学校からのお知らせ

　２８日（月）に５年生が２年ぶりのプールに入りました。２年前と比べて身長も伸びたこともあり、水深が浅く感じる子ども達がたくさんいたようです。久しぶりということもあり、水慣れでバタ足をしたり、流れるプールや波のプールを作ったりして楽しむ活動を中心に行いました。子ども達の笑顔がとても眩しかったです！

　今日から、待ちに待った２年ぶりの水泳学習が始まりました。今年度は、感染症対策を講じながら１学年のみのプール学習になります。トップバッターは、プール清掃を一生懸命がんばってくれた６年生から始まりました。プール開きでは、子ども達全員が事故なく安全にプールに入れることを願って、お清めの儀式を行いました。

　プール学習が始まると、久しぶりの学校のプールに、終始笑顔でした。子ども達が楽しく学習している姿を見ると、こちらも微笑ましい気持ちになります。数少ない水泳学習を大切にしながら進めていきたいと思います。

　２１日（火）に２年生が「町探検」に行きました。今年度もお家の方と一緒に学区内をウォークラリー形式で、たくさんのものを発見しながら探検しました。今年度は、1人１台パソコンを持参し、発見したものの写真を撮り、後ほど学習に活かしていきます。上手にパソコンを使って、写真を撮りながら学習しました。たくさんのお家の方のご協力があってこそ、実現できました。お忙しい中、本当にありがとうございました。

　６月１７日（木）の朝読書の時間に、５．６年生合同による、お話の会スペシャルを体育館で行いました。毎年５年生を対象に絵画について知ってもらいたいと、どんぐりどんぐらさんが行ってくれているスペシャルの回。昨年度はコロナ渦で実施ができなかったので、今年度は、合同で実施しました。

　初めて目にする油絵。名前だけは聞いたことのある有名な画家。今まであまり身近になかったものが、今日のお話を聞き、実際に豪華な額に入った作品を見せていただくことで、とても身近に感じたようです。子どもたちは「近くで見てきます！」と興奮気味で、集中して作品を見つめていました。一か所にとどまってじーっと見つめる子、様々な作品を見ながら感想を言う子、絵にはいろいろな楽しみ方があることを知りました。

　今日は、総合的な学習の時間での「トマト栽培」の一環として、学区内にある海老原さん宅へお邪魔して、トマト栽培の見学をさせてもらいました。実は、海老原さんの育てているトマトは、新木小学校の給食でも使われています。

　そんな新木小にとって欠かすことのできない海老原さんのトマト栽培は、どんな工夫をしながら栽培をしているかについて、各々でパソコンで写真を撮ったり、ノートにまとめたりしました。また、たくさんの疑問を持ち、質問する姿に海老原さんも感心されていました。

　トマト栽培に欠かせない工夫『遮光をする』『分け芽をつむ』『土の高温防止対策をする』など、たくさんのことを学びました。学校で育てているトマト栽培にぜひ生かして、大きくて甘いトマトをたくさん収穫できるようにがんばりたいと思います。

　土曜日の５時間目終了後から、避難訓練と引き渡し訓練を行いました。避難訓練は、４月の時と比べて避難から点呼までの速さがとても早くなりました。避難後も暑い中でしたが、しっかりと安全主任の先生と校長先生のお話を聴くことができました。

　引き渡し訓練も、たくさんのおうちの方の協力もあり、滞りなく引き渡しすることができました。ありがとうございました。災害は、いつ起こるか分かりません。今日のような引き渡しがいつでもできるように学校としても努めていきたいと思います。

　先日、５月１０日から本校で教育実習生を行っていた２名の大学生が、授業を行いました。４年生に配属された実習生は、算数「わり算の筆算の仕方」の授業を行い、５年生に配属された実習生は社会「暖かい地方の特徴」についての授業を行いました。２人の実習生ともに、たくさんの先生方が参観していましたが、終始堂々と授業を行っていたことがとても印象的でした。今日は、１日担任も経験しました。実習は明日で終了です。将来は、ぜひ教員になって子ども達とともに成長していってほしいと思います。

　今日は、保護者のボランティアの方総勢２２名と６年生でプール清掃を行いました。２年ぶりのプール実施ということもあり、プール内やプールサイドは落ち葉や泥だらけでした。しかし、６年生も保護者の方も、自分から仕事を探して進んで動いてくださり、予定通りの時間で終わることができました。本当にたくさんの方々のご協力ありがとうございました！水泳学習が今から楽しみになりました！

　今日は３年生が市内めぐりをしました。アビスタの見学では，屋上や書庫の中など，ふだん見ることができない秘密の場所に行くことができました。「人にやさしく」「自然にやさしく」「環境にやさしく」つくられているそうです。

　鳥の博物館では，たくさんの鳥の標本が展示されていました。今まで見たことのない標本に，子どもたちは興味津々でした。

　今日は、今年度初めての「あらキッズタイム」が昼休みに行われました。初めてということもあり、自分の自己紹介を中心に活動を行いました。６年生が責任を持って、１年生を活動場所に連れていってくれている姿を見て、頼もしく感じました。各グループで６年生がリーダーとなり、進めることができました。今日はいつもよりも短めの活動時間だったので、第２回目の「あらキッズタイム」は、たくさんの遊びを通じて、異学年の交流をさらに深めてほしいと思います。

　６年１組の理科の授業で、試験的に１人１台パソコンを使って調べ学習の授業を行いました。まだネットワーク工事が入っていない（６月に工事が入ります。）ため、ポータブルwifiをを使いました。ネットワークの接続が不安定で、なかなか思うような授業ができませんでした。

　しかし、これから全校で実施していく上での課題も見えてきました。課題を１つずつ克服し、１人１台のパソコンを上手に使って、効果的な授業ができるように準備していきたいと思います。

　急な呼びかけだったにもかかわらず、たくさんの雑巾の寄付ありがとうございました。校内の清掃や消毒作業に使わせていただきます。

　今日は、久しぶりのお話の会がありました。子ども達は、「どんぐりどんぐら」さん達の読み聞かせが大好きです。読み聞かせが始まると、すぐに本の世界へ引き込まれていきます。「どんぐりどんぐら」の皆さん、いつも楽しい読み聞かせをありがとうぞございます。

　今日は、水曜日恒例の「ロング昼休み」の日でした。「ロング昼休み」は、いつもよりも１５分長い３０分間の昼休みになります。ほとんどの学級が外に出て、クラスでレクリエーションを楽しんでいました。先生達も、子ども達と一緒になって遊んでいる姿がたくさん見られました。汗びっしょりになって笑顔で遊んでいる子ども達を見て、微笑ましく思いました。

　今日の授業の様子です。かしのき学級では、「かしのきファーム」の草取りとなすの苗を植えていました。今年も、大きなナスが育ってくれることを願ってます。２年生は、算数の学習を行っていました。とても真剣に問題に取り組む姿が見られ、立派でした。４年生は、国語の漢字の「へん」や「つくり」について学んでいました。いろいろな場所に該当する漢字がないか探したり、友達と一緒に考えたりして意欲的に学習に取り組んでいました。

　今日は、校庭で「１年生を迎える会」が行われました。６年生が１年生の名前を呼んでくれて、それに対して１年生が大きな声で返事をしました。みんな立派な返事ができました。５年生は「学校クイズ」、４年生は「先生○×クイズ」を出題してくれました。全校でクイズを楽しむことができました。３年生は、１年生へ迎える会の招待状を作ってくれました。２年生は、昨年自分達が育てたあさがおの種をプレゼントしてくれました。今年も、たくさんのあさがおを咲かせてほしいと思います。全ての学年で、１年生を迎えるための準備をしてくれたことをうれしく感じました。

　金曜日に、１年ぶりの学習参観・学級懇談会を行いました。学習参観は、２・３時間目に分散する形で学習参観を行いました。久しぶりにおうちの方々へ学習を見てもらうことで、子ども達もいつも以上に張りきって集中して学習に取り組んでいました。職員も、子ども達の学習の様子を間近で見てもらうことの大切さを改めて感じました。たくさんの参観、本当にありがとうございました。

　また、時間が空き午後から「保護者全体会」「学級懇談会」「部活動説明会」でしたが、１５０名以上のおうちの方々に参加していただき、本当に感謝しています。学級懇談会も、有意義な時間となりました。今年も、本校の教育活動にご理解ご協力をよろしくお願いします。

　４月２２日（木）の３校時に、１年生の誘拐防止教室を実施しました。

　講師の我孫子市防犯協会、少年指導員の皆さんから、防犯の合言葉、「いかのおすし」を教えていただきました。

「いか」・・・知らない人にはついていかない。

「の」・・・・声をかけられても、車にはのらない。

「お」・・・・知らない人につれていかれそうになったら、おおごえを出す。

「す」・・・・声をかけられたり、追いかけられたりしたら、すぐにげる。

「し」・・・・こわいことにあったり見たりしたら、すぐに大人にしらせる。

　「いかのおすし知ってるよ！」や「防犯ブザー鳴らすよ！」と答える児童もおり、防犯に対する意識の高さがうかがえました。

　是非ご家庭でもお話合いください。

　今年度初めての避難訓練を実施しました。今回は、「地震が起きて給食室から火災が発生した」という想定で避難訓練を行いました。『お・か・し・も・ち』の合言葉をきちんと守り、避難できました。特に、１年生はまだ入学して２週間経っていませんが、立派に避難できました。本当に地震が起きたとき、自分の身は自分で守れるように、これからも続けて真剣に取り組んでいけるように指導していきます。

　１年生もだいぶ学校にも慣れてきました。今日は、１・２年生合同で「学校探検」を行いました。１・２年生でペアを組んで、２年生が１年生へいろいろな教室を案内していました。「ここは理科室だよ！」や「ここはコンピュータがたくさんある教室だよ！」など、２年生が優しく案内する声が聞こえてきました。そんな２年生が、とても頼もしいお兄さん・お姉さんでした。これからは、休み時間や昼休みなどに、一緒に遊んであげてほしいと思います。

　今週から１年生の登校が始まり、６年生が１年生の教室に出向き、ランドセルをしまったり、宿題やお手紙などを先生にだすのを手伝ったりと１年生の身の回りのお世話をしてくれています。その姿は、とても頼もしいもので「さずが６年生！」でした。一人ひとりが優しく教えてあげていました。

　４月９日（金）、６２名の１年生が本校に入学しました。ちょっぴり緊張しながらも、笑顔も見えて安心しました。歓迎の言葉では、児童会の児童が新木小のクイズを楽しく出題してくれました。また、在校生代表として６年生が参加し、「マイバラード」の歌のプレゼントを１年生に贈りました。６年生は、入学式の準備を始め、当日の受付や教室への誘導、教室での読み聞かせやお世話を率先して行ってくれました。とても頼もしく思いました。

　今日は、入学式練習を行いました。在校生の代表として、６年生が参加します。卒業式での姿も素晴らしかったですが、最高学年になった現在の方が、より一人ひとりに最高学年としての自覚が芽生え、真剣に練習に取り組むことができました。会場の準備も自分達で進んで働く姿が見られ、立派でした。明日は、新木小職員・在校生一同、１年生をあたたかく迎えていきたいと思います。

　８：４５～　昇降口にて、受付開始になります。「入学通知書」「銀行振込書」「入学式の案内のハガキ」を持参ください。よろしくお願いします。

令和３年度の年間行事予定をのせました。コロナウイルス感染症や市や国の緊急事態宣言等で、予期なく変更することがございますので、ご理解とご了承ください。下記からジャンプして、行事予定のページまでいけます。

　　　　　　　　　　　　　　　令和３年度　学校行事予定

　先生方も今日の日を待ち望んでいました。黒板に書かれたメッセージを紹介します。

　今日から、４２年目の新木小学校の生活がスタートしました。たくさんの子ども達が、登校時間前から昇降口が開くのを待っている姿を見て、期待を膨らませている様子が伝わってきました。

　着任式では、新しく１２名の先生方が新木小学校に着任されました。みんなで元気なあいさつができました。そして、いよいよ担任発表。ドキドキしながらも、全員が新しい担任の先生に「よろしくお願いします。」と言うことができました。

　新しい教室、新しい担任の先生。そして、新しいクラスメイトと一緒に１年間たくさんの思い出を作ってほしいと思います。

　今週は、それぞれの学級でクラスメイトと最後の思い出づくりの「お楽しみ会」を催したり、1年間お世話になった教室へ感謝の気持ちを持って「大掃除」をしたりしていました。

　５年生は、外国語のスピーチ発表を行っていました。「Who do you respect?」と題して、自分の尊敬している人とその理由をスピーチしていました。家族や友達、大好きなペットなど堂々とスピーチをしていました。

　３年生の掲示板には、「ドリームウォール」と題して、３年生が将来就きたい職業の絵を書いたものを、壁紙のように掲示していました。いろいろな色合いで、いろいろな職業があってとても面白いものでした。年度末ではずしてしまうのはもったいないので、このまましばらく貼っておこうと思います。

　いよいよ明日は、「修了式」と「先生方とのお別れの会」があります。学級の仲間と担任の先生との最後の時間を大切にしてほしいと思います。また、３月いっぱいで新木小を去ってしまう先生方の紹介もあります。感謝の気持ちを持って話を聞いてほしいと思います。

　３月１９日（金）に、６年生９５名の児童が新木小学校を巣立ちました。

１００年に一度のパンデミックの中での卒業式。

卒業生はもちろん、在校生の呼びかけ・合唱も素晴らしいものでした。

全ての場面を写真に残すことはできませんが、

仲間とともに過ごした大切な時間と重ねてきた思い出、

前を向く気持ちを忘れずに、

仲間との絆で大きくなったを信じて、

中学校でも頑張ってほしいと思います。

ご卒業おめでとうございます。

　今日は、最後の５・６年生の卒業式練習がありました。予行練習での反省点を確認し、５年生の代表児童からは、「明日の卒業式のために、全力で頑張ります！」という力強いメッセージをもらいました。６年生も、「今まで練習に一生懸命取り組んでくれてありがとう！」と感謝の気持ちを伝えました。

　そして、６年生は最後の『学年集会』を開きました。そこで、子ども達から校長先生へ。サプライズのお手紙のプレゼントがありました。また、吉川先生から「You Raise Me Up」の歌のプレゼントがありました。この歌には、『落ち込んで心が疲れた時や困難が訪れた時には、あなたが私に力を与えてくれる。だから私は頑張れる。』という意味が込めれていると教えてくださいました。６年生の担任の先生からも、Misiaの「アイノカタチ」の歌のプレゼントがありました。６年生は、いろいろなことを思い出しながら、２曲の歌を聴いていました。

　いよいよ明日は、卒業式。５年生も一生懸命準備をしてくれて、最高の舞台が整いました。今までお世話になった人達、学校へ感謝の気持ちを持って最高の卒業式にしていきたいと思います。

　３月１７日（水）に、吹奏楽部内での卒業式を行いました。顧問の伊藤先生から、「卒業証書」を授与された６年生の子ども達は、ちょっぴり照れくさそうにしながらも、うれしさが表情からうかがえました。そして、６年生の子どもたち一人ひとりがスピーチをしました。そのスピーチは、後輩に向けてのエールがほとんどでした。６年生の子ども達は、本当に後輩思いで、面倒見がいい子ども達なんだということがとても伝わってきました。後輩の４・５年生からも感謝の言葉をもらいました。

　顧問の先生方からも一言ずつお祝いの言葉をもらい、涙する子ども達もいました。練習がきつくてくじけそうになった時、思うようにいかずに悩んだ時、ライバルに先を越された時、どの子ども達も経験したと思います。しかし、最後まで部活動を続けてきたこと。このことが、一番素晴らしいこと感じました。これは、吹奏楽部だけでなく陸上部にも言えることです。部活動での経験を自信に変えて、これから始まる中学校生活でも活躍してほしいと思います。

　保健室の菅原先生から、「６年間の成長の記録」のプレゼントがありました。この成長の記録についているリボンは、６年間で伸びた身長を表しています。１本１本の長さはすべて違います。６年生のために、時間をかけて作ってくれました。６年間でこんなにも大きくたくましく成長したことを実感してほしいと思います。そして、大切にしてほしいと思います。

　３月も半分を過ぎ、暖かい春の陽気が増してきました。子ども達も今年度のまとめをしています。

　４年生の子ども達は、千葉土建さんからいただいたキットを使って本棚を制作しています。まっすぐ釘を打ち込むのはなかなか難しそうですが、「トントン」と軽快な音と共に、みんな上手に釘打ちをしていました。

　本棚ができると次は色塗りです。どの子もみんな好きな絵を描き、色塗りを楽しんでいました。出来上がったら、今度は自分の好きな本を並べて、読書を楽しんでほしいと思います。

　千葉土建さんありがとうございました！

　本来であれば、６年生は事前に中学校へ行き、実際に中学校で授業に参加したり、部活動を参加したりする交流活動を行っていましたが、コロナ禍ということもあり、中止になってしまいました。ところが、中学校の先生や生徒が本校まで足を運んでくださり、１枚のポスターを作ってくれました。そこには、「各部活動の紹介」や「中学校の委員会活動などの紹介」が書かれていました。中学校がどんな所なのか不安に思っていた子ども達もいたので、中学生のメッセージはとてもうれしかったです。６年生の子ども達も、たくさん読んでいました。

　３月１６日（火）に、６年生が５年生へ向けて、今年度の取り組みを発表しました。ケチャップの味はどのようにして決めたのか。直売所開業するためにどんな準備をしていたのか。などを、パネルやパソコンを使ったり、クイズ形式にしたりしてわかりやすく説明をしてくれました。５年生は、６年生の実践を真剣に聴いていました。これからも新木小が「地域活性化」に貢献できるよう、がんばっていきたいと思います。

　今週から、放課後限定で陸上部、吹奏楽部ともに部活動が再開しました。陸上部は、パート練習を数回でしたが実施することができ、特に６年生は満面の笑みが印象的でした。金曜日の最終日は、まずリレー大会を行いました。全員が懸命に走ってバトンを渡す姿、悔しがる姿、チームで喜ぶ姿。久しぶりに、陸上部の一体感を感じられ、目頭が熱くなりました。

　引退式では、各種目のパートリーダーが一言ずつあいさつをしました。記録が伸び悩んだ時、ライバルに負けた時など部活動を辞めようかと思ったことが少なからずあったと思います。それでも、自分で悩んだり、がぶしゃらにがんばったりして最後まで続けてきたこと、そのことに価値があり、成長を感じます。部活動で培ったものを、中学校で活かしてほしいと思います。中学校での活躍を期待しています。

　３月１０日（水）に、今年度最後の「あらキッズタイム」が行われました。今回は、６年生へありがとうの気持ちを込めるため、５年生が遊びの計画をしたり、司会進行をしたりしました。最後に６年生から一言ずつあいさつがあるグループもありました。今年度は、回数が少なかったのですが、その分１回１回を大切に実施してきました。６年生とかかわりを持つことが最後だったので、みんな楽しく過ごしていました。

　今日は、卒業式に向けた５・６年生合同の卒業式練習を行いました。まず６年生の代表の児童が５年生へ向けて、「卒業を祝う会」のお礼と卒業式をともに作り上げていきましょう！ということを伝えました。５年生も、最高学年のバトンをしっかりともらえるように真剣に取り組んでいきます！ということを６年生へ伝えました。

　卒業生と在校生の合わせていくところを中心に練習を行いました。緊張感のある雰囲気のもと、内容の濃い練習ができました。今日の全体練習を通じて、お互いに感じたことがあったはずです。それを忘れずに、明日からの練習にも取り組んでいってほしいと思います。

　卒業式の練習が始まり、小学校生活が残りわずかであることを強く感じながら日々を過ごす６年生です。

　３月８日（月）は卒業式の練習後、卒業記念品として学校に寄贈する八重桜（関山という種類です）の植樹を行いました。小雨の降る生憎の空模様でしたが、６年生全員で植樹の様子を見ることできました。各クラス代表の学級委員が、順番にシャベルを使い八重桜の苗木に土を掛けました。

　今は小さな苗木ですが、いつかきっと立派に大きく成長し、見事な花を咲かせることでしょう。卒業生には、何年経っても八重桜を見に新木小に足を運んでほしいと思います。

　３月４日（木）の５・６校時に、６年生は体育館で卒業に向けての「決意文」（新年度の抱負や将来の夢も含む）を毛筆で書きあげました。２枚をつなげて縦３ｍほどにした用紙に、考えた文（１０～１６文字程度）を、大筆を使い各々が堂々と書きました。紙が破れたり、文字を書くスペースが足りなくなったりとハプニングもありましたが、最後には全員が練習の成果を発揮して決意文を仕上げました。書き上げた作品は、体育館ギャラリーに卒業式まで飾ります。

　紙に書いた夢や希望の実現に向かって努力をする人であってほしいと思います。

　３月から、校内でかしのき学級の作品を展示する「かしのき校内作品展」を行っています。例年であれば、あびこショッピングセンターに展示する予定でしたが、今年はコロナの影響で中止になってしまい、せっかくの作品でしたので校内で作品展を開きました。どれも力作ばかりですので、ホームページで紹介していきたいと思います。

綿棒アート

　今年の干支「牛」をデザインしました。綿棒を半分に切って、発泡スチロールにささりやすいように先端をななめに切ってから、さしていきます。隙間を作らないようにさしていくのが難しいところですが、最後までがんばりました。最後に色付けをして作品を仕上げました。

 エコバック

　レジ袋が有料化したことから、エコバック作りに挑戦しました。１枚の布地を一度も切ることなく、ミシンで縫うだけで製作しました。手作りのエコバックを使って、お買い物もより楽しくなる作品です。

コースター

　コースターの上に、カラフルなガラス板を好きな模様に貼り付けました。ガラス板の隙間には、タイル用ボンドを付けることで水にも強いコースターにしました。結露でコースターが濡れてしまっても耐えられるコースターです。

ランプシェード

　ふくらませた風船に、水で溶いたのりを付けて、その上に和紙を貼りました。さらに和紙の上にはお花紙をちぎって貼り合わせることで、模様を作りました。和紙からもれる光が幻想的な世界を作り出してくれます。

オリジナル絵本

　国語の学習「写真を見て話し合おう」で扱った写真の場所に、みんなの大好きなハムスターのハムちゃんが、大冒険に行ったらどんな物語が待っているだろうという設定を作り、想像力を働かせてオリジナルのお話を考え、１冊の絵本にまとめました。

ペットボトルビーズ

　ペットボトルを切って色をぬり、オーブントースターで焼きました。焼くことによりペットボトルが丸くなる性質を利用して、そこにビーズを貼ったり、針金を通したりして作品を仕上げました。ビーズの光がとても素敵です。

クリスマスリース

　かしのきファームで収穫したサツマイモのつるを使って、クリスマスリースを作りました。つるは時間が経つと固くなってしまうので、採りたてのつるをリース状に巻きました。飾りをつけてオリジナルのクリスマスリースに仕上げました。

皮工芸

昨年、皮工芸を作っているのを見て、ぜひやってみたいという子ども達の要望から今回制作しました。キーホルダーとコインケースを作りました。デザインは刻印を押して、油性ペンで色を付けました。皮なので長く使えます。

　緊急事態宣言が２週間ほど延長される見通しが濃厚になってきました。本校では、さらにマスク着用や手洗い、消毒をしていくことで、子ども達の安全を守ってきたいと考えています。

　過日、３年１組浅井慶二郎さんのお父様から、なんと除菌・抗菌ジェル（１箱16本入り）の段ボールを１０箱もご寄贈いただきました。

　大切に使わせていただきます。本当にありがとうございました！

　３月になり、卒業式練習が始まりました。「卒業を祝う会」が終わり６年生の子ども達にも、『卒業』という意識が高まってきたように表情から感じ取ることができました。卒業式練習に取り組む姿は、毎時間とても立派です。卒業式の一連の流れを把握したり、卒業証書のもらい方を覚えたり、自分の呼びかけを覚えたり、合唱を歌ったりとやるべきことは多いですが、一つずつ確実にこなしています。卒業式まで残り１１日。１日１日を大切に過ごしてほしいと思います。

　卒業を間近に控えた６年生の廊下には、図工の絵画が貼られていました。１組は「窓にうつった私の世界　～私が窓から見たいものは～」と題して、手で窓の枠を表現し、その中に自分の見たい世界を描きました。それぞれ違った世界が広がっていてとても面白いです。２組は、６年間お世話になった「ランドセル」を描きました。細かいところまでしっかり描いていました。３組は「真栄寺の鐘」を描きました。所々に咲いた彼岸花を描くことで、風情ある絵画に仕上がりました。

　先週金曜日，体育館で「卒業を祝う会」が行われました。６年生は，１年生からもらった招待状を手に参加しました。今年は全学年が一度に集まることはできませんでしたが，各学年が順番に体育館に来て，６年生に向けてすてきな発表をしてくれました。

１年生の発表 「虹のむこうに」 雨にも負けずに進んでほしい。

　１年生は，卒業する６年生が６年間を思い出すというストーリーの発表でした。この６年生が１年生のときに歌った「虹のむこうに」の歌や，元１年生担任の櫻井先生や樫村先生からのメッセージにとても驚き，そして喜んでいました。トップバッターでしたが，６年生の心を打つ感動的な発表でした。

 ２年生の発表 「かさじぞう／ジャンボリミッキー」

　かさじぞうの劇をスペシャルバージョンで披露し，後半は６年生も一緒にジャンボリミッキーのダンスで元気づけました。

 ３年生の発表 「６年生への挑戦状」

　「漢字組み合わせ対決」，「計算対決」，「兄弟対決(なわとび)」の３つで３年生と戦いました。兄弟対決では，３年生と６年生に兄弟姉妹がいる組み合わせで対決しました。

 ４年生の発表 「ごんぎつね／ソーラン節／未来へのステップ」

　運動会で踊ったソーラン節を一緒に６年生も一緒に踊りました。また，この６年生が４年生のときに歌った「未来へのステップ」を発表してくれました。

 ５年生の発表 「部活動での思い出／「紅蓮華」のフラッグ／合唱「COSMOS」」

　これまでの６年生との関わりを劇にして発表してくれました。また，運動会で一緒に作り上げた表現を再現したり，スライドショーをバックに合唱を披露したりしました。

 　６年生への感謝の気持ちを込めた温かい発表に，体育館全体が温かい気持ちでいっぱいになりました。

　１～５年生までの発表が終わり，ここでサプライズで横山校長先生のお友達というマジシャンが登場しました。次々と披露する不思議なマジックに，会場の子どもたちは大いに盛り上がりました。

　職員発表「Ｇｉｆｔｓ（Ｓｕｐｅｒｆｌｙ）」の歌のプレゼント

　マジシャンの演出のあとは，先生たちの発表を行いました。残念ながら今年度は，全員の先生が体育館に集まることができないため，事前に撮影したビデオを流しました。職員発表では，Superflyの「Gifts」という合唱曲を歌いました。この曲は，箕輪先生が「歌詞がこの６年生の子たちにぴったり」ということで選びました。自分らしさを大切に，自信をもって進んでいってほしいという気持ちを込めて歌いました。

　６年生の発表 合唱「最後のチャイム」

　卒業を祝う会の最後は６年生の発表でした。すべての発表へのお礼の気持ちを込めて，「最後のチャイム」を歌いました。

　この曲は，子どもたちが「歌いたい」と挙げた曲の中から，子どもたち自身の投票によって決めた曲です。約１か月半，力を入れて練習してきました。練習以上に精一杯歌う姿があり，卒業に向かってさらにパワーアップしていくことを期待しています。

　今年新木小に来た熊谷先生や別府先生からは，祝う会終了後に「この学校の６年生は歌がうまいですね。すてきでした。」という声をかけてもらいました。卒業式でも，別の２曲を歌う予定です。小学校合唱の集大成として，音楽集会のとき以上の歌を見せられるよう，練習を積み重ねていきたいと思います。

　今年度の最後、第10回八重桜賞の色紙ができました。今回は、35人の子ども達が選ばれました。特に、６年生のレベルが高く10人も選ばれました。

　どの作品も、心に響いて審査は難航しました。三年間、審査員を引き受けてくださった「鈴木高士氏」のおかげで、28回も実施することができたことをうれしく思います。

　今日は、４年生と５年生の発表を見学しました。どちらの学年も、通し練習を行っていました。学年のカラーが出ていてとても面白い発表でした。いよいよ明日が本番です！６年生の前で発表するのは、ちょっぴり緊張するかもしれませんが、練習してきた成果を発揮してほしいと思います。

５年生は、どんな劇をしているのでしょうか。

４年生は、ソーラン節を踊る？！

明日が待ち遠しいですね！

　祝う会の練習もいよいよ大詰めです！内容は、あまりお知らせしませんが各学年の発表にも力が入っています。金曜日の本番の発表がとても楽しみです！

３年生は劇の確認かな？！

６年生はどんな歌を歌うのかな？！

２年生は、劇のナレーターの練習かな？！

１年生は、運動会の踊りをするのかな？！

いったいどんな発表なのでしょうか。

各学年の本番の発表は、ホームページで動画配信しますので楽しみにしていてください。

　今日、１年生が心を込めて作った「卒業を祝う会」への招待状を６年生へ届けました。受け取った６年生は、照れくさそうになりながらも、とてもうれしそうな表情をしていました。来週の金曜日が「卒業を祝う会」の本番です。６年生のためにどんな発表をしてくれるのか、今から楽しみですね。

　今日は、４年生以上の児童は久しぶりのクラブ活動でした！みんないきいきと活動していたのが印象的でした。校庭で活動しているクラブは、汗をかいて活動していました。来週は、今年度最後のクラブ活動です。最後まで楽しんでほしいです。

　各学年での学習の成果物を随時、紹介していきたいと思います。

　１年生の図工は、「はことはこをくみあわせて」という単元で、身近な箱を組み合わせて、自分だけの作品を作っています。はこの特徴を生かして組み立てられているんぁと感心しました。教室の壁には、「ぼくのわたしのこころのおに」が書いてありました。「なきむしおに」や「ゲームおに」など自分がたおしたい鬼がかかれていました。ぜひこころのおにをやっつけてほしいですね。

　廊下には、「はってかさねて」と題して、お花紙を丸めたり、折ったり裂いたりして、工夫しながら多様な貼り方をしました。作品から、貼ることの楽しさを覚えて、画用紙いっぱいに貼っていたり、色合いを考えていたりする作品もあって面白いと感じました。