2016年11月の記事一覧

　
昨日の続きになります。グループごとに発表します。発表している時は、友達の方を一生懸命見ているのが分かりますね。
　
どの子もよくお話を聞いています。これはとても大切なことです。
　
発表を聞いた子は感想をいいました。この子も手を挙げていますね。
　
今度は違う子が発表しました。今日分かったことを「はっけん」としてまとめてあります。「１２－９　①わける。②１０からひく。３たす。」これは繰り下がりの引き算のもっとも核心的なことがらです。言葉で説明するのはとっても難しいです。１年生は、どんどん言葉でできるように取り組んでいます。

　
ここは釣り堀も、食事もできます。
　
続いて見学に行ったのは、寺山鉱泉です。
　
足下を気を付けながら特別にお風呂の方だけ見せてもらいました。
　
鉱泉のお風呂です。暖めて入ります。暖まりそうです。

　
６年生は、グループに分かれて調べることがあります。
　
地域にある昔から伝わるものを調べているのです。
　
それで地域の歴史研究家の方に教わっているのです。
　
いつでも質問できるので分からないことは次々解決していきました。

　
先週の月曜日に行った花壇作りを違う写真でお届けします。
　
花壇にはまっすぐに植えられるようにテープが張られています。
　
ここにはチューリップの球根を植えます。６年生が袋に入った球根を配っています。春にはきれいにそろったチューリップの花が見られますね。
　
ご褒美の焼き芋です。一昔前は、「こじはん」と言っていました。お茶の時間です。

　
昨日の続きになります。この日は食べ物の勉強ともう一つ、食べ物の好きか嫌いかを答える勉強でした。
　
子ども達が、教室の窓側と、廊下側に別れました。
　
「あなたはヨーグルトが好きですか？」という問いに、好きな人は窓側へ、嫌いな人、普通な人は廊下側にいきました。
　
今度はパンです。「おれ、大好き。」楽しそうですね。

　
3年生の練習です。みんな原稿を持って練習しています。
　
この日は、3年生になってはじめての体育館の練習です。
　
次は4年生です。ステージに上がりました。
　
4年生は何も見ないで練習しています。

　
この日の勉強は「１２－３をけいさんしよう」です。さっそくグループになってやり方を考えます。
　
考えたグループは、ホワイトボードにまとめていきます。
　
書く人はグループごとに順番で毎回変わって行きます。
　
このグループはこんなふうに書きました。「２から３は引けないから、１２を１０と２にわける。１０から３を引いて７、２を足して９です。」続きはあしたお届けします。

　
ALTの先生が言います。「Banana!」するとグループの先頭の人がバナナのカードを探しに行きます。
　
その後、先生は聞きます。「バナナは野菜？くだもの？」
　
子ども達はみんなで答えます。「Fruit!」
　
喜んでいるのは答えが合っていたチームです。カードが子ども達の机にたくさん並んでいます。

　
エアレーションです。水の中にいっぱい空気を入れます。これは「いくら？」
　
これはますの卵です。そして人工授精で増やします。
　
卵を見ていたら、横にマス池があって、おおきなマスが泳いでいました。
　
働いている人にお話を聞きました。マスの商品も作って売っていました。

　
今週の火曜日の３年生の算数の様子です。
　
３年生がやっているのは、計算問題です。でもこれはMath計算です。
　
四角のマスを見ただけでいくつか数えられるようにしています。
　
それからこの日の勉強が始まりました。この日は７㎝５mmを㎝だけで表す方法を勉強しました。小数を使うことに気づいていきます。