2017年6月の記事一覧

　
今日の５時間目の４年生は国語の時間でした。内容はこれから新聞を作るので、その１番最初の授業です。
　
新聞には何が必要か考えました。グループで本物をの新聞を見て話し合いました。
　
そして分かったことが次のようなことでした。
新聞に必要なもの「新聞の名前、発行日、発行者、見出し、記事、写真、図、グラフ」ずいぶん分かってきた四年生でした。明日からは自分たちでの新聞を作ります。今日分かったことは大切なことでしたね。

　
今日の午前中１年生がバスで校外学習に出かけました。行き先は長峰公園です。
　
今日の目的は「公共の施設の使い方」と「あいさつの実践」です。
　
みんなで使うものをルールを守って使うことの大切さを勉強します。
　
だから譲り合うことも大切です。写真がもう少しありますので、後ほどお届けします。

　
網ですくった石の下に棲む生き物を見つけます。
　
「いるかなあ？」「どれどれ、ちょっと僕にも見せて。」
　
「ほら、ここにいるよ。」堰の上でも調査しています。
　
だんだんやり方が分かってきたようです。「草の下がいそうだな。」

　
「次どこへ行こうか？」そして来たのが人類のコーナーです。
　
「あれ、やろうか。」そして来たのがこのゲームの所です。
　
エネルギー体験、エコライフ体験。
　
もう遊ぶ時間が終わりになりました。

たくさん遊んだ３年生でした。これで終わりになります。

　
時計がいっぱい壁にもかけてあります。こっちにもあります。
　
そしてショーケースの中にもあります。じっくり見たのは初めてです。この班の見学はこれで終わります。
　
次の班は、学校から北へ向かいました。学童の建物に来ました。
　
そしてテーブルを囲んで話を聞きました。

　
やり方の説明を聞いて、子供たちは川に向かいます。そして場所を決めて川に入りました。
　
「ここら辺でやってみよう。」と紐を四角に広げました。
　
こっちの班でも紐を広げていますね。網の使い方も教わっています。
　
橋の下の班も始まりましたね。

　
ここは惑星の公転のスピードが分かるコーナーです。難しそうです。
　
ここからは体力測定コーナーになります。腹筋を図っていますね。
　
上体を前に倒します。新体力テストにもありますね。これは片足で立つテストです。
　
いろいろ体験をした３年生です。

　
松が植わっていますが、江戸時代に徳川光圀の命で発掘･調査した後、崩れないように植えたそうです。
　
前方後円墳の古墳です。みんなで登ってみました。

いろいろ勉強になったり、体験ができた見学となりました。

　
今日はオープンスクールです。普段の授業の様子を見てもらうことと、親子ふれあい活動があることの２つが今日のめあてです。
　
１年生は国語で詩の勉強です。「あいうえおで遊ぼう」という教科書の勉強をしていました。
　
２年生は漢字の勉強です。「同じ部分をもつ漢字」を学んでいました。
　
ここは６年生、学級討論会です。肯定派と否定派に別れて話合いをする準備をグループに分かれてしていました。

　
ずいぶん大きな窯です。子供たちがこんなに小さく見えます。「こっちのタンクにお酒が入るんだよ。」
　
「タンクがたくさんあるんだなあ。」今度は歯医者さんに来ました。
　
自分がかかるのはいやだけど、今日は見学です。不思議なものがたくさんありました。
　
そして次は時計屋さんに来ました。大きなのっぽの古時計がかけてありました。