粕壁小学校ブログ
オリジナルパン(チョコハネパンとフォーチュンパン)
バザーで販売されたオリジナルパンです。
2000個ほど用意されたパンが短い時間で一気に販売されました。
学校公開、バザー、親子清掃 校長挨拶(文章のみ)
学校公開、バザー、親子清掃 放送による校長あいさつ(全文)
本日は、蒸し暑い中、朝早くから、授業参観、バザー、そして親子清掃と半日間、大変お疲れさまでした。
そして、ありがとうございました。
学校の主役は、言うまでもなく、子供たちです。
今日は、まず、はじめに
①主役である子どもたちが活躍する授業参観があって、
次に
②子供たちを支える保護者、PTAの皆様が活躍するバザーがあって、
そして、最後に
③子供たちと保護者の皆様とが、一緒になって活動する親子清掃がありました。
学校がより一層きれいになりました。
授業参観、バザー、そして親子清掃と、それぞれに活躍する人がいて、
とても充実した、内容の濃い時間だったと思います。
今回、親子清掃は、4年ぶりの実施でした。
コロナの影響を受けた空白期間を経ての実施でした。
また、親子清掃とバザー、そして授業参観との同日開催は初めての試みでした。
いわばゼロからのスタートでした。
今日を迎えるにあたって、色々なことを考えて、数多くの検討を重ねていただきましたPTA会長をはじめ、
PTAの理事の皆様、ご担当の皆様に心からお礼を申し上げます。ありがとうございました。
本日を振り返って、子供たちの健やかな成長のためには、学校、家庭が同じ方向を向いて、
それぞれの立場から手を差し伸べていく必要があるということを改めて確認させていただきました。
今後とも、本校教育活動に対してのご理解とご協力をお願い申し上げて
私からの御礼のあいさつとさせていただきます。
明日、あさってと連休になります。
ご家庭に戻られましたら、今日一日を振り返って、よかったこと、がんばったこと、
お子様の宝物を確認する話をたくさんしていただきたいと思います。
本日は、大変お疲れさまでした。そして、ありがとうございました。
親子清掃
蒸し暑さの中、親子清掃を実施しました。
数多くの保護者の皆様にお力添えをいただきました。
日頃、手の回らない箇所も含めてきれいになりました。
ありがとうございました。
PTAバザー
授業公開と同時並行で、PTAによるバザー、オリジナルパンの販売を行いました。
授業公開
蒸し暑さの中、学校公開ということで1時間目、2時間目の授業を公開しました。
朝のワンショット
← 校務員との交流が生じています。
まなびや かすかべ(体育の授業)
まなびや かすかべ(E-タイム)
朝のワンショット
教員も粕小の宝 誇り
東門前のゴミ集積場。朝、通りかかったらカラスが荒らしてゴミが散乱状態。
あわてて駆けつけると、すでに本校職員が黙々と片付けを行なっていました。
地区のゴミ集積場なので、学校が直接的に関係しているものではありません。
慌ただしい朝の時間を、まるで当たり前のことのように、予想外の作業に費やすことのできる教員は本校の宝であり、
誇りです。
学校にどうぞ(花の贈り物)
近隣にお住まいの方が「学校にどうぞ」と素敵な花をお持ちくださいました。
うかがったところによると、これまで何年にも渡って提供いただいているとのこと。
感謝の言葉しかありません。ありがとうございます。
にぎわい けん玉広場
はつらつ けん玉広場
朝の体育的活動(運動発表会へむけて)
ごくわずかかもしれませんが、朝夕の暑さは緩和されつつあるのでしょうか。季節は動いているようです。
朝の体育的活動を全校で実施しました。運動発表会は約1か月後です。
図工の作品作り(四年生)
いよいよ色を塗る作業です。
今回は絵の具ではなく、クレパスで色を塗ったあと、指で上からそれを塗り広げる作業をしています。
いい感じにグラデーションになります。
完成が楽しみです!
まなびや かすかべ(教育実習&ボランティア体験)
先週から始まった教育実習、ボランティア体験。
時間の経過とともに、より濃い体験や交流が展開されています。
まなびや かすかべ(授業風景)
まなびや かすかべ(体育の授業)
暑さが続いていますが、暑さへの慣れ、そして暑さに負けない体力をつけていくことも大切です。
気象条件と健康状態から、活動内容を十分に吟味して体育の授業を行っています。
おはよう けん玉広場(朝)
朝日を浴びる大王松
正門入って左にある大王松。粕壁小のシンボルの1つです。
1日のスタートに、朝日をたっぷり浴びて、充電をしているかのようでした。
掲示物 お花の絵
夏休み前に急遽、全校児童に描画をお願いしたお花の絵が用途を終え、戻ってきました。
いずみも力作ぞろいです。すべてとはいきませんでしたが、
何点かを校内に掲示していますので、来校した際には、ぜひごらんください。
にぎやか けん玉広場(昼)
まなびや かすかべ(授業風景2)
まなびや かすかべ(授業風景)
わくわく けん玉広場(朝)
まなびや かすかべ
先週の大雨で少し涼しくなるかと思いきや、熱さ厳しい夏のような青空が広がっています。
台風接近にともなって
雨の週末となりました。台風接近に伴い、給食後下校となります。
冠水、浸水、倒木など風雨による被害が出ていることが予想されます。
明日から3連休となりますが、安全を第一に過ごしてほしいと思います。
委員会活動
6時間目は委員会活動の時間でした。
すべての委員会ではありませんが活動の様子を紹介します。
学校生活がスムーズにいくために、力を尽くす皆さんは粕壁小の宝です!
栽培委員会
↑ ボランティア委員会
図書委員会
保健委員会
飼育委員会
計画委員会
一番危険な果実
昇降口前のザクロの樹に、たくさんの実(果実)がなっています。
よく見ると一番高いところに、1つの実があります。
ほとんどの実は枝や葉に隠れるようにして実をつけているのだけれども、その1つだけは、一番目立つ場所になってい
ます。鳥などから狙われやすい、無防備な場所に実をつけているのでしょうか。不思議に思いました。
ある種の鳥について「親鳥は、天敵などが近づいた時、わざと自分が目立つような行動をとる。それは、自分に
注意を向けさせることによって、わが子を逃がすためである」。このような言葉があります。
と、考えると、一番高いところにある実は、他の実を守るために、自分があえて目立つ場所に実をつけているというの
でしょうか。
本当のことは分かりませんが、ふと、そんなことを考えました。
朝の体育的活動(運動発表会へむけて)
さわやかな青空の下、2学期初めての朝の体育的活動を実施しました。
運動発表会へむけて、全校での準備体操、そして学年ごとの活動を実施しました。
のびのび けん玉広場
まなびや かすかべ(実習生への模範授業)
教育実習生に対して、模範授業を実施しました。
大いに参考としてほしいと思います。
修学旅行へ向けて(6年生)
すでに取り組みはスタートしていますが、今日は学年集会などを実施しました。
同時進行で、運動会の取組もあり、ぜひ充実した学校生活を過ごしてほしいと思います。
リニューアル トイレ
第2校舎リニューアルトイレの掃除の様子です。
きれいなトイレを誇りにするのではなく、
きれいなトイレをきれいなままに維持していることを誇りに・・・。
手洗い後の水のしたたりに気をつけて、大切に使っていきましょう。
のびのび けん玉広場
まなびや かすかべ(教育実習等スタート)
2学期始まって間もないですが、昨日から教育実習等が始まっています。
いわゆる教諭になるための実習だけではなく、栄養士のための実習、ボランティア、埼玉県の事業であるかがやき教師
塾 塾生など数多くの学生がまなびを進めていきます。
まずは職員への自己紹介、そして子供たちへの自己紹介です。
家庭の日 ポスター
教室を訪問すると、夏休みの宿題の作品が展示されています。
希望者のみの応募でしょうか、数は少ないですが家庭の日ポスターも展示されており、その中から4点紹介します。
授業・学び合いを頑張っています!
まなびや かすかべ
2学期始まって今日でちょうど1週間。先週は午前中3時間の日もありました。
今日から本格的に2学期のまなびやかすかべがスタートです。
暑さが厳しいこともあり、体調不良者が多い傾向です。体調管理をよろしくお願いします。
まなびや かすかべ(授業風景)
わくわくけん玉広場(昼)
外での活動ができないので、室内は大賑わい。
シェイクアウト訓練
9月1日、防災の日。11時58分からシェイクアウト訓練を実施しました。
シェイクアウト訓練とは、地震が起きた際の1次避難行動を素早く行う訓練です。
身体の大きい子どもたちには窮屈そうでしたが、全体としては、どのクラスもしっかりと取り組むことが出来ていました。
給食スタート
給食初日、子供たちに感想をたずねると「おいしい!」、「素晴らしい!」等、予想通りの声が返ってきました。
予想になかった答えは「野菜(サラダ)がとてもおいしい」というものでした。
わくわくけん玉広場(朝)
まなびや かすかべ(授業風景)
発育測定
身体の成長、心の成長、どちらも望ましい成長のための大切な要素です。
今回の数値に一喜一憂することなく、心身ともに、しっかりと生活してほしいと思います。
さよなら 8月の青空
暑さはまだもう少し続くとのことですが、暦の上では今日で8月が終わります。
空の模様も少しずつ変化しているのだろうと、思いつつ・・・。
けん玉積み木
広く知られているワザだけでなく、けん玉には、色々な遊び方があります。
以下の画像は、「けん玉積み木」という遊びのものです。
完成した時の喜びや感動は、ワザができたときと同じかもしれません。
けん玉活動
7組で、けん玉活動を実施しました。
けじめと集中 メリハリのある教室2