６月２７日（木）に第２回学校運営協議会を開催しました。矢板市教育委員会より教育部長　佐藤　裕司　様、生涯学習課から海瀬　裕之　社会教育主事　様をお呼びして行いました。教育部長の佐藤　様より、委員の方々には任命書が手渡されました。第２回目は、校長より学校経営方針の説明（委員の方々より承認を得ました。）、海瀬社会教育主事を講師に、「学校と地域、お互いのことを聞き合おう」をテーマに協議が行われました。協議の中で、本校の課題である読書活動について、話が盛り上がりました。どうしたら本好きな児童になるのか、いろいろな視点で話し合われました。最後に、委員の方々から、いろいろな分類の本に触れてほしいので家にある本を寄贈してもいいとの言葉をいただきました。「いい学校には、いい地域がある」の言葉通り、地域の方々に支えられた学校です。今後も「地域とともにある学校」をめざし、地域と一体となって特色ある学校づくりを進めていきます。ご支援・ご協力よろしくお願いいたします。

　本日あいさつ運動の最終日です。多くの児童が昇降口前に立ち、あいさつを交わしています。あいさつの輪が広がりました。嬉しい限りです。

　４年生は、社会科「健康な暮らしを守る仕事」でエコパークしおや、矢板市水処理センター、寺山浄水場に行きました。子どもたちは、本日見学した施設が、生活環境の維持や向上に役立っていることを学びました。

　先日、HPでも紹介させていただいた安沢小満点ノートについて、本日は５・6年生のノートです。

　片岡地区小中一貫・連携推進事業の一環として、３校時目に３年生国語科「引用するとき」の研究授業を行いました。本校の研究主題「自分の考えをもち、分かりやすく表現できる児童の育成　～国語科の授業づくりを通して～」に沿って授業が行われました。子どもたちは、「こまを楽しむ」から引用して、興味をもったこまと遊び方を紹介する文章を書く活動に意欲的に取り組んでいました。

　本日行われた読み聞かせの様子です。本校では、６月２８日（金）まで読書旬間です。多くの書物にふれ、心を豊かにしましょう。

　現在、あいさつ運動実施中です。昇降口付近に設置された掲示板には、本校のキャラクターである「ピヨリンとペンリン」の絵が掲示してあります。あいさつをしてもらったシールで「ピヨリンとペンリン」に色をつけていきます。こんなに色が付きました。あいさつの輪が広がってきた証です。

　めあてをもって意欲的に取り組んでいる自主学習ノートが廊下に掲示してあります。どのノートもすばらしいものばかりです。掲示してある自主学習ノートを参考に、学び方を確認してみてください。

　３年生は、４校時目にリコーダー講習会を行ないました。講師に　高橋　明日香先生をお呼びして、指づかいやきれいな音の出し方などを学びました。感染症拡大により、実施することができなかった教育活動も、ようやくもとに戻ることができました。嬉しい限りです。

　矢板市内の小・中学校では、今年度も（株）スキットによりICT支援が行われます。本校では、本日、２年生が２校時目に情報モラル教育、３年生が３・４校時目にタイピングを行いました。こうした試みは、児童の情報活用能力を育成するため、ICTを適切に活用した学習活動の充実が図れるよう支援するのが目的です。

　今日の朝の全校集会は、図書委員会主催による集会でした。現在、読書旬間ということもあり、期間中に行う企画についての説明がありました。なかよし班対抗読書すごろくについての説明の後、班ごとに目標を立てました。「読書の魅力を知ろう」と目標を立てる班もありました。ぜひ、みんなで読書旬間も盛り上げていきましょう。

　先日通知でもお知らせしました「給食後歯みがき指導」を、本日２年生で実施しました。カラーテストを行い、磨き残しを確認しました。歯みがきの必要性や上手に磨くにはどうしたらいいのかについて学びました。なお、後日３年生～６年生の指導が行われます。

　６月１７日（月）から６月２８日（金）までの２週間は、読書旬間となります。朝の読書や読み聞かせ、図書委員会集会、なかよし班対抗読書すごろくなどが企画されています。本校の課題でもある読書活動の推進に、ご家庭でもご協力をお願いいたします。

　５年生は、総合的な学習の時間「人にやさしい街づくり」の学習として、出前授業「盲導犬キャラバン」を行いました。講師として、東日本盲導犬協会の方をお呼びして、「盲導犬の仕事」、「出会った際の対応」、「お手伝いする方法」などトータルに、実際に間近で見て、体験して、盲導犬と出会った際に活かせる知識を学びました。

　プールの季節がやってきました。本日より水泳指導が始まりました。子どもたちは、この日を待ちわびていました。入水の瞬間、「楽しい。」の歓声がわきました。夏休み前まで教科体育の授業は水泳となりますで、ご家庭でも体調管理をお願いいたします。

　社会科「市の人々の仕事の工夫」及び総合的な学習の時間「わたしたちの矢板市」の単元の学習として、道の駅矢板とヨークベニマル矢板店を見学しました。自分の住んでいる矢板市について、進んで見たり聞いたり調べたりして、矢板市のよさに気付き、新聞やパンフレットに工夫してまとめることが目的です。どんな新聞やパンフレットができるのか楽しみです。

　晴天の下で、第１回片岡地区３校合同陸上競技記録会が、本校を会場に開催されました。参加児童は、５・６年生１０９名で、１００ｍ、走り幅跳び、ソフトボール投げの３種目で熱戦が繰り広げられました。本校では、５月の連休明けから、パワーアップ月間及び教科体育で練習を積んできました。参加児童全ての子が、自己記録をめざし、１秒でも速く、１ｃｍでも遠くにを合い言葉に、力一杯競技に取り組みました。閉会式後、互いに競い合った児童同士が仲良く手を振り、別れを惜しんでいた姿が印象的でした。保護者の皆様には、朝早くからの応援ありがとうございました。また、記録会の役員の先生方には、本当にお世話になりました。ありがとうございました。

　１２日（水）に開催される３校合同陸上競技記録会の壮行会を昼休みに行いました。記録会に参加する５・６年生に、下級生からエールが送られました。当日の活躍を期待しています。

　５年生が、バケツ稲の体験活動を行いました。理科では「発芽」、社会科では「日本の農業」といった単元との関連により、体験活動を実施しました。講師は、学校運営協議会の委員である池田　健一　様です。子どもたち一人一人に丁寧に指導してくださいました。土に水を加え、田と同じ状態になるようスコップや手で混ぜ合わせていきます。子どもたちは、泥だらけになりながら、楽しそうに活動していました。

　熱中症対策として、１・２階に「今日の暑さ指数」という掲示板を設置しています。自分の健康は自分で守ることができる児童を育成しようと掲示板を設置しました。今年の夏は暑くなることが予想されますので、水分補給のための水筒をぜひ持参させてくださいますようお願いいたします。

　６月１２日に開催される３校合同陸上競技記録会に参加する５・６年生を応援しようと、壮行会を開催します。壮行会は、いっしょに練習してきた４年生が中心となって行います。本日、リハーサルをしました。まさに「チーム安沢」です。

　パワーアップ月間や教科体育で、３校合同陸上競技記録会の練習をしています。どの児童も一生懸命に取り組み、自己の記録を向上させています。本番が楽しみです。頑張ってさらなる自己記録の更新を期待しています。１２日の記録会に着用するユニフォームを昼休みに渡しました。また、大会に臨むにあたっての心構えを話しました。「チーム安沢」！心ひとつに頑張ります。ぜひ、応援をよろしくお願いいたします。

【当日、選手宣誓をするキャプテンの２名です。】

　条件が整えば、１４日からプール指導が始まります。開設の準備として、プール清掃が行われました。２校時目は５・６年生、４校時目は３・４年生が清掃を行いました。とてもきれいになりました。ありがとうございました。

　２、３校時目に新体力テストを行いました。自己の体力や運動能力を確かめるために、８種目の運動の記録を取りました。子どもたちは、自己記録を目指し、精一杯運動に取り組んでいました。結果は、後日お伝えいたします。

　６年生は、校外学習でなす風土記の丘資料館や下侍塚古墳を見学しました。縄文時代や弥生時代などの暮らしについて学習しました。

　２・３年生が合同で、宇都宮動物園に校外学習に出かけました。５月２８日を予定していましたが、あいにくの雨のため、本日の実施となりました。２・３年生合同で班を編成し、見学をしました。班ごとに協力し合って、動物園を見学したり、遊園地で乗り物に乗ったりして楽しいひと時を過ごしました。上級生が下級生にやさしく声をかける姿をよく見かけました。思い出に残る１日となった校外学習でした。

　５年生は、校外学習で矢板市文化スポーツ複合施設を見学しました。最新の設備を導入してある矢板市の施設に、子どもたちは感動していました。高齢者や障がい者の方々も利用できるように、施設にはいくつもの工夫がされていることも学ぶことができました。

　６月３日（月）～６月２８日（金）の１ヶ月間、あいさつ運動が行われます。「あかるく　いつでも　さきに　つたわるように」を合言葉に、昇降口前に担当学年が立ってあいさつ運動を推進します。あいさつ運動の初日は、代表委員が担当でした。代表委員以外にも、３年生の児童が進んであいさつ運動に参加することができました。その他にも、「あいさつスタンプラリー」や放送や動画での呼びかけなど活動が行なわれます。あいさつがこだまする学校をめざし、みんなであいさつ運動を盛り上げていきましょう。　

※　５月３１日（金）に行われた引き渡し訓練では、保護者の皆様には大変お世話になりました。ありがとうございました。

　６年生は、３・４校時目に家庭科「いためる調理をしよう」で野菜炒めを作りました。教科書や教師の実演を見て確認したことを思い浮かべながら、野菜を切ったり、炒めたりしていました。手際よく作業を進めることができました。

　６年生は、２校時目に租税教室を行いました。氏家税務署の方を講師にお呼びして、租税の意義や役割について学習しました。

　現職教育で、心肺蘇生の研修会を行いました。毎年プール開設前に教職員対象で研修を行っています。講師に矢板消防署の方々をお呼びして、心肺蘇生法及びAEDの使い方、エピペンの使い方を学びました。また、アナフィラキシー反応があった場合を想定し、本校独自で作成したアクションカードを使い、その対応の仕方について模擬訓練も行いました。訓練後、消防署の方からご指導をいただきました。ありがとうございました。

　環境委員会が中心となり、昼休みにプランターにサルビアやベコニアなどの花を植えました。ボランティアを募ったところ、多くの児童が花植えを手伝ってくれました。労を惜しまず活動へ参加してくれた児童が多くいたことに嬉しく思いました。ありがとうございました。

　４年生は、校外学習でなす高原自然の家に行きました。あいにくの雨のため、屋内での活動でした。午前中は、フクロウの絵付けを行い、昼食をはさんで午後は、館内オリエンテーリングを行いました。楽しい思い出ができました。

矢板市健康福祉部高齢対策課の方を外部講師にお招きし、５年生が高齢者疑似体験と認知症サポーター養成講座の授業を行いました。まず、高齢者疑似体験をしました。装具を付けて、動きにくさを体感し、どんな支援をしてもらうとうれしいか考えました。次に、認知症についての講話を聞き、理解を深めました。今日の学習を生かして、思いやりをもって共に生きられる社会をつくっていってほしいと思います。

　６年生が、安沢小学校オリジナルのキャラクターである「ぺんりんとピヨりん」を模造紙に描いてくれました。これは、６月から始まるあいさつ運動を盛り上げるための試みです。あいさつができると青や黄色などの色の付いたシールをもらうことができ、そのシールを「ぺんりんとピヨりん」に貼って、色付けしていきます。あいさつの響き渡る学校になった時に、「ぺんりんとピヨりん」が完成します！期待してます！

　２年生は、自分の住む地域について知るために、営業所、教会や公民館などを訪問しました。午前中は、中地区にあるダスキンと岡原自動車を訪問しました。午後は、安沢地区にある安沢公民館とめぐみキリスト教会を訪問しました。大変丁寧にご対応いただきありがとうございました。

　５月１１日に保護者の皆様にご協力いただき整備された校庭も、雑草が伸びてきています。朝の緑の時間に、全校生で除草活動を行いました。どの児童も一生懸命に活動していました。

　朝の活動時に、読み聞かせを行いました。今日は、「ポットの会」と保護者ボランティアの方々の他に、宇都宮大学国際学部の生徒も読み聞かせに参加されました。子どもたちは読み聞かせの時間が大好きで、どの学年も聞き入っていました。読書ボランティアの皆さん、大変お世話になりました。ありがとうございました。

　５月２０日（月）～６月１１日（火）の期間は、パワーアップ月間（陸上運動）となります。昨日は雨のために実施できませんでしたが、本日は晴天にも恵まれ、８秒間走を全校生で実施しました。８秒間走とは、時間内にどれくらい走れるかに挑戦するものです。目標は５０ｍで、児童は目標に向かって意欲的に走っていました。６月１２日（水）には、片岡小、乙畑小、安沢小の３校の５・６年生で合同陸上競技記録会が本校を会場に開催されます。ぜひ、練習の成果を発揮してほしいと思います。なお、４・５・６年生は教科体育においても、陸上運動を学習しています。保護者の皆様には、授業やパワーアップ月間の様子をお子さんからお聞きいただき、記録の向上や頑張りに対して称賛の声をおかけいただければと思います。また、健康面での管理もよろしくお願いいたします。

　６年生は、２校時目に栃木県金融広報委員会の方々をお呼びして、金融教育を行いました。金融教育の目的は、児童に正しい金銭感覚を身に付けさせ、その大切さを学ばせることにあります。ぜひ、講師である金融広報アドバイザーの先生方から教えていただいたことを今後の生活に生かしてほしいと思います。

　５月２８日（火）に、２・３年生合同で宇都宮動物園に校外学習に出かけます。その事前指導を行いました。各班ごとにめあてを立て、活動内容を確認をしました。よい思い出となるよう班で協力して、活動に取り組んでほしいと思います。

　今年の夏も暑くなると言われています。昨日と比べて、今日は気温も上がるようです。学校では熱中症対策として、「今日の暑さ指数」を表示し、注意を促しています。状況によっては、外での運動などを制限します。水分補給も適時行いますので、水筒の準備などにご協力をお願いいたします。

　県民の森、寺山観音寺、木幡神社、川崎城址などを巡り矢板市の文化財について学習しました。また、市役所の見学もしました。

　今年度第１回目の安唱タイムを行いました。この活動は本校の特色ある教育活動の１つです。授業で学習した詩や物語、自分の作品などを全校生の前で発表します。今日は、３・４年生の発表でした。両学年ともに、国語で学習したことを発表しました。詩や物語の音読や作品の発表をしました。自信をもって、堂々と発表する姿は立派でした。

　家庭科「お茶を入れてみよう」の実習の様子です。上手にお茶を入れることができました。

　青空の下、２校時目に全校生による農園活動を実施しました。子どもたちは、自分の育てたい苗を選び、農園に植えました。その後、除草活動を行いました。みんなで大切に育てていきましょう。

　朝の活動時に、なかよし班活動が行なわれました。昨日の雨により活動内容を変更し、「けいどろ」を行いました。

　連休明けですが、子どもたちは落ち着いて学習に取り組んでいます。連休中に家庭学習に取り組んできた６年生の自主学習ノートを掲載します。自分の苦手とする教科の復習をする児童、興味・関心をもった課題に取り組んできた児童などそれぞれが課題をもって取り組んでいます。どのノートもすばらしいものです。

　本日、なかよし班活動の年間計画を立てました。なかよし班とは、全校児童を８班に編成したものです。なかよしタイムでの異学年交流や清掃活動などを行います。なかよし班活動については、本校の努力点「豊かな心の育成」の具体策にも挙げられています。

　昨日行った「みんなで楽しくがんばろう会」のなかよし班対抗ゲームの結果は、８班の優勝でした。どの班もみんなで協力し合ってよく頑張りました。