H28年度
PTAひまわり委員会
10月30日(日)の8時30分から、PTAひまわり委員会でひまわり畑の整理を行いました。マルチをはずして、児童作業では取りきれなかったひまわりの根を抜いて、畑全体の除草までを手早く行ってくださり、10時頃には作業が完了しました。ありがとうございました。
作業後は、PTA会長さんと副会長さんたちが、11月5日に実施するひまわり祭で使う大鍋や杵・臼を運んでくださいました。ありがとうございました。おいしいけんちん汁とお餅になるよう、学校でも準備を進めています。
音読集会
10月25日の朝、1年生が国語の教材にある「くじらぐも」の音読を、物語の中に登場する1年2組の子どもの役をする児童、くじらぐもの役をする児童、ナレーションの役をする児童の役割分担で音読しました。音読の途中では、場面に合せて合唱をしたり、みんなで雲に乗るためにジャンプをしたりするなど、手振り身振りを交えながらの楽しい音読劇でした。
ひまわり祭に向けて
学校では、11月5日(土)に行うひまわり祭に向けて準備が始まっています。20日にはひまわりタイムでサツマイモを収穫しました。大きさが不揃いではありますが、たくさん収穫ができました。おいしいサツマイモが食べられそうです。
また今週は、各学年で学校農園の作物を収穫する計画になっており、24日(月)は、3年生が担当していたニンジンの収穫を行いました。9月にはニンジンの葉にキアゲハの幼虫がついているのを発見したので、害虫として処分せずに3年生の教室に運び、理科の学習教材として、蛹化や羽化の観察に活用しました。ニンジンには、立派に育ったものやおもしろい形に育ったものがあり、どんなニンジンなのかを楽しみながらの収穫となったようです。このニンジンはけんちん汁の食材になる予定です。
ふるさと学習
10月21日に、ふるさと学習で高原山登山・ハイキングを行いました。このふるさと学習は、特色ある学校づくり推進事業の一つとして実施しているものです。矢板市学校教育の指標は「子どものよさを伸ばし ふるさとを愛する心と 自ら学ぶ力を育てる 教育の実践」となっており、この「ふるさとを愛する心を育てる」ことをねらいとしています。
天候に恵まれ、下学年の八方湖ハイキングも、上学年の八海山神社までの登山も楽しく実施できました。どちらも準備運動をしてから出発し、一日かけて高原山でゆっくりと自然に親しむことができました。ご家庭におかれましては、用品をそろえたり昼食の準備をしていただいたりと、ご協力をくださりありがとうございました。おかげさまで、児童にとって良い思い出になると共に、郷土を愛する心が育ったものと思います。
また、実施にあたっては矢板市岳友会の方々のご協力をいただきました。計画時のコース選定でのアドバイスに始まり、実施に際しては登山時のペース配分や緊急時の対応等で平日にもかかわらず6名の方のご協力をいただきました。ありがとうございました。
読み聞かせ
10月20日の朝、読み聞かせを行いました。本日の読み聞かせは、いつもお世話になっているお話ポットの会の方でなく、本校に図書事務として勤務している熊田先生と矢板市立図書館に勤務なさっている井田様がしてくださいました。
熊田先生は1・と2年生に2年教室で、「にゃーご」「ねこどけい」「ねこ どんなかお」と猫を題材にしている絵本3冊を読み聞かせてくださいました。また、井田様は3年生~6年生に多目的ホールで、「少年と子だぬき」「これ なんとよむ? たべもののかんじ」を読み聞かせてくださいました。
1年生・2年生は落ち着いて、身じろぎもせず話に聞きいっていました。3年生以上の学年は、「これ なんとよむ? たべもののかんじ」の読み聞かせの時に、読みの難しい漢字をヒントになる絵を見ながら口々に、「西瓜(すいか)」「南瓜(かぼちゃ)」などを当てていました。ちなみに今日の読み聞かせで、カボチャの名はポルトガル語でカンボジアを意味する「カンボジャ」に由来していると、教えていただきました。児童の写真を撮りながら、私も読み聞かせを楽しんでいます。
避難訓練(不審者対応)
10月19日の2校時に、矢板警察署の協力を得て不審者対応の避難訓練を行いました。2校時に2年生の教室に南側から不審者が侵入したという想定での訓練です。
1階に教室のある1年生と2年生は職員室に避難し、2階に教室のある3年生以上は教室に入り施錠をして不審者の侵入に備えました。1年生と2年生は騒がず落ち着いて素早く避難ができたので素晴らしかったです。また、最初に不審者に対峙することになった先生は、矢板署管内の学校でベスト3になるすばらしい対応であったこと、教職員が消火器やモップなど身近にあるものを利用したこともすばらしい対応であった等の講評をいただきました。今後の検討課題として、不審者の侵入を伝える方法として教室に防犯ブザーを設置し活用できるか、緊急放送を聞こえやすくすることができるか、が見つかりました。
避難訓練の後は、矢板警察署スクールサポーターの阿久津様から多目的ホールでDVDを視聴しながら防犯についての講話を、乙畑駐在所の島田様からは本日の避難訓練についての講評をいただきました。ご多用の中、ありがとうございました。これからも児童の安心・安全の確保にご協力をお願いいたします。
6年生校外学習
10月18日に、6年生が校外学習を東武ワールドスクエアで行いました。社会科や総合的な学習の時間の学習で、世界を代表する名所・史跡や歴史的建造物についての見学を実際に行うことは難しいので、ワールドスクエアの1/25縮尺の模型で、効率よく当時の文化や建築技術について触れ関心を高めることを目的としています。
午前中はツアーガイドさんと一緒にアメリカゾーンの見学を行い、昼食後は工房見学とツアーガイドさんと一緒にヨーロッパゾーンの見学を行いました。1/25縮尺となると、展示されている人の身長は約7cmになります。映画「ローマの休日」の撮影でスクーターにのってミラノ大聖堂の前にいるオードリー・ヘップバーンのミニチュアなど、全部で14万体が展示されているそうです。また、東京スカイツリーの模型は全長が約26mの高さになるそうです。ヒトの7cmの身長と比べるとその大きさが再認識できるので、いろいろな視点で建造物などを学習するよい機会となるとともに、それらの模型を精密に作っていく苦労等も学ぶこともできたと思います。
「私は晴れ男ですがら、天気は心配ありません」という担任の言葉通り、昨日の天候からはガラリと変わった秋の晴天に恵まれ、元気に学習をしてきた6年生でした。
児童集会
10月18日の朝、放送委員会による児童集会が行われました。本日の集会は、サイコロトーキングでした。縦割りで構成してあるひまわり班に分かれて、出たサイコロの数字にそって、決められているお題についての話をしました。
最後の感想発表では、「普段は話をしない内容の事が聞けたので、楽しかった。」「いろいろなことが聞けたので良かった。」等がありました。児童がサイコロを振って数字を確認するときの、ワクワクとした表情が可愛らしかったです。
3年生校外学習
10月17日に、3年生が社会科の校外学習を矢板市内で行いました。今回の校外学習では、こぶし台(矢板南産業団地)にある「(株) 壮関」様と、富田にある「(株) ヨークベニマル 矢板店」様にお世話になりました。
学校長に出発のあいさつをしてから市バスに乗り込み、まずは「(株) 壮関」で工場見学をさせていただきました。(株)壮関やこの工場のことについての説明を聞いた後、工場の中を見学しました。-10℃になっている冷凍倉庫の中も見学させてくださいました。気温が低い日だったので、冷凍倉庫の中はとても寒く感じた児童が多かったようです。製品開発や工場内での仕事など、勤めている人々の努力などについて理解が深まったことと思います。
学校に一時戻り給食を食べた後、「(株) ヨークベニマル 矢板店」での学習を行いました。お客さんとしてスーパーマーケットに行くことはあっても、バックヤード等を見学する機会はないので、これも貴重な学習になりました。惣菜を作っている部門では衛生管理も厳しくされていることや、お客さんの要望に応じた販売の工夫がされていることを学習してきました。各自が用意した216円(上限が定価200円の商品+消費税分)で、お買い物もしてきました。特売セールの食品を購入した児童や、消費期限を見ながら購入する児童など、買物にも様々な姿があり感心しました。
ご多用の中、校外学習に協力くださった 「(株) 壮関」 様 と 「(株) ヨークベニマル 矢板店」 様に感謝申しあげます。おかげさまで充実した学習を行うことができました。
矢板市教育長様が来校なさいました
10月14日の午前中に、矢板市教育委員会で各学校の視察を目的として、教育長様、教育総務課長様、指導主事様の3名がご来校なさり、約1時間の視察をなさいました。
1年生から6年生までの授業の様子や特別教室、体育館やプールなどの施設、校庭をご覧になり、「きれいにお使いくださってますね。」「児童が落ち着いて授業を受けていますね。」などの感想をいただきました。
緑ボランティア
10月11日から12日(水)にかけて、ボランティアの方のご協力をいただきながら、緑化活動を行いました。
校舎前に設置していたプランターの花が傷んできたので、緑ボランティアの方とひまわりスクールに来ていた児童の協力を得て、ウインターコスモス・ウインターマーガレット・ナデシコを植えました。プランターも傷んできているので、とちぎ環境・みどり推進機構からいただいた木製プランターを使用しました。とちぎ環境・みどり推進機構からは、その他にチューリップ・スイセン・クロッカス・グラジオラスの球根を各50個、合計で200個をいただいています。
また、学校農園ではボランティアさんがネギの世話をしてくださり、その北側には落ち葉などを処理する穴をボランティアさんの手配でご協力くださった方が重機で掘ってくださいました。新学期にふさわしい環境整備を、ボランティアさんをはじめ、多くの方のご協力を得ながら進める事ができました。ありがとうございました。
ふるさと学習 事前全体指導
10月13日の昼休みに、11月21日に行うふるさと学習 高原山登山の全体事前学習を行いました。
本日はしおりを配付し、昨年度と異なり上学年と下学年の2コースに分けての実施となることや、クマよけの鈴は教師のみ使用し児童に配らないことなどについて説明をしました。
ふるさと学習は、来週の金曜日の実施ですが、昼食を持参する1日かけての学習となります。開始前に雨天の時は、登山・ハイキングでなく県民の森で体験学習を行う計画となっておりますが、登山・ハイキング活動中の降雨には両手をふさがないようレインウエアが必要となりますのでご準備ください。職員一同、天候に恵まれ気持ちの良いふるさと学習となることを願っています。
ふるさと学習下見
10月9日(日)に、教頭先生と田村先生が10月21日(金)に実施するふるさと学習、高原山登山の下見に出かけました。9日は、小雨交じりの天気だったので、天候の回復を待っての下見となりました。
今年度は、上学年が大間々から見晴らしコースを通って八海山神社までの登山を、下学年が学校平から八方湖までのハイキングを実施します。それぞれ昼食をはさんで3時間の行程で計画しています。また、今年度は矢板岳友会の方の御協力をいただいての実施となります。
昨年度は、全学年が縦割り班でミツモチ山まで深い霧の中でのハイキングとなりましたが、今年度は体力に応じて2つのコースに分けてのふるさと学習にしました。高学年では昨年度より体力的に厳しいコースですが、その分、八海山神社からの眺めは格別のものになると思います。下見では、活動中のシカや、冬にシカが樹皮をかじった跡を発見してきたそうです。八方湖方面では牧場に電柵もあるので、安全にハイキングができるよう、事前指導をしっかり行って学習に望む計画を立てています。
ちなみに、クマに襲われたという話を耳にすることがありますが、その大半は単独で山に入った場合のようです。学校などで大人数で行動している場合の遭遇例はほとんどなく、集団で各自がクマよけ鈴を使うのは騒音の原因になるだけだそうです。
2学期始業式
10月13日の朝、2学期の始業式を行いました。
始業式に先立って、本日より本校に非常勤で勤務することになった黒木広美先生と、本日より転入した児童の紹介を行いました。
始業式は、国歌斉唱、学校長の話、代表児童による2学期の目標発表、校歌斉唱の順番で行いました。学校長からは、「心で結ばれる友達を作るには、その友達を受け入れる心が必要になる。」という内容の話がありました。また、代表児童による2学期の目標発表では、2年生・4年生・6年生からの発表がありました。それぞれ、学習や学校行事に向けた目標をしっかりと発表することができました。最後に児童指導主任から、「めあてをもって2学期の生活を頑張っていこう。」という話がありました。
2学期は、ふるさと学習でたかはら山登山を行うほか、学習発表会、持久走大会、縄跳び大会と校内行事が目白押しに計画されています。児童それぞれに目標をもたせ、充実した行事にしていきたいと思っています。
1学期終業式
10月7日の昼休みに1学期終業式を行いました。終業式では、国歌斉唱、学校長の話、代表児童による1学期の反省発表、校歌斉唱を行いました。本校の児童は大きな声で歌えるので、多目的ホールに声が響きわたります。学校長からは、「1学期の目標を振り返って、2学期の目標を具体的に計画しよう。」という内容の話がありました。なりたい自分になれるような具体的な目標を秋休みの間に考えられるよう願っています。また、代表児童の発表では、1年生・3年生・5年生がそれぞれ大きな声でしっかりと発表することができました。1年生は原稿を見ながらしっかりと、3年生と5年生は用意していた原稿を一度も見ないで堂々と発表しました。
終業式後に、塩谷地区読書感想文コンクール審査の入賞者の表彰と地区学校音楽祭の表彰を行いました。本校からは、塩谷地区の代表作品6点のうちの2点が優秀賞として県の審査へ出品されているほか、優良賞を3名が受賞するという素晴らしい結果を得ています。その後、児童指導主任と学習指導主任からそれぞれ、1学期の総括と2学期に向けての話がありました。
学校のきまりで、2学期は「16時までに帰宅する」ことになっています。日没が早くなっていることと不審者遭遇の未然防止のためですので、ご家庭でもご指導ください。
お弁当の日
10月7日は給食がなく、第2回目のお弁当の日でした。お弁当では配膳が必要ないので、準備も早く終わりゆっくりとお弁当を楽しむことができました。前回は登場しなかったキャラ弁のキャラクターで今回登場したのは、ハローウィンのキャラクターをトマトケチャップで味付けをしたご飯を海苔でディスプレイしたものでした。秋を感じるお弁当が多かったようです。
昼食の時間に訪問すると、私にお弁当を見せてくれる児童や担任の先生にお弁当の説明をしている児童、友達同士で見せ合っている児童など、普段の給食では見られない姿を多く目にします。お弁当の持つワクワク度の高さを感じさせます。
保健室掲示
10月の保健室前廊下の掲示は、「目をたいせつにしよう」です。いろいろな動物の目についてのクイズになっています。「まつげが2列に生えている動物」「暗闇でヒトの6倍も見える動物」など、生活環境でそれぞれに特徴があることが分かります。ご来校の時に時間がありましたら、チャレンジなさるのも楽しいかと存じます。全部で9問あります。
今月は、4月に行った健康診断で分かっている低視力者の18人について再検査を行っています。結果をご家庭に通知しますので、必要に応じて医療機関で受診した結果を学校にお戻しください。よろしくお願いいたします。
研究授業
10月5日に、算数科の研究授業を行いました。本校では学力向上をめざし、各学年の担任が研究授業を行っています。今回は、宇都宮大学教育学部准教授の牧野智彦先生を指導者としてお招きして、2校時に2年生の算数「形をしらべよう」を、4校時には4年生の算数「計算のやくそくをしらべよう」の授業を行いました。
2年生の授業は、三角形と四角形の定義を確認したあと、いろいろな図形を三角形、四角形、その他の図形に弁別する授業です。弁別した理由を、「直線」や「囲まれた」という用語を用いながら児童同士で説明し合うことを中心とした授業を展開しました。
4年生の授業は、紙に描かれている黒点の数を工夫して数え、一つの式に表わすことを目的とした授業です。自力で黒点の数の求め方を工夫し、その方法を児童同士で説明し合うことを中心とした授業を展開しました。
午後は、牧野先生と現在宇都宮大学で半年間の研修を行っている2名の現職の先生を交え、授業研究会を行いました。研究会では、授業に沿った今後の指導に生かせるアドバイスと、これからの教育のキーワードとなるアクティブラーニングや算数・数学における主体的・対話的で深い学びの実現についての講話をいただきました。講話では、現在本校で行っている指導や、これから努力していくことについての理論的な裏付けをいただき、今後の方向性が明確になったと思います。いただいたアドバイスや指導を今後の指導に役立たせ、改善に努めたいと思います。
児童集会
10月4日の朝、集会委員会による児童集会を第2校庭で行いました。本日の集会は、「けいどろ」でした。1校時前の時間帯ですが、元気一杯に校庭を走って楽しみました。
児童が「けいどろ」をしている時に、教頭先生を含めた3人の先生がサクラの下にある落ち葉を、集めてくださっていました。けいどろの後、児童も落ち葉集めをしました。短時間でしたが熱心に活動してくれたので、たくさん集めることが出来ました。サクラの枝にはまだ葉がついています。今度の台風で落ち葉になるでしょうか。
臨時朝会
10月3日の朝、臨時朝会を行いました。本日の臨時朝会は、宇都宮大学で4月から半年間にわたる人権教育に関する研修・研究を修了され、10月1日より本校勤務となった小松先生の紹介でした。
今年度後半の勤務となりますが、よろしくお願いいたします。
1学期末PTA
9月30日の午後、1学期末PTAを行いました。
5校時の授業参観では、多くの保護者の方が熱心に参観をしてくださいました。児童の作ったクイズでは、児童に混じって保護者の方も手を挙げて参加してくださる姿もありました。
授業参観後の全体会は体育館で行いました。PTA会長あいさつ、学校長あいさつ、学力調査の結果について、学校評価と学校支援ボランティア、通知表「あゆみ」についての説明を行いました。全体会後は、11月に行われるひまわり祭についての打ち合わせを分担ごとに行いました。
予定時刻より早めに進行したので、学級懇談会は時間を繰り上げて実施することが出来ました。1学期の学習や生活の様子についての説明のほか、学年に応じた内容を加えた学級懇談となりました。
ご多用の中、多数のご参加ありがとうございました。今後もよろしくお願いいたします。
離任式
9月29日の昼休みに、掛田悠輔講師の離任式を行いました。
離任式は、児童によるエレクトーン演奏をBGMに入場となりました。その後、学校長の話、児童代表お礼のことば、花束贈呈、掛田先生からのお話と進行しました。最後に行った児童からの感謝の気持ちの発表では、涙をこらえての発表やすすり泣きの姿など、別れを惜しむ児童の姿がありました。
掛田先生は、現在半年間の研修のため宇都宮大学で半年間の研修をしている小松智子教諭の補充として、4月から本校で勤務してくださいました。日々の児童の学習や学校生活を誠実な人柄で指導してくださったので、児童達は落ち着いて学習に取り組むことができました。また、球技大会のサッカー指導では、ご自身持ってらっしゃる技能を発揮なさって児童への指導を行ってくださりました。10月からは塩谷町立塩谷中学校での勤務となります。本校での経験を生かし、ご活躍できますことをご期待申しあげます。半年間、ありがとうございました。
明日は1学期末PTA
明日9月30日は、1学期末PTAを行います。
授業参観 13時15分 ~ 14時00分
全体会 14時10分 ~ 15時00分
専門部会 15時05分 ~ 15時35分
学級懇談会 15時45分 ~ 16時30分
の日程で行います。ご多用とは存じますが、ご参加くださいますようお願い申しあげます。駐車場は、第二校庭となっています。また、アンケートの記入にもご協力をお願いいたします。
なお、校舎北側にあるギンモクセイが、現在満開です。
![](https://schit.net/yaita/esotsuhata/wysiwyg/image/download/1/4834/big)
ご来校なさった際に、校舎北側まで足をお運びいただければ、キンモクセイほどは強くない香気をお楽しみいただけると思います。
授業参観 13時15分 ~ 14時00分
全体会 14時10分 ~ 15時00分
専門部会 15時05分 ~ 15時35分
学級懇談会 15時45分 ~ 16時30分
の日程で行います。ご多用とは存じますが、ご参加くださいますようお願い申しあげます。駐車場は、第二校庭となっています。また、アンケートの記入にもご協力をお願いいたします。
なお、校舎北側にあるギンモクセイが、現在満開です。
ご来校なさった際に、校舎北側まで足をお運びいただければ、キンモクセイほどは強くない香気をお楽しみいただけると思います。
読み聞かせ
9月29日の朝は、おはなしポットの会の方々による読み聞かせでした。
2年生は、あきやま ただしさんの作品、「たまごにいちゃん」という絵本でした。
主人公の「たまごにいちゃん」は、本当はもう卵から出ていないといけないんですが、いつでもお母さんに温めてもらえるから、殻を着けたまま卵のままでいたいと思っています。ところがある日、ぶたの鼻の穴に入ってしまった「たまごにいちゃん」は、ぶたがくしゃみをした拍子に飛ばされて、卵の殻が割れてしまうことから、話が展開していきます。親の愛情を受けて育つ子どもの、心の揺れを描いた作品です。
今回も、楽しいお話や児童に考えさせるお話など、いろいろなお話を読んでくださいました。いつもありがとうございます。
学校音楽祭
9月28日に矢板市文化会館で行われた学校音楽祭で、本校児童が演奏をしました。今までの練習の成果をしっかりと発揮した、美しい演奏だったと思います。特に、トーンチャイムやハンドベルの響きとリコーダーの音色が上手に補完しあったことと、全体を通してピアノが曲を支ていたことが合わさり、最後まで張りのあるきれいな演奏となったように感じました。鑑賞にいらっしゃった方々の中には、「涙が出そうになった」とおっしゃってくださった方が多数いらっしゃいました。
ご多用の中、矢板市文化会館までお越しくださったご家族の方々に感謝申しあげます。ご家庭で、本日の演奏を褒めていただければと存じます。
音楽朝会
9月27日の朝は、明日矢板市文化会館で行われる学校音楽祭で演奏するパッヘルベルのカノンを全児童に披露する音楽朝会を行いました。
トーンチャイムを担当していた3名は前奏を演奏するほかにベルも担当するようになり、曲全体に深まりが出たように思います。演奏を聴いた児童の感想でも、「きれいな音で素晴らしいと思いました」「息のあった演奏でよかったと思います」など、ハーモニーについての感想が多くありました。
明日9月28日は、矢板市文化会館大ホールで13時10分から演奏開始となる午後の部の2番目、13時18分からの演奏予定になっています。23名で作り上げてきた曲は聴き応えがありますし、何より曲を作り上げてきた児童の姿が素晴らしいと思います。明日のご来場をお待ちしております。
児童交通安全教室
9月26日の午後、矢板市くらし安全環境部の主催による3年生を対象とした児童交通安全教室が、矢板自動車学校を会場に行われました。矢板警察署、交通安全協会、トラック協会、交通安全母の会、那須ブラーゼン、交通学童指導員さん等、多くの方のご協力を得ての児童交通安全教室でした。
前半は自転車の安全について、那須ブラーゼンの方が講師となって「那須ブラーゼンの交通安全教室」を受けました。自転車に関する交通ルールの確認や、事故を防止するために自分で気をつける事などについて丁寧な説明がありました。
後半では自転車の正しい乗り方についての実技実習を行いました。自転車は、道路の左端を走ると知っていても、3年生ではふらつかずにきちんと左端を乗れる児童が多くないようです。自分ではきちんと走っているつもりでも、蛇行気味の児童が多く見うけられました。ご家庭でも、お子さんの自転車の技能について、確認なさってみてください。
合奏練習
9月21日の昼休みに、地区学校音楽祭に参加する児童が体育館で練習を行いました。
すでにご紹介しているとおり、パッヘルベルのカノンをソプラノリコーダー、アルトリコーダー、トーンチャイム、ピアノで演奏します。
本日は、実際に演奏する矢板市文化会館のステージを想定して、体育館のステージでの練習を行いました。きれいな音で演奏ができるようになってきており、当日の演奏にも期待が持てます。これからは音楽祭に向けて、最後の調整を行っていくことになります。
ふれあい給食
9月21日の給食は、昨日に続き1年生・2年生・6年生のふれあい給食でした。
低学年の児童と一緒に食べている6年生を見ると、本当にお兄さん・お姉さんだなぁと感じます。小学校の6年間での成長は大きなものですね。
ひまわり畑
9月21日の業間に、ひまわり畑で写真撮影を行いました。今年度は、播種を2回に分けたので、6月に播いた左側のヒマワリは咲き終わっていますが、7月に播いたものは今が盛りとなっています。咲き終わったヒマワリは乾燥した後に種を取る予定でいますが、天候に恵まれず、作業が休止状態です。
手前にたくさん茂っているのは、ひまわり祭の時に焼芋にするサツマイモです。食べ頃のサツマイモに育ってくれることを願っています。
ふれあい給食
9月20の給食は3年生・4年生・5年生のふれあい給食でした。
ふれあい給食では、ランチルームで異学年の児童と一緒に給食を食べるよう計画されており、担任を持っていない養護教諭の田代先生、教務主任の田村先生、事務長の相馬先生、教頭の村島先生、学校長も一緒に給食を食べています。明日は1年生・2年生・6年生によるふれあい給食です。
ふれあい給食は、1年間の間に学年構成を変えて、数回実施します。また、卒業の時期には6年生とのお別れ給食なども計画されています。いつもとは異なるメンバーとの給食なので、ワクワクとした楽しい雰囲気を感じているようです。
PTA理事会
9月16日の18時30分からPTA企画会を、19時からPTA理事会を開催しました。
今回は、11月5日(土)に行うひまわり祭についての運営が議題でした。餅つき、やきいも、けんちん汁、やきそば作りでは、各PTA専門部の方々にお世話になります。よろしくお願いいたします。
また、今年も、5年生の学習や低学年の昔遊びなどでは、松寿会や地域の方々にご協力いただけますようお願い申しあげます。
学校支援(授業支援)
9月13日の5校時と6校時に学校支援ボランティアの先生が来校され、音楽の授業を指導してくださいました。
5年生と6年生の合同で、リコーダー演奏についての実技指導を行ってくださいました。「高音部を頑張って強く吹くより、心持ち優しく吹いた方がいい音になるよ」「もっと優しい表情で」など、具体的に指導してくださいました。
今年度は、学校農園などでのボランティアさんや授業に関わるボランティアさんなど、多くの方に学校支援をおねがいしております。すでに、家庭科の授業では、ミシン指導をボランティアさんがお手伝いくださいました。また、学校農園では多くの方がお手伝いくださっています。
「できる時に、できる範囲」でのボランティアをお願いしております。ボランティア登録は随時行っておりますので、ご協力いただける方は教頭までご連絡ください。
運動会 片付け
9月10日の運動会は、晴天の中で運動会を実施することができました。また、PTA役員さんには朝早くから準備でご協力をいただき、運動会終了後には全PTA会員の皆様に片付けをお手伝いいただきました。大変お世話になりました。また、保護者の方々はもとより、多くの来賓の方々や地域の方々がご来校くださり、児童への温かい応援の言葉をくださいました。ありがとうございました。
![](https://schit.net/yaita/esotsuhata/wysiwyg/image/download/1/4784/medium)
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![](https://schit.net/yaita/esotsuhata/wysiwyg/image/download/1/4790/medium)
9月13日の1校時は、上学年児童による運動会後片付けを行いました。運動会に使用したテーブルや椅子等の他に、競技に使用した物品をそれぞれ保管場所に移動させました。テーブルや椅子などは、1脚ごとに土や砂を落としてからの収納になるので時間がかかるのですが、効率よく作業をしたので、比較的早く作業が終わりました。
![](https://schit.net/yaita/esotsuhata/wysiwyg/image/download/1/4792/medium)
作業後に、応援団は解団式を行いました。応援団で頑張れたこと、これからの生活に生かしていけることなどの話も、指導担当の先生からありました。夏休み前から準備を始めてきた応援団の皆さんが、運動会を盛り上げてくれました。
9月13日の1校時は、上学年児童による運動会後片付けを行いました。運動会に使用したテーブルや椅子等の他に、競技に使用した物品をそれぞれ保管場所に移動させました。テーブルや椅子などは、1脚ごとに土や砂を落としてからの収納になるので時間がかかるのですが、効率よく作業をしたので、比較的早く作業が終わりました。
作業後に、応援団は解団式を行いました。応援団で頑張れたこと、これからの生活に生かしていけることなどの話も、指導担当の先生からありました。夏休み前から準備を始めてきた応援団の皆さんが、運動会を盛り上げてくれました。
運動会を実施します
天候に恵まれました。本日、運動会を実施します。校庭には、すでに応援席の設営のために来校し、6:00の花火打ち上げをお待ちになっている保護者の方々もいらっしゃいました。
開会は8時45分の予定となっています。皆様のご来校をお待ちしております。保護者や地域の方々の駐車場は第1校庭になっていますが、駐車できる数に限りがありますので、ご了解ください。
運動会準備
9月9日の4校時から5校時にかけて、運動会の準備を行いました。
1年生・2年生は、3校時に運動会練習を行ったあと、4校時に落ち葉拾いの環境整備を行いました。本日の授業は全て運動会関係となりましたが、給食後には下校しています。
3年生以上は、5校時にテントを立てたり、折りたたみのテーブルや椅子を運んでテントの中に収納したりという会場設営を行いました。テントを立てた高学年児童は、初めは要領を得なかったようですが、テントを4幕張って慣れてきた頃に作業が終了しました。テント張りに夢中になっている児童がたくさんいるときに、細かいことに気がつき、テントの脚を結んでいた紐を集めてくれる児童もいます。金子みすゞさんの詩 「私と小鳥と鈴と」の一節、”みんなちがって、みんないい”を思い出しました。それぞれの児童が、一生懸命作業してくれた乙畑小学校の児童たちでした。
明日の運動会では、事故防止のため遊具関係の使用を禁止しております。また防犯上、校舎への立ち入りを制限しておりますので、校舎裏にある外トイレ、もしくは体育館トイレをご使用ください。 ゴミの持ち帰りにもご協力をお願いいたします。
運動会練習
9月9日は、朝の活動から2校時まで、運動会の全体練習を行いました。
昨日は練習を行わなかったので、休憩をはさみながら、入場行進、開会式、ラジオ体操、応援合戦、よさこいソーラン、紅白対抗スーパーリレー、閉会式までを行いました。昨日の練習休止に加え、明日がいよいよ本番とあってか児童の動きも良くなっており、熱戦が期待できます。ただし、校庭の水はまだひかず、西側におおく水たまりを残した状態です。本日の練習の時には、退場門や第1コーナーと第2コーナーの間の状態が良くありませんでした。明日に向けて整備をしながら、午後に乾燥するのを期待しています。
今月の保健室掲示
9月の保健室掲示は、運動会の練習等で活動量が増えるので、ケガのクイズです。全部で4問ありますので、児童がきちんと答えられるか確認なさってみてください。学校では、校庭で転んだあと傷口を洗わずに保健室に来る児童を比較的多く目にします。洗い方が不十分な児童も多いようです。まず、きちんと自分で洗えるようにさせたいものです。
運動会の練習に熱心に取り組んでいる児童達ですが、現在のところ、けがの発生件数に増加は見られません。けがに気をつけながら練習をしていることが伺えます。
台風13号
9月8日(木)は、台風13号が関東地方を通過する可能性があり、授業への影響を心配していました。学校でも台風の通過に備え、昨日の午後に運動会練習で使用している校庭のテントの脚を縮めました。青空の下での作業となったので、台風の実感のないままの対策でしたが、昨夜の雷や激しい降雨による被害を受けずに済みました。
台風はすでに温帯低気圧に変わりましたが、この低気圧と前線の影響で、広い範囲で大気の状態が非常に不安定になり、局地的に非常に激しい雨が降っているようです。引き続き、警戒が必要とのことですので、河川などを児童が見に行かないよう、ご家庭でも指導をお願いいたします。
そんな中ですが、児童は元気に登校しました。ご家庭のご協力に感謝申しあげます。校庭は、現在写真のような状態のため、校庭での練習ができない状態です。連日の練習で児童にも疲労が多くなってきている上、校庭での練習を行えないので、本日は練習は休止して、通常授業を行っています。天候の回復する明日に、本日予定していた練習を行います。
合奏練習
毎日運動会の練習に励んでいる児童達ですが、上学年の児童は合間を縫って合奏の練習をしています。本日も放課後、学校音楽祭で演奏する「パッへルベルのカノン」の練習を行いました。運動会練習で疲れているのですが、頑張れる素晴らしい児童達です。
少人数でそれぞれの課題となっている部分を練習した後、最後に音楽室で、合奏をしました。練習の始まった時からでは、ずいぶん上手になってきました。運動会が終わってから、さらに美しい響きを作っていくことになります。
運動会練習
9月7日の運動会練習は天候不順のため、体育館で朝の活動から1校時にかけて、入場行進、開会式、ラジオ体操、応援合戦、閉会式の練習を行いました。
開会式の練習では優勝旗や準優勝トロフィーの返還や、閉会式での優勝旗や準優勝トロフィーの授与等も、実物を使って行いました。赤白応援団長による「誓いのことば」は、ここまで行ってきた練習に培われた競技に対する自信と活気が出ているように感じました。
応援合戦の練習では、各チームともまとまった動きになっているのを、体育館の2階から感じました。応援歌も練習の成果が実り、元気に歌えるようになりました。
台風が近づいているため明日の天候にも不安がありますが、『「うん」と練習をして、「どう」どうと自信を持った競技を行い、「か」んどうできる、「い」い運動会』になるよう、臨機応変に対応をしながら運動会の準備を進めています。
運動会練習
9月6日の朝の活動で、運動会練習を行いました。本日は、応援合戦の練習とよさこいソーランの入退場でした。
応援合戦では、全体を通して実施しました。本日の様子では、応援団員と選手との息も合ってきて、いい状態になりつつあるようです。隊列移動もスムーズにできるようになり、動きに機敏さが感じられるようになっています。当日の仕上がりが楽しみです。
よさこいソーラン入退場では、太鼓の音に合わせて1列ごとに自分の位置まで素早く移動できる様になってきています。低学年の児童が太鼓に合わせて素早く移動する姿も、成長を感じさせます。
学校農園の手入れをしてくださいました。
9月4日(日)に、教頭先生が休日の校舎巡回のために学校へ来たところ、学校支援ボランティアに登録してくださっている乙畑ひまわりスクール会長の市村様がいらっしゃっていました。市村様は、学校農園に以前に植えたネギに、農薬肥料や化学肥料の追肥等を、誰もいないところで、お一人で作業してくださっていたそうです。
児童のために、休日に密かにご協力くださっている方々に感謝の気持ちを込めてご紹介いたしました。ありがとうございます。
運動会練習
9月5日は、朝の活動から1校時にかけて、運動会の練習をしました。本日は、応援合戦、大玉運び、紅白綱引き、よさこいソーランを行いました。
応援合戦では、入場から退場まで、全体を通しての練習を行いました。応援歌も赤白とも上手になってきました。ただし、赤組・白組ともに振り付けをしながらの応援歌になるので、その部分については「もう少し練習が必要かな?」という感じが残っていました。
続いて大玉運びの練習を行いました。前回の練習同様、入場から退場までを行いました。全校種目なので、全員が揃う全体練習の場でしか練習ができないので、貴重な練習となっています。1年生・2年生が大玉を転がす時の位置取りや、3年生以上がボールを頭上で運ぶ時のスピードが勝負の決め手となりますが、急ぐとボールコントロールが難しくなるところが見所の一つにもなっています。本日は白組が勝ちました。
給水タイムの後、紅白綱引きを行いました。今回は、初めて入場から退場まで全体を通しての練習となりました。綱の左右に分かれ綱を引くことを確認したあと実際の競技を行いました。本日はそれぞれが一勝し結果は引き分けとなりましたが、本番当日では、どうなるでしょうか。
給水タイムのあと、応援合戦の入場を練習し、練習が必要だった応援の振り付け等を紅白に分かれて練習しました。高学年の児童が応援歌の時の動きを、低学年に指導する姿がありました。その後、よさこいソーランの位置を確認し練習を終えました。
担任をもたない先生方は練習を見守りながら、校庭周囲の美化作業を行ってくれました。金曜日に児童と一緒に行った校庭周辺の落ち葉掃きでしたが、土日の間に落ち葉がいっぱいになってしまいました。運動会当日も、同様の状態であろうと予想しています。
緑の少年団活動
9月2日の清掃の時間に、緑の少年団活動を行いました。本日の活動内容は、運動会に向けて第2校庭の落ち葉掃除です。
第2校庭の南東側にはサクラがあり、毎年、運動会の頃になると大量の落ち葉ができます。本日はその落ち葉掃除をしました。サクラの木の周辺にある落ち葉は高学年児童が箒を使って、風で校庭まで飛ばされた落ち葉は中・低学年の児童が一つ一つ手で拾い上げました。ALTのエスター先生も一緒に作業をしてくださりました。
集めた落ち葉は、大きな袋に入れて運び出しました。枝には、まだたくさんの葉がついているので、今後も落ち葉ができると思いますが、現段階ではきれいになっています。
運動会練習
9月2日は、朝の活動から1校時にかけて、運動会の練習を行いました。
朝の活動では、赤白に分かれて、応援合戦の練習をしました。本日は、応援歌の練習を中心に行いました。赤組の歌う部分、白組の歌う部分、一緒に歌う部分があるので各組で練習をした後、体育館で合同の練習会をしました。
1校時は運動会の練習で、まり入れ、大玉転がし、応援合戦の隊形の確認を第2校庭で行いました。まり入れでは、2回のまり入れの合計で、赤が29個、白が36個となり、今回は白組の勝利でした。声を合わせて一斉にまりを投げ入れる方法と、それぞれがまりを投げ入れる方法のどちらがいいのでしょうか。
続いて大玉転がしでは、初め白組が優勢でしたが、途中から赤組が追い抜き勝利しました。自分の背丈もある大きな玉を転がす1年生2年生の姿や、持ち上げて頭上で運ぶ3年生以上のダイナミックな姿が見応えがある競技だと思います。
応援団は、応援合戦の練習をこれから全体で行っていくことになります。
運動会練習
9月1日の朝の活動で、運動会の種目、全員で行う「赤白対抗スーパーリレー」の練習を行いました。
赤白をそれぞれ2つに分け、4チームによる競走となります。バトンパスの順番の確認をして、整列・入場・競技・判定・退場までの流れで一通り行いました。アンカーになる6年生が、低学年の世話をしながら上手に競技進行をしていく素晴らしい姿がありました。当日の力走も期待できると思います。
また、後ろを向いてバトンを受けとってしまう児童のいる低学年から、上手なバトンパスができる高学年までの発達の様子が見られるのも、小学校の運動会らしさかもしれません。
昨日は、運動会のスローガン「『がんばろう!』」かけ合う言葉が勇気に変わる」も、体育館の窓に掲示されました。9月10日に向けて、準備が進んでいます。
朝の会
9月1日の低学年の朝の会の様子です。
運動会に向けて、1年生ははちまきを締めて応援歌の練習です。赤、白に分かれて歌う部分があるので、自分の歌うところを間違えないように注意しながら元気に歌っていました。2年生は、はちまきを結ぶ練習をしていました。頭の後ろで結ぶので、左右均等の長さにそろえることが難しいようです(1年生については、結べない児童のものを担任の先生が結んであげているようです)。
学校で行っている1つ1つのことが、すべて学習になっていくことを改めて感じます。お子さんがきちんとはちまきを結べるか、家庭でもご確認ください。
授業再開
昨日は台風による臨時休業でしたが、本日から授業を再開しました。
朝の活動では、応援団の練習を赤組がランチルームで、白組が多目的ホールで行いました。全体での練習は初めてなので、応援団の児童達も戸惑いながらの練習でした。これからの練習で統一された動きとなるよう期待したいと思います。また、同時進行で、本部テントと招集テントの天幕を応援団の担当以外の先生で張りました。
1校時は、運動会全体練習で、矢板音頭、綱引き、よさこいソーランの練習を行いました。招集・入場の隊形や演技場所など覚えることが多く、1年生の一生懸命な姿が素晴らしかったです。矢板音頭では、他学年の先生も1年生の列の間に入って指導をしました。
台風一過の青空のなか、運動会の練習を見守るかのようにヘリコプターが何度も旋回をしていました。日差しはまだ強いのですが、朝の涼しいうちの練習だったので体力の消耗は少なかったと思います。
臨時休校のお知らせ
台風10号の接近に伴う登下校の安全確保のため、8月30日(火)を臨時休校といたします。休業中の生活については、下記の点についてご家庭でも配慮をお願いいたします。
(1) 家庭で危険のないように過ごす。
(2) むやみに出歩いたり、川に行ったりしないようにする。
(3) 家庭で学習をする。
また、乙畑ひまわりスクールもありませんので、ご理解ください。
運動会練習
8月29日の1校時は、運動会の全体練習でした。本日は、開会式の入場、ラジオ体操、開閉会式の練習を行いました。運動会まで、朝の涼しい時間帯を利用して効率よく練習をする計画でいます。
PTA親子奉仕作業
8月27日は、PTAの主催による親子奉仕作業でした。実施判定の6時の段階では、曇り空でしたが、作業開始後に降水があり、終了時刻を早めての奉仕作業になりました。
運動会の入退場門の設置、側溝の整備、校庭・花壇・ひまわり畑の除草等を保護者の方が、児童は学校農園の除草を行いました。また、草刈り機をお持ちのお父さん達が、第二校庭周囲の草刈りをしてくださいました。
短時間でしたが、効率よく作業をしてくださったので、予定していた内容はほぼ行うことができまた。ご協力、ありがとうございました。
運動会の準備を始めました
8月26日の昼休みに、運動会で使用するテント2張りの骨組みを、教職員と上学年の児童で組み立てました。来週、運動会の練習が始まるようになると、天幕を張って放送機器を設置したり、児童の休憩場所として使用するようになります。9月10日に向けて、忙しい日が続いていきます。
1学期後半が始まりました
8月26日に、夏季休業後の授業を再開しました。昇降口で児童の登校を出迎えていたら一生懸命に額や鼻の頭に汗をかきながら学習用品や夏休みの課題を持って登校し、「ああ、重かった。」とため息をつく児童の姿もありましたが、全員元気に登校しました。ヒマワリも満開で、児童の登校を歓迎しています。
本日は、朝の活動で夏季休業後朝会を行いました。学校長からは、1学期のまとめの時期になったことや、目的をもって努力していくことが自分を伸ばす事になるという話がありました。その後、児童指導主任から自転車の乗り方、特に交差点での事故防止についての指導と確認がありました。
サポートデー
8月10日は、サポートデーの最終日でした。下学年は11名の参加者に指導者が3名、上学年には7名の参加者に指導者が3名になっているため、ほぼ個人指導に近い状態で学習を進めることができました。
解き方に戸惑う問題は、児童に合わせた説明を受けるので問題を解いていく喜びが感じやすいようです。先生方からも、指導が終わって職員室に戻ってくると、「一生懸命問題を解いている姿が素晴らしい」と好評です。
サポートデーは本日で終わりますが、サポートデーでの学習を自宅でも生かして、夏休み以降の学習がスムーズに進んでいけることを願っています。
全校登校日
8月4日は全校登校日でした。元気に登校した児童は、学級で担任の先生と学級活動をした後に全校作業で、学校農園、花壇、ひまわり畑の除草等を行いました。日差しの厳しい、夏真っ盛りでしたがしっかりと作業を行うことができました。小さいジャガイモを収穫して喜んだり、二股に分かれたニンジンを見て楽しんだ児童たちもいました。カボチャは、6年生が細長くなるカボチャと見慣れた形のカボチャの2種類作っていました。細長いものは、一見するとヘチマのように見えますが、きちんとしたカボチャです。見慣れた形のカボチャは、夏休み前までは順調に育ってたので収穫を楽しみにしていたのですが、大きく育っていたものはいつの間にか無くなっていました。
花壇は、オレンジ色の花のマリーゴールドに比べて、黄色の花のマリーゴールドがよく生長しています。同じ時に植えたのに、この違いはどこからくるのか興味深い状態です。サルビアは今年もよく育っています。
ひまわり畑は、まだ花が咲きません。昨年の花からこぼれた種子が発芽したヒマワリが咲いていますが、今年度に播種したものはこれから花が咲くようです。登校日の開花を狙っていましたが、夏休み明けの開花になるのでしょうか。なかなか思うようには咲かないものです。7月に播種したものは、9月末から10月の開花になるかもしれません。昨年度とは違って矮性のヒマワリなので背丈が大きくならず、児童の目の高さで花が咲く予定です。
作業の後は、全員でプール活動でした。絶好のプール日和の中、作業で暑くなった体をプールで冷やすことができました。今年度のプール活動は本日で終了となり、フェンスの囲いも撤去しました。今年度は、各学年とも10回以上はプールを利用できたようです。また、夏休み中のプール当番では、保護者の方にも、大変お世話になりました。ありがとうございました。
サポート・デー
8月3日は、サポート・デーの初日です。サポート・デーは、夏休み中に行う学習支援で、今年度は基礎学力の定着を目的としています。下学年は1年生教室で、上学年は5年生教室で学習しました。学習支援のために複数の教師が両教室に入っています。児童はそれぞれがドリル問題等を解く際に、理解が不十分なところの支援を受けながら学習を進めました。
本日は、下学年が15名、上学年が9名参加しています。集中して問題を解いている姿を見ると、学習に対しきちんと向き合っている気持ちが感じらます。
樹木を伐採しました
8月1日に、以前お知らせをしていた樹木2本(枯れたサクラの木、樹勢が衰え倒木が心配なトチノキ)の伐採が行われました。
8時頃からクレーンやバケット車を使った作業が開始し、昼食をはさんで14時頃までの作業となりました。台風シーズン前に倒木の心配が減り、一安心です。
乙畑ひまわりスクール
8月1日は、乙畑ひまわりスクールで、まんじゅう作りをしました。
これは、8月1日に地獄の蓋が開き13日間かけてお盆にご先祖様たちが帰ってくるのを迎えるための風習の一つに「釜の蓋まんじゅう」があるので、それにならってのまんじゅう作り体験です。生地をこね、餡を包み、まんじゅうを蒸かすので、いつもより多い17名のスタッフさんたちにお手伝いをいただきながら、児童は楽しく体験していました。
できあがったまんじゅうは、職員室にもお裾分けをいただきました。ごちそうさまでした。
ちなみに、東京都千代田区北の丸公園にある国立公文書館では、7月16日(土)~8月27日(土)まで、日本人が描いてきた「地獄」のイメージとその死生観について紹介されている「ようこそ地獄、楽しい地獄」展が開催されているそうです(入場無料だそうです)。
合奏の練習が始まりました
球技大会の練習の後に、塩谷地区学校音楽祭で演奏するリコーダー合奏の練習を行いました。本日は初日なので、運指の確認の後、パートに分かれて練習を行いました。
昨年度は 「見上げてごらん夜の星を」 を披露し、好評をいただきました。今年度は 「パッヘルベルのカノン」 を演奏します。美しいハーモニーを奏でることができるよう、9月28日の音楽祭まで練習を重ねていきます。
球技大会の練習が始まりました
11月2日に行われる矢板市小学校球技大会の練習が始まりました。夏休み中ですが、本日はその初日です。
本校は4年生から6年生までが練習を行っています。女子は全部で17名ですが、男子は全員が揃っても14名なので、サッカーは人数的に厳しい状況です。本日は、体調不良等の関係で男子は10名で練習開始となりました。はやく全員が揃って練習できることを願っています。サッカーの練習には、昨年度の卒業生が1名、指導の手伝いに来てくれました。
ネギを植えました
夏休み前に、保護者の方からネギをいただきました。ネギ坊主(花)が咲きにくい種類なのだそうで、そのまま育ててひまわり祭での食材に使用しようと考えています。
ネギを植える前の農園の除草で学校支援ボランティアの市村様と柄木田様が、7月22日(金)には農園の土作りで沼野様が、農園の除草で小幡様が、7月25日(月)のネギ植えは櫻井様と齋藤様が、それぞれご協力くださいました。
多くの学校支援ボランティアの方々からのご協力に感謝申しあげます。ありがとうございます。ひまわり祭で、ボランティアの方々と共に収穫を味わえるよう願っています。
イノシシにご注意ください
7月22日の新聞によると、さくら市松島地内に流れている荒川の北側土手を歩いているイノシシ(体長約1m)が目撃されたとのことです。本校学区とは隣接している地区での目撃情報です。ご注意ください。
イノシシは、体長1mの場合で体重が約80kgあり、走ると時速40km、1mぐらいは跳躍できる運動能力を持っているそうです。鼻先が硬く、突進されて大けがになった例は多くあります。聴覚が非常に発達した動物なので、鈴を鳴らしながら歩いていれば、むこうのほうから距離をとることが多いとされています。
イノシシを見かけたときに、十分に距離があるならばゆっくりその場を離れるのが一番良いようです。イノシシがすでに威嚇行動に入ってる場合は、興奮させないように気をつけ、目を見たまま(背を向けずに)後ずさりして距離をとることが良いとされています。背を向けて走って逃げると本能的に追いかけて来るので、時速40kmでは逃げ切れません。木には登れないので、高い木に登ることも有効だそうです。
参考にしていただけると幸いです。
藤棚の手入れ
7月21日から夏季休業になりました。夏季休業中には、授業日では実施しにくく緊急性の高くないものについて、補修等を行う計画になっています。
本日は、藤の樹皮が剥けてしまい痛んでいたので、樹勢回復と保護管理を目的に行いました。
夏季休業前集会
7月20日の昼休みに、夏季休業前集会を行いました。1969年7月20日(日本時間では7月21日)に人類が初めて月面着陸をしたのを記念して、7月20日は「月面着陸の日」にもなっています。
本日の学校長の話は、日本の宇宙開発を例にあげて、 「うまくいかないことは失敗でない。うまくいかない原因を課題として、成功まで解決への努力を積み重ねていくことが大切である。」 という内容で行いました。
学習指導主任の先生からは「学習における積み重ね」「学習時間の確認」「読書」についての話が、児童指導主任からは「気象変化から自分の命を守る」ことについて、雷・河川の増水・竜巻などを例にあげて指導がありました。
緑の少年団
7月19日は、清掃の時間を利用して緑の少年団活動を行いました。
本日は、校舎裏にある教材園・学校畑の除草でした。畑には、トウモロコシ、落花生、ニンジン、ゴボウ、ジャガイモ、サトイモが少量ずつ植えられています。校舎前の花壇やひまわり畑の除草等を行ってきたので、学校畑に手を入れるのが延び延びになってしまい、ゴボウなどは雑草に埋もれて姿が見えないところもありました。短時間でしたが、それぞれがしっかりと除草をしてくれたので、ずいぶんと綺麗になりました。秋には大きく育ち、実り豊かな収穫となることを期待したいと思います(野菜類は、秋に行う「ひまわり祭」での食材となる予定です)。
パワーアップタイム
7月19日の業間のパワーアップタイムで、運動会の演技種目「よさこい」の練習を行いました。
全体的な動きについてはほぼ指導が終わったので、現在は5年生・6年生が中心となって、動きの細かな部分についての確認や、低学年の指導を各班ごとに行っています。
3年生 音読集会
7月19日の朝は、3年生による音読集会を行いました。
3年生の国語の教科書に出ている「きつつきの商売」という話を、パート毎に役割分担をしながらの音読をしました。
教科書を手に持って音読に臨みましたが、教科書を見て朗読する児童が一人もいず、滑舌よく大きな声で音読が出来たので、ストーリーを追いながら聞くのが楽しい音読でした。聞いている児童たちも身じろぎをせず、「聞き上手」な児童たちでした。朗読後の感想発表でも、「大きな声で素晴らしかった」や「はっきりと発表してくれたので聞きやすかった」などの感想が多くありました。
上手に音読をする児童たちと、それをしっかりと聞いている児童たちの両方が揃って、素晴らしい音読集会になっていることを毎回感じます。
1・2年生 校外学習
7月15日は、1・2年生が校外学習でなかがわ水遊園に行きました。
本日は、水族館の見学の他、屋外での活動も計画されています。
今年で、創立15周年を迎えた なかがわ水遊園 は、 琵琶湖博物館 や アクア・トトぎふ とならび、全国屈指の淡水魚系水族館です。本日はNHKと下野新聞社の取材が入っているそうです。取材場面に本校の児童もいたので、本日18:40からのNHK番組で放送されるかもしれません。
栄養指導(4年生)
7月13日の4校時は、片岡学校給食協同調理場の大島栄養士さんによる4年生の栄養指導を行いました。
バランスのよい食事のポイントについて知ろうという内容で、食事に含まれている3つの働きについての確認をした後、主食・主菜・副菜のバランスなどについてお弁当の絵をもとに学習をしました。3年生で学習した個々の栄養素についてだけでなく、「バランスよく」という内容が加わった4年生の学習でした。
1年親子ふれあい活動・親子給食
7月13日の4校時から給食にかけて、1年生の親子ふれあい活動と親子給食を行いました。
親子ふれあい活動では、多目的ホールでカルタを行いました。21人の児童と保護者が3つのグループに分かれ、それぞれのグループでカルタ取りをしました。他のカルタには目を向けず自分の目の前のカルタを取ろうと身構えている児童や、幅広くカルタを取ろうとまんべんなく手を出す児童など、それぞれの性格があるように思います。3つのカルタのうち、1つは児童の自作カルタでした。味のある絵が描いてあり、見ていて楽しいカルタでした。
カルタ取りの後は、ランチムームで親子給食を行いました。うれしそうな児童の姿と、隣に座ってそれを見守る優しい眼差しの保護者の方の姿がありました。
栄養指導(3年)
7月13日の3校時は、片岡学校給食協同調理場の大島栄養士さんによる3年生の栄養指導を行いました。
食べ物の3つのはたらきについての確認をした後、どのような食材がその役目を果たしているのかを発表し合い、給食に含まれている栄養素をグループ活動でまとめるという学習でした。好き嫌い無く、バランス良く食べる事が大切であるという事が理解できたと思います。
5年親子ふれあい活動
7月13日の3校時に、5年生の親子ふれあい活動でポートボールが行われました。
12名を親子混合の4つのチームに分けてのリーグ戦でした。ゴールマンが児童の場合はガードマンも児童に、ゴールマンが保護者の場合はガードマンも保護者というルールだったようです。
5年生とはいってもまだまだ発達途上なので、保護者の方の動きに児童がついて行けない場面もありましたが、上手に試合運びをしてくださいました。優勝は必勝TNTチームでした。
交通安全教室
7月13日の2校時に、交通安全教室を行いました。今年度の計画では、トラックの内輪差による巻き込み事故について学習する予定でしたが、あいにくの天候のため、室内で自転車の乗り方についての学習を行いました。講師として、前回と同じ矢板市環境課交通安全係で交通安全教育を担当している 小野崎 様と 町井 様、矢板警察署乙畑駐在所の 島田 様、矢板警察署交通課の神長 係長様の4名の方が来校くださいました。
自転車の乗り方についてのDVDを視聴し、乗り方についての確認、ヘルメットの正しいかぶり方、自転車に乗る前の点検「ブタはシャベル」等についてご指導いただきました。
パワーアップタイム
7月12日の業間のパワーアップタイムで、運動会に演技するよさこいの練習をしました。
本日は、初めに演技中の注意する動きについて体育主任から指導があり、その後、3年生から5年生までのグループと、1・2年生と6年生のグループの2つに分けての練習になりました。
1年生を見ていると、動作の速さについていくのが精一杯の状態ですが、一生懸命ついていこうと努力している姿があり、ほほえましく感じます。心の中で、「がんばれ~」と声援を送っています。
児童集会
7月12日の朝は、児童集会でした。本日の児童集会は、運動委員会によるラジオ体操第1を行いました。ラジオ体操第1は、例年、運動会で開会式の後に行う最初の演技種目になっています。
現在のラジオ体操第1は、昭和26年に制定され、昭和31年からは夏期巡回ラジオ体操会が開始されています。若年からお年をとられた方までに広く親しまれ、準備運動としても使われているものなので、ご父兄の方々も児童だった時、夏休みの朝に公民館などに集まって、みんなで行った記憶をお持ちの方も多いかと存じます。乙畑小学校では、運動会に向けて練習を重ねていきます。
ちなみにラジオ体操第1が、老若男女を問わず誰でもできることにポイントを置いた体操であるのに対し、ラジオ体操第2は、運動量を増やし体力・筋力の強化にポイントを置いた職場向けの体操として、昭和27年に制定されたものだそうです。
ひまわり活動
7月11日の5校時は、ひまわり活動を行いました。今回の活動は、学校のすぐ西にあるひまわり畑の北側半分に種を蒔く作業でした。すでに8月の開花を目指して6月に南側半分には播種してありますが、今回の作業は9月の開花を狙って、1か月遅らせて播種したものです。マルチシートに穴を開け、播種した後に鳥よけの糸を張りました。
計画通りに成長してくれれば、南側半分は登校日頃に満開に、北側半分は運動会頃に満開になる予定なので楽しみです。
ICT授業(2年)
7月11日の3校時に、2年生のICT授業を行いました。2年生は、コンピュータの使い方やマウスの操作方法について昨年度の復習をした後、お絵かき(ペイント)ソフトの実習をしました。自分の好きな絵を描いていきますが1時間では終わらないので、作品が完成するのは次回の授業になる予定です。
初めてのICT授業
7月11日の2校時は、1年生の初めてのICT授業でした。コンピュータ室に入り、ICTの支援員さんと一緒に、コンピュータを使うときの4つの約束事について確認をしました。「じぶんのことはじぶんでやろう」や「きちんとかたづけよう」など、学習を進めていく上での基本的な事項ですが、説明を聞いたり、目の前のパソコンの画面を見たりという、普段とは異なる授業形態は新鮮だったことと思います。支援員の問いかけに元気よく反応し、しっかりと学習できました。
1・2年生 校外学習
7月7日の1校時~2校時を使い、1年生と2年生が生活科の校外学習で、ザリガニつりを西乙畑で行いました。
27名の児童を5つの班に編成し、2年生が班長となって用水路まで行きました。単にザリガニを釣るだけでなく、釣竿を迷惑にならないように注意して持つことなど、いろいろな約束事を守ることも低学年では大切な学習です。
バケツに入ったザリガニを、ニコニコとしながら持って帰校してきました。「私は釣れなかったので友達からもらったんだけど、今年の一年生は釣るのがうまいなぁ。」と言いながらバケツを見ている上級生もいました。
読み聞かせ
7月7日の朝の活動は、お話ポットの会の方々による読み聞かせがありました。
1年生は「おむすびころりん」他2冊、2年生は「うみの どうぶつ としょかんせん」他2冊、3年生は「ルッキオとフリフリ おおきなスイカ」他1冊、4年生と5年生は合同で「やんすけと やんすけと やんすけと」他2冊、6年生は「ロバのシルベスターとまほうの小石」他1冊でした。
本日は7月7日なので、2年生では「たなばたさま」の絵本も読み聞かせくださいました。天気予報では、本日の夜の空模様は曇りになっています。天の川や織り姫、彦星を見られるでしょうか。
日本人で11人目の宇宙飛行士・大西卓哉さんも日本時間7月7日の午前10時36分に、ロシアの宇宙船ソユーズに乗り、ISS(国際宇宙ステーション)に向けて出発する予定になっています。マウスの低重力下での影響を調べるミッションなどが計画されているそうです。ISSは7月8日の3時46分頃、太平洋上を通過する予定になっています。高度が45度以上あり、太陽の光が反射するはずなので、条件が良ければ観察出来るはずです。早朝ですが、チャレンジするのも楽しいかと存じます。
人権教育講演会
7月6日の午後、本校の5年生と6年生は、矢板市人権教育総合推進地域事業の一つとして片岡中学校で行われた、人権教育講演会に参加しました。
講演者は腰塚勇人先生で、体育の教師として神奈川県で勤務なさっていた方です。スキーでの転倒で首の骨を折り、首から下がまったく動かなくなったが、周囲の方々の励ましを得て、下半身と右半身の麻痺などの障がいを残しながらも、奇跡的に4ヵ月で現場復帰をなさりました。そして、その体験をもとに「命の授業」としてまとめ、講演をすでに1000回以上行っていらっしゃる先生です。
腰塚先生は、「命の授業 ~今の幸せに気づくことから夢はひろがる~」という演題で、「ドリー夢メーカー」、「ドリー夢キラー」をキーワードとして、ご講演くださいまいました。児童たちは1時間の講演をしっかりと聴いた後、片岡中学校のランチルームで感想をまとめて、帰校しました。
ご家庭でも本日の講演を話題にしていただければと思います。
メダカをいただきました
7月6日に、メダカをいただきました。
保護者の方から「家庭で飼育しているメダカが増えたので、よろしかったら学校で・・・」と、お申し出くださったものです。透明なエビも一緒にいただきました。
メダカについては、オス・メスの違いや産卵から孵化までを、5年生の理科で学習しています。もともとは「メダカの学校」という歌に代表される身近な生物だったのですが、生息環境の変化により小川などに生息しているメダカは少なくなってしまい、それと入れ替わるように北米原産のカダヤシが増えていると聞いています。
ありがとうございました。かわいがりながら、飼育していきたいと思っております。
ふれあい給食
7月5日の給食は、1年生・3年生・5年生の給食訪問でした。本校では、無担の先生が各学年の教室に行き、会食をする給食を給食訪問と呼んでいます。学校長が1年教室に、教務主任が3年教室に、養護教諭が5年教室を訪問しました。
1年教室では、学校生活にも慣れてきた児童たちがマナーよく給食を食べていました。食べ終わると、「完食しました」と担任に報告する姿があり、学級できちんと食べられるよう指導していることが伺えます。完食した児童の中には、おかわりをする姿もありました。食後の後片付けも役割を分担して整然と行えるようになっており、落ち着いた生活をしていることを感じさせる1年生でした。
パワーアップ・タイム
7月5日の業間は、パワーアップタイムで、運動会で演技する「よさこい」の練習をしました。
本日が練習初日ということもあり、体育館に集合した後にまず5年生・6年生が演技を披露しました。次に1年生から4年生までにポイントとなる動きの一つである「パー・グー・チョキ」について、体育主任が説明を行い、その後1年生から4年生も踊りました。初めて踊る1年生も、見よう見まねで最後まで踊れました。
3枚目(2列目左)の写真が高学年の最後のポーズ、6枚目(3列目右)の写真が中・低学年の最後のポーズです。これから、運動会に向けて演技の完成度を高め、集団でピシッと揃った演技が披露できるよう、指導をしていきます。
保健室掲示
今月の保健室掲示は、「ぼうし を かぶろう」で、熱中症予防についてです。
熱中症を引き起こす条件は、「環境」と「からだ」と「行動」の3つがあると考えられています。「環境」では、気温が高い・湿度が高い・風が弱いなど、「からだ」では、疲労がある等の体調不良・低栄養状態・暑さに順応していないなど、「行動」では、激しい運動・水分の不足などがあり、それらが、熱中症を引き起こすとされています。
予防としては、涼しい服装・日陰の利用・帽子の着用・水分や塩分の補給などが考えられます。無理をせず、体調に気を配りながら元気に活動できるよう、ご家庭でも配慮をお願いいたします。
児童集会
7月5日の朝は、保健給食委員会による児童集会でした。
本日は歯磨きに関する内容で、歯ブラシの点検、よい歯の児童の表彰、歯ブラシの使い方と正しい歯磨き方法の説明などを行い、最後に、音楽に合わせて全員で歯を磨きました。児童による歯ブラシの使い方や正しい歯磨き方法の説明は、要点を分かりやすく行うことが出来ました。
児童集会の後は、児童指導主任から今週行われている「清掃強化週間」についての話がありました。昨日は廊下のワックスがけを行い、金曜日は教室のワックスがけを予定しているなど夏休みを迎えるにあたって、清掃を強化しています。今週は、金曜日に行う教室のワックスがけに向けて、普段より力を込めて清掃を行っていきます。
第2校庭の桜の枝
第2校庭の南側にあるサクラの枝がフェンスを越えて道路に被さっていたので、対応について教育委員会と相談を進めていたところ、東乙畑の鈴木昭男様がご協力のお申し出をくださり、7月4日の午前中に枝おろしを行うことができました。
曇天の蒸し暑い中での作業でしたが、約1時間で効率よい作業が進み、おろした枝が軽トラックの荷台に山積みとなりました。
左側が作業前で右側が作業後の写真です。おかげさまで、すっきりといたしました。鈴木昭男様、ご協力ありがとうございまいました。
緑の少年団活動
7月1日の昼休みに、緑の少年団活動を行いました。本日は、花壇の除草です。
晴天の下で汗を流しながらの除草となりましたが、各班とも高学年を中心に、それぞれがしっかりと除草を行ってくれました。5班・6班の児童は、花壇除草の後に校庭の隅の部分の除草も行ってくれました。また、高学年の児童は、除草活動が終わってから、校舎前の舗装部分を掃いてくれました。
今、4月から順に播種をした鉢植えのひまわりが、国旗掲揚塔の前で開花しています。6月にひまわり畑に播種したヒマワリも、育ち始めています。この後、9月の運動会の頃に開花するよう、7月にもヒマワリを播種する予定です。計画通りに開花してくれるのを願っています。
校内研究授業
6月29日に、第1回校内研究授業を行いました。校内研究授業は、各担任が行う授業を多くの先生方で参観し、本校の学習指導の向上を目指して、指導方法の良かったところや改善点を確認したり、学力向上に向けての提案をしたりするものです。今年度は、研究の視点を「伝え合う力を伸ばす学習指導」におき、研究を進めていきます。
本日は、6年生の学級活動と1年生の国語の授業を行い、指導助言・講師として、宇都宮大学教育学部准教授 森田香緒里先生と矢板市教育委員会指導主事 井上冨美枝先生にお願いをしました。
6年生の授業は、交通事故にあわないようにするための危険予知能力と危険回避能力の向上を目指したもので、視聴覚教材や学習支援ボランティアとして乙畑自動車整備工場の市村典久様のご協力を得て行いました。道路の写真を見ながら、どのような危険があるかをグループで話し合いながら安全な自転車の乗り方について確認し合った授業でした。最後に市村様から事故の防止に必要なことについて、運転者としての立場や自動車を取り扱っているという立場からお話をいただき、学習に深まりができました。
1年生の授業は、話す力と聞く力の育成を目指した「たからものはっぴょうかいをしよう」を行いました。自分の宝物を発表した後、聞いていた児童がそれに関して質問をして、発表者が答えるという授業です。聞く人数によって適切な声の大きさを出すことや分かりやすい発表にすること、発表内容を正しく聞き取り適切な質問をする等、1年生にとっては難しい部分のある授業になる心配がありました。しかし、わくわくしながら「たからもの」を見つめ、発表を終えた後にうれしそうに他の児童から質問を受けている姿が多く見られ、充実した「たからもの」発表会になりました。
児童が下校した後は、指導の先生方をお迎えして授業研究を行いました。指導計画を立てている途中に生じた疑問点や、伝え合う力を育成していくために必要な事などについて、今後の参考となる事項を示唆いただきました。ご多用の中、本校職員の研修にご協力いただき、ありがとうございました。
キャリアスタートウィーク
6月29日の午前中、矢板中学校の2年生が3名、本校で図書事務体験を行いました。
矢板中学校では、現在、キャリア・スタート・ウィークとして、1週間の職場体験を行っています。来校した3名は、矢板市役所での体験を行っている生徒で、本日の午前中は本校での体験となったものです。来校したときはやや緊張気味の表情でしたが、体験を終えて帰るときには爽やかな笑顔になっていました。職場体験でたくさんのことを学べるよう願っています。
3年校外学習
6月28日の2校時から4校時にかけて、3年生が校外学習で乙畑小学区内の史跡見学をしてきました。今回の校外学習では、乙畑地区の歴史等に造詣の深い 永井 裕 様と、石川正明 様のご協力をいただいております。
乙畑地区では、熊野神社、乙畑城跡、首なし地蔵を、大槻地区では大善寺、石上神社、釜石を見学してきました。学校を出発するときには傘が必要でしたが、途中からは天候も回復したので、見学も順調に行えました。また、大善寺では、住職さんから散華やお話をいただき、焼香の体験をさせていただきました。
ご多用の中、講師の先生方や住職様には、大変お世話になりました。おかげさまで、実りある校外学習を行うことが出来ました。ありがとうございました。
4年生音読集会・表彰
6月28日の朝は、4年生の音読集会と表彰を行いました。
4年生の音読集会は、「白いぼうし(あまんきみこ 作)」でした。全部で4場面に分かれている作品なので、一つの場面を2人ずつ分担しての音読でした。一人あたり10行以上の音読となりましたが、全員が暗記をして大きな声で発表をして素晴らしかったです。
続いて、先日行われた矢板市小学校陸上競技大会と、塩谷地区小学校陸上競技大会の表彰を行いました。塩谷地区小学校陸上競技大会に出場した2名の児童は、走り高跳びに出場した児童が2位(1m25cm)、ボール投げで出場した児童が8位(50m91cm)と、矢板市の代表として活躍しました。
校庭の樹木
本校は多くの木に囲まれた、緑豊かな学校です。過去に地域の方々やPTAの方のご協力をいただいて環境が整ってきた歴史があるとうかがっています。春にはサクラやフジの花が進級や新入生を祝ってくれています。体育館への渡り廊下から見えるウメの実も育ってきており、現在はナツツバキの花が咲いています。
しかし、多くの樹木のなかには勢いが衰え、倒木が心配されるものがあります。昨年度は、強風でジャングルジム近くのシラカバが倒木となりました。葉をたくさん茂らせていたので気がつきませんでしたが、幹が傷んでいたのが原因のようでした。ジャングルジムや体育小屋にぶつからず大きな被害が出なかったのは不幸中の幸いでした。
登り棒近くにあるサクラはこの季節になってもほとんど葉がつかず、その隣のトチノキも幹が傷んでいる状態となっています。強風の影響で倒木となる心配があるので、現在、PTA会長さんや矢板市教育委員会と連絡を取り合い、伐採の方向で調整をしています。
6月保健室掲示
6月の保健室掲示は、歯についてです。
現在、各学年で養護教諭が歯磨きの指導をしています。すでに、1年生、2年生、3年生、5年生は終わっており、4年生と6年生も今週中に行う予定です。学校で歯磨き指導に使用している磨き残しを調べるチェッカーを、家庭へも各児童につき1個持ち帰らせております。ご家庭でも学校で行った歯磨き指導が実践できているかをご確認ください。
読み聞かせ
6月23日の朝は、お話ポットの会の方々による読み聞かせがありました。1年生は「きょだいな きょだいな」、2年生は「かがやいている「いのちのまつり」」、3年生は「まよなかのだいどころ」、4年生は「沖縄県平和記念日」、5年生は「ロバのシルベスターとまほうの小石」、6年生は「かさどろぼう」などでした。
本校には「ちいさなちいさな」という書名の絵本があります。わたしたちの身のまわりにいる微生物と人間の生活との関わり、自然界での役割について書かれているイギリスの科学絵本です。1年生の「きょだいな きょだいな」という書名を聞いたときに、「ちいさな ちいさな」と同じ科学系の本と思っていたら方向性が異なり、「あったとさ、あったとさ…」で登場する巨大なピアノや巨大な扇風機などで子どもたちが遊ぶ様子とリズミカルな言葉が楽しい絵本でした。本の内容は、書名からでは判断できないことを実感しました。
2年生校外学習
6月21日の2校時から3校時にかけて、2年生が校外学習で町探検を行いました。自分の通っている学校の周囲にどのようなものがあるかを実際に歩きながら、学習することを目的としています。本日は、乙畑地区で菊栽培をなさっている市村順一様のハウスと乙畑自動車修理工場を営んでいらっしゃる市村謙作様のお世話になりました。
市村順一様には、毎年ひまわり栽培でご協力をいただいており、昨年度は6年生の理科研究でもお世話になった方です。本日は、2年生の見学をお引き受けくださり、菊花のお心遣いもいただきました。いただいた菊花は2年生がアレンジをして、校長室にも持ってきくれました。
市村謙作様は、本校で放課後に開催している「乙畑ひまわりスクール」の会長をなさっている方です。工場見学の他、用具体験をさせてくださったので児童も印象が強かったようです。
本日の校外学習をもとにして、社会や地域に対する関心を育てたり、情報処理の力を育てたりしていく学習につなげていくことになります。
ご多用の中、児童の対応をしてくださり、ありがとうございました。学校教育へのご協力に感謝申しあげます。
朝会
6月21日の朝は、朝会がありました。
朝会での学校長の話は、「言葉を大切にするということは、人を大切にすること」「人を大切にすると、人からも大切にされる」「言葉を大切にしていきましょう」という内容でした。面白がって、心ない事を言ってしまう児童がいなくなることを願っての話でした。
また、児童指導主任から「髪」と「足の爪」についての話がありました。今週の生活目標「体を清潔にしよう」での重点指導項目になっています。学習に差し障りのないように「髪を結ぶ・整える」や、足の爪が伸びすぎていないかをご家庭でもご確認ください。
本日は夏至です。太陽が地球の一番北極よりを移動する日なので、北半球では一年間で一番日中が長くなります。宇都宮市の日の出は4時22分、日の入りは19時2分とのことなので、14時間40分間の間は太陽が沈まないということになるようです。
また、夏至には冬瓜をたべるという風習があるそうです。冬瓜という名は、夏に熟したあとに皮がかたくなり、冬まで保存できるということに由来しているそうです。冬瓜には、熱を抑え水はけを良くする効果があり、夏バテの防止や改善に効果的な野菜なのだそうです。
川崎小学校の4年生来校
6月20日の12:20頃、川崎小学校の4年生が本校を訪れました。この日、川崎小学校では4年生が市内諸施設の見学で校外学習を実施をしており、その途中で本校に立ち寄ったものです。
お昼の時間帯での立ち寄りだったので、本校では第2校庭の南側にある桜の木の日陰の部分でお弁当を食べてから、塩谷広域環境衛生センターに向かいました。見送りに行ったところ、川崎小学校の児童もバスの中から手を振って応えてくれました。
ふれあい給食
6月20日は、ふれあい給食を実施しました。
ふれあい給食とは、異学年の児童と一緒に、縦割りで食べる給食の名称です。本日は、1年生・3年生・5年生と担任の先生に加えて、校長・教務主任・養護教諭の3名が一緒に会食をしました。
今年度初めての会食でした。お昼の放送は、1年生のプール学習のめあてに関する五七五作文の発表でしたが、温かい雰囲気の中でみんなで放送を聞きながら、マナーよく食べることができました。