５年算数の授業。本時では、学習問題を通して「平均の利活用」について学びました。

☆電子黒板を使って、先生が問題を説明しています☆

☆グループでの話し合い・聴き合いの様子☆

☆友達の考えを聴いた後は、自分の考えを整理してノートにまとめています☆

　１年生の国語は、説明文単元「はたらく自動車」入っています。教室に入ると、この日は本の中から“自分で調べる自動車”を選んでいる真っ最中でした。

　楽しそうに学習に取り組む子どもたち。学習への好奇心を高め、一人一人が笑顔です

　「読書の秋」ということで、図書委員の児童が給食時オンライン読み聞かせを行っています。校長室の会議スペースで給食を食べ、12時20分からオンライン読み聞かせ。

　緊張しながらも、責任をもって丁寧な“読み聞かせ”を心掛ける子どもたちの姿がすばらしいです

　３年国語の授業。説明文「すがたをかえる大豆」の単元も、後半に入っています。

　本時は「書き方の工夫を考えよう」というめあてで、授業が進んでいきました。

☆友達の考えを真剣に聴いています☆

☆もう一度、文章を読み直して確かめています☆

☆そして、再度“聴き合い”“話し合い”です☆

　2年生の国語は、ただいま説明文教材の真っ最中。

　本時では「説明文の工夫を見つけよう」というめあてでした。先生の指示をしっかりと聴き、真剣に取り組む子どもたちに成長を感じます