本日１１月２７日から１２月８日までの２週間は、読書旬間です。読書旬間の始まりに際して、図書委員会主催の集会が、朝の活動時に行われました。図書委員より、読書旬間の取組が発表されました。読書タイムの実施、読み聞かせ、おすすめの本カード、読書通帳について、説明がありました。ご家庭でも親子読書をするなど、本に親しみ心を豊かにするよい機会ですので、取り組んでみてください。

　本日の一斉下校の時間に合わせて、市少年指導員さんによるあいさつ運動及び街頭指導が実施されました。いつも私たちの安全を守っていただき、ありがとうございます。

　２校時目に５・６年生、３校時目に１・２年生、４校時目に３・４年生が持久走大会を実施しました。感染症拡大や雨天による延期のため、本日の実施となりました。パワーアップタイムや教科体育の中で、練習を積んできました。子どもたちは自己記録の更新をめざし、力いっぱい競技しました。子どもたちの頑張りに拍手を送りたいと思います。

　６年生は、理科の校外学習で宇都宮八幡山と県立博物館を見学しました。宇都宮八幡山では、実際の地層を見ました。その後、県立博物館に移動し、地層のつくりやでき方について学習しました。

　本日、表彰朝会を行いました。表彰は、１学期の多読賞、紅白対抗「読書夏の陣取り合戦」、読書感想文コンクール、読書感想画コンクールの４部門を行いました。表彰された児童の皆さん、おめでとうございます。

　１１月１５日（水）３校時目に、６年生国語科「日本の文化を発信しよう」の研究授業が行われました。この研究授業は、学校課題「自分の考えをもち、分かりやすく表現できる児童の育成～国語科の授業づくりを通して～」を検証するために行われた授業です。また、片岡地区小中一貫・連携推進事業の一環として行われた公開授業でもあります。子どもたちは、日本文化のよさが読み手に伝わるよう構成や絵、写真の見せ方を工夫してパンフレットを作成していました。参観された先生方からは、「子どもたちが主体的に学習に取り組む態度が素晴らしかった。」とのお褒めの言葉をいただきました。

　クラブ活動の時間に、スポーツクラブの児童（４・５・６年生）が、矢板市グランドゴルフ協会の方々と交流会を行いました。今年で３回目となります。協会の方々から技術指導を受け、実際に試合を行いました。試合中も適切なアドバイスをいただいたおかげで、確実に技術が向上しました。あわやホールインワンと思われるショットもありました。

　６年生が、日光・足尾方面に社会科見学に行きました。日光東照宮の見学を通して、江戸時代の文化に触れることができました。また、足尾銅山の見学では、明治時代の産業の様子と環境問題について知ることができました。

　1年生は、２校時目に学級活動で食に関する指導「給食ができるまで」を実施しました。栄養教諭の金武先生を講師にお呼びして、給食ができるまでの工程をわかりやすく説明していただきました。子どもたちは、衛生面や栄養面などに配慮しながら給食を作っていることに気付くことができました。多くの方々のおかげでおいしい給食を食べることができます。感謝の気持ちをもって、残さず給食を食べてほしいと思います。

　子ども総合科学館の方を講師にお招きして、移動科学教室を実施しました。水溶液の性質を生かしたマジックショーや慣性の法則を確認する巨大だるま落としなど、実験を通して科学に対する興味・関心を高めることができました。子ども総合科学館の先生方、大変お世話になりました。また、ご参加いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

　５年生は、家庭科「食べて元気！ご飯とみそ汁」で調理実習を行いました。ご飯とみそ汁をおいしく食べるための調理の仕方を考え、工夫して調理を行いました。友達と協力して作ったご飯とみそ汁は格別の味だったと思います。

　読書陣取り合戦の結果を報告します。赤組の優勝です。１１月２７日から読書旬間が始まります。秋も深まり、読書するには、よい季節です。ぜひ、ご家庭でも読書を推進してください。

　５年生は、那須特別支援学校の児童と居住地交流活動を行いました。この活動は、今年で4回目を迎えます。（感染対策により1回中止がありました。）５年生の子どもたちは、今日の交流活動を楽しみにしていました。2校時目の体育では、長縄や風船を使ってのバレーボールをしました。3校時目の図工では、粘土でシーサー作りをしました。子どもたちのさりげないやさしさに、心が温かくなる場面が多く見られた活動でした。

　本日、表彰朝会を実施しました。表彰を行ったのは、「よい歯の表彰」、「新体力テストS級認定」、「税に関する絵はがきコンクール」、「スポーツ優秀選手賞」の４部門で行いました。受賞者のみなさん、おめでとうございます。

　２年生の生活科「みんなでつかうまちのしせつ」で、公共交通機関の乗車体験と矢板市立図書館の見学を行いました。乗車体験では、片岡駅から矢板駅までの区間を電車に乗りました。初めて電車に乗る児童もいて緊張していました。矢板市立図書館では、そこで働く人々の工夫や苦労を知ることができ、貸し出し体験もしました。多くの書籍を目の前にして、選定に戸惑う児童もいました。自分たちの住むまちについて知ることができました。各公共施設で御対応いただいた方々に感謝申し上げます。

　２校時目に不審者が侵入した場合を想定した避難訓練を実施しました。学校内に不審者が侵入した時、児童一人一人が安全に避難する方法を身に付けることがねらいです。子どもたちは担任の指示に従い、冷静に対応することができました。その後２階多目的室で、矢板警察署の方から講話をいただきました。ご家庭でも防犯意識を高められるよう、ご指導のほどよろしくお願いします。

　１１月１日（水）に、３・４年生が中いきいきクラブ（老人会）との交流会を行いました。感染症対策のため、ここ数年は交流を行いませんでしたが、第５類に移行したこともあり、交流会を再開しました。中いきいきクラブの方々とグランドゴルフを通して、交流を深めました。丁寧に御指導いただいたおかげで、見る見るうちに技術が上達しました。中いきいきクラブの方々と楽しいひと時を過ごすことができました。ありがとうございました。

　朝の活動時に、保健体育委員会からの発表がありました。毎週行っている衛生検査の結果、本校の健康課題でもある姿勢について、発表がありました。衛生検査の結果より、常にハンカチ、テッシュを携帯している児童が多いことがわかりました。また、感染症防止の観点から手洗いを徹底してほしいこと、正しい姿勢で生活することが提案されました。健康な生活を送るために、ご家庭でもご協力をお願いいたします。

　１０月２５日（水）に４年生、本日１０月３０日（月）に５年生が、安唱タイムで国語科で学習したことを発表しました。４年生も５年生も大きな声でしっかりと発表することができました。すばらしい発表でした。

　１年生が、生活科「あきのこうえんであそぼう」の学習で、さくら市総合運動公園に行きました。生活科の授業では、身近な環境と直接関わる体験や活動を楽しむことが大切だと言われています。今日は、身近な公園を訪れ、秋を感じることが学習のねらいとなります。子どもたちは、自然の中で大いに秋を感じることができました。

　本日より、持久走大会に向けて練習が始まりました。子どもたちは、自分の目標に向かって頑張っています。

　５校時目に、１・２年生を対象に歯科保健指導を行ないました。講師は、学校歯科医の渡辺尚久先生でした。歯に関する紙芝居やブラッシング指導を通して、歯を大切にする態度を育成しようとするねらいで実施しました。自分の磨き方が正しいのか確認することができました。正しいブラッシングの習慣化が図れるよう、家庭での御協力よろしくお願いいたします。

　6年生は親子ふれあい活動で、藍染体験をしました。以前に「藍プロジェクト」でお世話になった松由拓大さんを講師に迎え、実施しました。松由さんは、本校出身で藍農家を営んでいます。渋沢栄一を描いた大河ドラマにも協力された方です。安沢小学校の農園で育てた藍を使って、藍染体験をしました。輪ゴムや紐で生地を縛り、模様を付けました。親子で作ったオリジナルのバックは素敵なものに仕上がりました。

　１１月１１日（土）に実施される校内持久走大会の練習が始まります。朝の活動（パワーアップタイム）と２校時休みに練習を行います。１０月２３日（月）の朝の活動では、練習の仕方や大会当日について、体育主任から説明がありました。練習は２７日（金）から始まりますので、承諾書の提出をお願いいたします。安全第一・健康優先で指導をしていきますので、御家庭での健康面の管理に御協力くださいますようお願いいたします。

　３年生が総合的な学習の時間「私たちの矢板市」で、手塚観光農園を訪れ、リンゴ狩りを行ってきました。我がふるさと矢板市の特産物であるリンゴを育てる農家の人々が、自然環境を生かしながら生産や出荷をしていることを学び、ふるさとを愛する気持ちを育てるというねらいがあります。子どもたちは、農園の人々の説明を熱心に聞いていました。その後、リンゴ狩りを楽しんでいました。大変お世話になりました。

　修学旅行２日目は、松島湾遊覧船ツアー、松島散策（班別行動）です。とてもよい思い出ができました。修学旅行の全日程が無事終了しました。これから、帰路に入ります。

　修学旅行２日目がスタートしました。子どもたちは、規律正しく１日目を過しました。みんな元気です。朝の様子と朝食の様子です。

　松島ホテル大観荘での夕食の様子です。

　松島ホテル大観荘に到着しました。各部屋から海が一望できます。各部屋での子どもたちの様子です。

　仙台うみの杜水族館の様子です。班ごとにバックヤードツアーを体験しました。水族館で働く人々の様子を見学させていただき、魚を飼育していく上での苦労や工夫を学ぶことができました。イルカのショーを全員で見た後、班別に水族館内を見学しました。今日の日程は、無事終了しました。今、松島ホテル大観荘に向かってバスを走らせています。

　青葉城址の見学、昼食の様子です。天気は快晴です。とてもよい天気です。子どもたちは、とても元気です。修学旅行を満喫しています。

　震災遺構「荒浜小学校」の見学の様子です。命の大切さを学びました。

　朝の活動時に、ポットの会による読み聞かせがありました。子どもたちは、目を輝かせながら聞いていました。ポットの会の方々は、読み聞かせ終了後、図書室にて読み聞かせの振り返りを行っています。子どもたちの反応や読み方の工夫

などを話し合っています。こうした努力の積み重ねが、子どもたちの心をつかむ素敵な朗読へとつながっているわけです。ありがとうございます。

　また、３・４校時目に２年生が生活科で藍のたたき染め体験を行ないました。畑で育てた藍の葉を使って行いました。どんな模様ができるのか楽しみです。

　１～３年生が合同で、なかがわ水遊園に行きました。３年生が班長となり、仲良く水遊園内の見学をしたり、ジェルキャンドルを制作したりして、楽しいひと時を過ごすことができました。青空の下で食べるお弁当の味は、格別だったと思います。

　２学期になって初めてのなかよし班活動が行なわれました。年度当初に班ごとで立てた計画に従って、活動を実施しました。各班ごとに仲良く活動することができました。

　本日は、4年生の自主学習ノートを紹介します。２冊とも学習したことをしっかりとノートにまとめています。

また、しっかりとした筆圧で丁寧に書かれているのには感心しました。今後も進んで自主学習に取り組んでください。

　いよいよ令和５年度第２学期が始まりました。来週は、１～３年生合同の校外学習、６年生の修学旅行と大きな行事が実施されます。話の中で、こうした体験的な活動をしっかりと自分の学びに変えて、新しい知識や体験を増やし、人としての栄養をたくさん蓄えてほしいと話しをしました。式の後半では、３人の代表児童による意見発表が行われました。２学期のめあてをしっかりと述べることができ、立派でした。

　今日で令和５年度第１学期が終了しました。始業式で話した３つのめあて「１　読書が進んでできる子」「２　進んで発表できる子」「３　自分のよいところや友達のよいところがわかる子」について児童アンケートを取りました。その結果、「よくできた」と回答した児童は、１については５４．５％、２については６２．１％、３については６０．６％でした。引き続き３つのめあてを掲げ、安沢っ子全員が達成できるよう取り組んでいきます。よろしくお願いします。また、３人の児童から、１学期に頑張ったことが発表されました。どの児童もすばらしい発表でした。2学期もしっかりと目標を立て、1人1人が輝く、安沢っ子をめざしてください。みなさんの頑張りに期待しています！

　あいさつ運動最終日は、登校してきた児童が次々とあいさつ運動に加わり、最後には全校生が活動に参加していました。さすが安沢っ子です！

　１０月４日（水）に学校保健委員会を実施しました。学校保健委員会を開催する目的は、学校における健康課題を協議し、健康づくりを推進していくことにあります。委員会では、養護教諭から本校における健康課題が述べられました。これは、健康診断や児童アンケートの結果から提案されたものです。今年度の健康課題は、「健康な生活を送るための食生活」です。講師として、栄養教諭の金武　玲華先生をお呼びして講話をいただきました。最後に、PTA副会長さんより「これからの食生活を見直していきたい。」との謝辞が述べられました。

　本校の特色ある活動の一つである安唱タイムを行ないました。今回の担当学年は６年生でした。国語科で学習した福沢諭吉の「天地の文」を発表しました。発表を見ていた下学年からは、「さすが６年生。声を合わせ、堂々と発表していました。」との感想が聞かれました。

　4年生が、社会科の学習で宇都宮市にある栃木県防災館を見学しました。目的は、防災館の見学を通して、災害の恐さや防災の必要性について学習することです。今日の見学では、暴風雨や火災による煙、地震などを体験しました。災害時に自分の身をどのように守ればよいのか、災害に備えてできることは何かを学ぶことができました。

　今日から高学年が中心となって、あいさつ運動が実施されています。「あいさつが響く学校」をめざして、高学年が自主的に活動を計画しました。６年生が伝統のあいさつ旗を持ち、大きな声で出迎えます。また、事前にお昼の校内放送で全校生にお知らせしたり、ICTを活用しPRの動画を制作したりして、あいさつ運動を盛り上げていました。

　先日配付させていただいた学校だよりでお知らしました学力向上改善策の１つである音読タイムを２５日（月）の朝の活動に実施しました。それを受けて、本日の朝会では、各学年ごとに音読発表を行ないました。発表後、学力向上改善策について、３つの話をしました。１つ目は振り返りを書く上での視点について、２つ目は音読のよさについて、３つ目は自主学習についてです。今後、各学年で粘り強く取り組んでいきます。ご家庭でのご支援・ご協力よろしくお願いいたします。

　９月２６日（火）～９月２８日（木）の期間、矢板中学校の生徒３名が、職場体験で本校を訪れています。事前の打ち合わせで決めた計画に従って活動しています。この中には、本校の卒業生が２名います。立派になった先輩方の姿に感動する児童もいました。残り２日間、有意義な活動となるよう、めあてに向かって頑張ってほしいと思います。

　５年生は、総合的な学習の時間「人にやさしい街づくり」として、高齢者疑似体験・認知症サポーター養成講座を実施しました。この講座を通して、高齢者や障がい者に対する理解を深め、自分にできることは何かを考え、進んで実践していこうとする態度を育てることを目的としています。装具を付け、動きにくさを体験し、どのような支援をしてもらうと嬉しいかを考えながら活動に取り組んでいました。

　令和５年度「文化芸術による子供育成推進事業」として、劇団東京芸術座による「パンプキン！模擬原爆の夏」が公演されました。この演劇には、本校の６年生が参加しました。すばらしい演技力に会場は盛り上がりました。

　２、３校時目に、１・２年生合同で生活科「生きものとなかよし大作戦」を実施しました。活動内容は、学校近くの小川で、生き物探しをします。子どもたちは、家庭から持参した網を上手に使い、魚やザリガニ、ゲンゴロウ、サワガニなどを捕獲しました。笑顔いっぱいの活動となりました。

　３年生は、社会科見学で矢板市内にある加工食品工場「壮関」に行きました。工場で働く人々の苦労や工夫を学ぶことができました。

　４年生は校外学習として、那須高原自然の家に行きました。午前中は、大自然の中でのオリエンテーリング、昼食をはさんで午後は、創作活動（フクロウの絵付け）を行ないました。帰校式では、多くの児童が、「班で協力することの大切さを学びました。」と感想を述べていました。学びの多い１日となりました。