2017年11月の記事一覧

　
今日の３時間目に持久走の試走がありました。１年生から４年生までの試走です。これが２回目の試走になります。
　
１年生と２年生は後から走るのでまだここで待っています。
　
３年生と４年生は先に走るので出発位置に集まっています。
　
これから１周、練習で走ります。まだ写真がありますので、続きは後ほどお届けする予定です。

　
今日の２時間目に６年生が脳卒中の勉強をしました。今、日本で４番目の死亡原因です。
　
脳卒中がどういう病気か、どのような症状が出るか、それを見た時どうすればいいかを学ぶ勉強です。
　
獨協医科大学の先生が２人見えて教えに来てくれました。
　
テレビを使って分かりやすく教えてもらいました。写真がもう少しありますので後日続きをお知らせします。

　
早速教わったように手を洗います。水は冷たかったけれど一生懸命に洗いました。
　
洗った後で、今度はライトの下に手をかざします。
　
よく落ちている所と、汚れが残った所がありました。
　
最後にもう一度ビデを見て確認しました。塩谷病院の看護師先生方ありがとうございました。

　
お代わりを何度かもらう子もいます。甘くておいしいスイートポテトです。
　
これだけ子供たちが並ぶのは理解できます。
　
お代わりもおいしくいただきます。
　
こうやって花壇の花植も終わりました。春になって花がたくさん咲くのが楽しみです。

　
低学年の子のまり入れです。こちらは白組です。
　
賑やかな音楽が流れています。
　
こちらは赤組です。
　
なかなか入らないように見えますが、それでもかごにはまりがたまっていきます。

　
今日の４時間目の５年生の算数の勉強を紹介します。
　
５年生は昨日、「三角形の内角の和は１８０度」ということを習いました。
　
今日は、「四角形は何度なのだろう？」と先生がいいました。
　
そして今日の勉強のめあてを「四角形の内角の和は、本当に３６０度なのだろうか？」となりました。子供たちは今日のめあてをノートに書いています。

　
さっそくグループで話合いました。
　
先生は、「分度器もコンパスも使わないで考えてください。」と言いました。
　
そのうち、補助線を定規で引き始めました。
　
班の子同士で話し合っています。終わりの頃になって、みんなの考えを黒板に貼りました。

こんなふうにして集中して黒板を見ています。
　
多くの意見は補助線を１本引いて、四角形を三角形２つに区切って考えると分かりやすいことが出ました。でも四角形の中に三角形を３つかいて考えたグループもいました。子供たちが賑やかに発言していて、活気がありいい勉強が出来ました。

　
３年生の手洗い指導の様子をお伝えします。１年生に続き今度は３年生です。
　
講師の先生は、塩谷病院の看護師の方々です。子供たち手に何か付けていますね。
　
看護師の先生からシュッとされています。これを両手に良くもんでこすります。
　
そしてライトを当てると汚れが浮かび上がりました。

　
６歳臼歯をテレビで映します。
　
虫歯になるとこんなふうになってしまいます。
　
これが６歳臼歯です。このようにくぼんでいるので子供には磨くのが特に難しい歯なのです。
　
ですから今回は奥歯を上手に磨く磨き方をならいました。

　
子供たちは俳句を作っています。
　
でも様子をみるとだいたいの子が作り終わったようです。
　
それでは寺山観音寺の住職さんのお話を聞きます。
　
後ろにはお家の人の姿が見えます。