学習だったようです。この後は、つくった色水で絵を描くようです。どんな絵を描くの

でしょうか。楽しみです。

５年生が校長室にやってきました。何でしょうか？！

実行委員として林間学校のしおりを届けにきてくれました。表紙にはきれいに色も塗ってあるすてきなしおりです。

どうもありがとう！「実行委員も頑張ります」との言葉がとても頼もしかったです。今から出発が待ち遠しいです。

３の２は体育。鉄棒の学習を行います。まず、朝の健康観察で、子供達の状況を確認します。

空模様を見ながら日陰を活用し、短時間での学習となりました。

朝の会が終わり。そうじの時間になりました。暑さもありそうじするも大変ですが、子供達は

それぞれの担当場所のそうじを頑張ります。皆さん、どうもありがとう！

あいさつ運動でもお世話になったプロバスケットボールチーム越谷アルファ―ズ様から連携協定を締結している

春日部市にバスケットボールを贈呈していただきました。贈呈いただいたバスケットボールは、５号球１球です。

そのボールが本日武里小に届きました。学校で大切に使わせていただきます。どうもありがとうございました。

今日も体にまとわりつくような暑さとなっています。水温、気温を確認し、３・４校時は、３・４年生が

水泳学習。シャワーの水はちょっと冷たいので気持ちよさそうです。安全に気を付けながらプールで学習

を進めます。見学の子供達は、エアコンの効いた図書室での学習です。

校舎内では、漢字テストのクラスあり、国語の学習のクラスありと、エアコンフル稼働です。

放課後金管練習は、エアコンの効いた教室で行っています。子供達は、いつもと同じように意欲的に練習に参加

しています。今日は、市内にある共栄大学から練習指導ボランティアの学生さんにも来ていただいています。

金管バンドクラブの子供達をどうぞよろしくお願いします。

昼休みになりました。暑さのため残念ながら校庭では遊べません。では子供達は？

１年生の教室では、子供達は先生と一緒に過ごしたり、友達と過ごしたりしています。

今日も暑い朝を迎えました。月曜日ですので、子供達はそれぞれ荷物を持ちながら登校しています。

子供の様子を見ると汗、汗、汗・・・。頑張って登校してくれてありがとう！

今日も「熱中症警戒アラート」が発令されているため、室内での学校生活となります。

保護者の皆さま、本日より個別面談となります。教室内はエアコンを稼働させておりますが、校舎内は暑さ

が予想されます。どうぞ水分補給等のご用意をお願いします。

日曜日７日は七夕。そんな七夕にちなんで今日は七夕献立。天の川をそうめんで、星は星形のかまぼこで

表現した汁物が出ています。２年生の子供達はおいしそうに食べていました。皆さんはどんな願いをする

でしょうか。

３校時５の１道徳。初任者教員への示範授業です。今日の学習は、世界に羽ばたく「航平ノート」。

内村選手の体操への取り組みをとおし考えます。希望と勇気、強い意志とたゆまぬ努力。目標達成のために必要

なことは何かなどについて子供達は考えました。１組子供達は、自分で考え友達と一緒に意見を交換するなど

いつもとかわらず意欲的に学習する姿が見られました。最後に、先生から「内村選手の生き方から生き方ヒント

を書いてみよう」と話がありました。子供達はどんなことをノートに書いたのか。あとで見せてもらおうと思い

ます。私にとっては、体操の金メダリストでありスーパースターの内村選手ですが、５年生の子供達には、ぴん

とはこないようでした。私が年なのかもしれませんね。

全校朝会で担当の先生から聞いた今月の生活目標「清潔なくらしをしよう」について、早速実践は１年生。

きれいに手を洗っていました。１年生えらいですね。

３年生ではこれまで算数で学習した棒グラフをもとに、けが防止を呼びかけるポスターづくりに取り組んで

いました。そのポスターが完成し、３年生の昇降口や教室廊下にポスターが掲示されています。

いつもとは趣向の違う算数の学習をとおし、３年生はまたひとつ成長できたようです。

夏休みも近づいています。ポスターにあるようにけがの防止！！よろしくお願いします。

２校時７組では初任者研修として校内授業研究を行いました。教科は、特別な教科道徳。

主題名は「ぽかぽかの言葉を使おう」、言葉は人と人をつなぐ大切な役割を持っています。

今日の道徳では、人をうれしい気持ちにさせる言葉はぽかぽか言葉。反対に人を傷つける言葉をチクチク言葉

とし、場面に応じてどんな言葉かけがよいのかについて学習しました。

７組の子供達は、それぞの言葉について自分を振り返りながらよく考える姿が見られました。

今日の学習をいかし教室に「ぽかぽかの木」の掲示をつくりました。学校にお越しの際は、どうぞご覧ください。

昨日の６年生に続き、今日は４年生が校外学習。内容は東京日生劇場で劇団四季演劇鑑賞と東京タワー見学。

暑さはありましたが空模様にも恵まれ実施となりました。まずは、演劇「ジャック・オー・ランド　ユーリと

魔法の笛」を鑑賞。目の前に広がる役者さんの演技や歌声に子供達は、何を感じたでしょうか。感動した様子

の子供達もたくさん。私もミュージカルスターに！と思いをはせたかもしれません。本物はやっぱりすごい。

とてもいい体験となりました。劇場から東京タワーに場所を移し昼食と見学。子供達のお目当ては、高いメイン

デッキにあるガラス張りのスカイウォークウィンドゥ。恐る恐るガラスの上にのる子。自信満々にガラスにのる子

と様々でした。今日は天気もよく、東京湾やレインボーブリッジもよく見えました。こちらもよい体験でした。

保護者の皆さま、早朝よりお弁当のご準備等ありがとうございました。また、子供達の貴重な体験の機会を与え

ていただき感謝申し上げます。

本日６年生は千代田区科学技術館、国会議事堂方面への社会科見学を実施しました。梅雨の時期ですが、天候にも

恵まれましたが蒸し暑い中での１日になりました。いつもよりも早い時間に登校し出発。しかし、東北道と首都高

の渋滞に巻き込まれてしまいます。科学技術館の到着が遅れるのではと心配しましたが、ほぼ予定どおりに到着。

グループごとの見学が始まります。この日は、同じようなコースの学校が多く、館内は黄色い帽子の子供達ばかり。

それでも、６年生はよく考えていろいろな見学や体験ができました。その後は、参議院議員会館に場所を移し昼食。

入館には一人一人パスが必要です。子供達は、なんだか偉くなった気分を味わったのではないでしょうか。その後は

国会見学。まずは、参議院体験プログラム。法案ができるまでのプロセスを国会議員になったつもりで体験しました。

将来は「国会議員になろう！」と思った子はいたでしょうか。その後は、国会を見学し学校に戻りました。

実際の目で見ることは、子供達にとっては大きな学びとなりました。保護者の皆様、早朝よりお弁当のご用意等、本

当にありがとうございました。