５月２８日（金）に、社会科「わたしたちのすんでいるところ」、総合的な学習の時間「わたしたちの矢板市」についての学習で、矢板市役所・木幡神社・川崎城跡公園へと行きました。

　矢板市役所では、まず、上下水道課で飲み水についてのお話を聞きました。また、給水車からの給水体験をさせていただきました。その後は議場を見学し、実際に議員さんの座る席に特別に座らせていただきました。児童は、市役所の方々や議員の方々が市民のために働いていることを体験的に学びました。

　木幡神社・川崎城跡公園では、ボランティアの方の説明を聞きながら、史跡を見学しました。実際に見たり話を聞いたりして、文化財の大切さについて考えていました。

　校外学習に関わってくださいました皆様、大変お世話になりました。（３学年担任）

　「絶対優勝　呼び起こせ　安沢魂！」をスローガンに、赤白対抗で競技しました。徒競走やまり入れ、よさこいソーランなどの種目に、全力で取り組んでいました。

　コンディションがよくない中でしたが、PTAの方々が、子ども達のために準備やグランド整備など、心を砕いて応援してくださいました。ありがとうございました。

　明日の運動会の好天を願って、１年生、２年生の教室の窓に、てるてる坊主が掲げられました。みんなの願いが届きますように。

　２２日（土）の本番に向けて、運動会の予行練習を行いました。予行では、特に、４年生以上の係りの仕事の進め方を確認しました。また、開閉会式や全校生種目の練習も行いました。本番では、存分に力を発揮してほしいです。

　１年生が、生活科の学習で、「学校探検」を行いました。校内を回り、どんな教室があるのか、どんなものがあるのかなど、グループごとに調べました。各教室にキーワードをおいてカードに記入するなど、ゲームの要素も取り入れながら楽しんで学習していました。

　本年度は「絶対優勝　呼び起こせ安沢魂！」のスローガンのもと、運動会を行います。スローガンは、全校生の意見を集約し、児童会で決定しました。また、体育館に、５・６年生が掲示しました。

　今日は、応援団の全体練習でした。応援団長と団員を中心にして、応援団長の指示を真剣に聞き、精一杯練習に取り組む子ども達の姿は、さすが「安沢っ子」でした。　

　一人ひとりが自分の役割に責任をもって行動しています。一人ひとりが輝く素敵な運動会になりそうです。（体育主任）

　５月１２日（水）に、避難訓練を行いました。本日の訓練は、地震が起きた想定で行われました。

　児童は「お・か・し・も・ち」を守り、速やかに避難することができました。

5月10日（月）から運動会の練習が始まりました。

ブロックごとの練習や全校生の練習など、22日（土）の本番に向けて、頑張っています。

　４月２８日（水）に、１年生を迎える会を行いました。新型コロナウイルス感染症対策として屋外で実施しました。会は、５・６年生を中心とした実行委員会により、企画・運営されました。

　初めに、１年生が４年生にエスコートされて入場。その後、６年生が１年生にインタビューをしました。質問内容は「好きな動物」「好きな遊び」など様々でしたが、みんなしっかり答えることができました。そして、なかよし班に分かれて遊びました。今日の遊びは『へびおに』でした。１年生は上級生の中に混じって楽しく遊びました。

　その後、５年生から手作りのメダルが首にかけられ、１年生が退場して会が終わりました。

　在校生の１年生を歓迎する気持ちがあふれた素敵な会でした！

　４月２６日（月）から、代表委員会の企画により、あいさつ運動が始まりました。代表委員会の児童は、先週から準備に取り組んでいました。

　代表委員と４～６年の有志で校舎前に立ち、あいさつを行いました。登校してきたどの班も「おはようございます！」という爽やかなあいさつで１日を始めることができました。

　また、給食時の校内放送では、あいさつが特に優れていた登校班や個人の名前が紹介されました。

　安沢っ子伝統のあいさつの襷はしっかりと在校生へ受け継がれています。

　４月２１日（水）に、２名の方を講師にお招きし、交通安全教室を行いました。１・２年生は２校時、３～６年生は３校時に実施しました。

　１・２年生は歩行の仕方についてお話をいただき、実際に学校の外周を歩きました。最後に、歩き方について講評をいただきました。

　３～６年生は自転車の点検の仕方やヘルメットの付け方についてお話をいただきました。事故の危険性や交通ルールについても確認しました。

　講師の皆様、本日は大変お世話になりました。

　４月１２日（月）に、入学式を行い、１２名の１年生を安沢小に迎えました。新型コロナウイルス感染症への対策を十分に行いながら、式典を実施しました。在校生一同、１年生の入学を心からお祝いするとともに、温かく迎えることができました。

保護者の皆様、ご入学誠におめでとうございました。

　４月８日に、新任式と始業式が行われました。

　新任式では、校長先生を始め、８名の先生を学校にお迎えしました。どの先生も安沢小の伝統である「あいさつ」にとても驚いていました。先生方一人ひとりからお話しいただき、最後には６年生の代表児童がお迎えの言葉を伝えました。

　始業式では、校長先生からはめあてをもち、継続することの大切さについてお話がありました。また、担任の発表もあり、子どもたちは希望に満ちた表情で式に臨んでいました。

　本年度もよろしくお願いいたします。

　３月１９日に、卒業式が行われました。本日の式は、コロナウイルス感染症対策として、卒業生、保護者、５年生、職員が列席しました。式は厳粛な雰囲気で執り行われ、校長先生から卒業証書を授与される卒業生の表情は希望に満ち溢れていました。

　式の後は、校門の前で卒業生を見送りました。５年生は、６年生との最後の時間を惜しんでいる様子でした。見送りの時間には雲一つない快晴に。卒業生を晴天の下、送り出すことができました。

　その後は、校庭に移動し、卒業生から保護者と担任に向けた催しが行われました。その中で、安沢小学校の在校生にむけてメッセージが贈られました。

安沢小学校から２０名の６年生が中学校へと巣立ちました。安沢魂を忘れず、中学校でも活躍することをお祈りしております。

卒業生の皆様、保護者の皆様、本日はご卒業おめでとうございました。

　３月１５日（金）に、卒業祝い賞の授与と表彰が行われました。初めに、卒業祝い賞が６年生の代表児童に校長先生から手渡されました。その後、塩谷地区体育優良児童に選ばれた２名が表彰されました。

　誰もが、堂々とした態度で受け取ることができました。

　３月１５日（月）に、卒業式予行練習を行いました。３月１９日（金）の卒業式当日に向けて、６年生の児童は、職員と関係児童に見守られながら、厳粛な雰囲気の中で練習に取り組んでいました。例年通りの卒業式の形ではありませんが、６年生は卒業に向けての自覚をしっかりもって、練習に臨んでいる姿があり、大変立派でした。卒業式当日も厳粛な中にも温かい雰囲気の卒業式になることと思います。

 ６年生の保護者の皆様におかれましては、卒業式への御列席、どうぞよろしくお願いいたします。

　３月３日（水）に、表彰が行われました。新型コロナウイルス感染症対策としてオンラインで中継をしました。本日は、「矢板っ子輝き大賞」と「ともなり文芸祭り」の表彰でした。

　本校では、６年生５名が矢板っ子輝き大賞に選ばれました。ともなり文芸祭りでは、４名の児童が入選し、その中の１名が大賞に選ばれました。６年生の６名が代表として校長先生から賞状をいただきました。オンラインでの参加となった児童は、堂々と表彰を受ける姿に拍手を送っていました。

　２月２５日（木）に、矢板市の小学６年生を対象に全校合同のプログラミング授業が行われました。東小学校の先生が中心となり、プログラミングで図形の作図を体験しました。児童はどのように命令すれば図形をかくことができるのか試行錯誤しながらプログラミングを作っていました。

　２月２４日（水）に、６年生を送る会が児童会主催で行われました。新型コロナウイルス感染症対策としてオンラインで実施しました。会は５年生を中心に運営されました。

　初めに、３年生が作ったメダルを６年生へ手渡すところから、会が始まりました。その後、６年生が会場となる多目的室に入場しました。会場には、感謝の気持ちを込めて作成したなかよし班ごとの６年生へ向けたメッセージが飾られており、温かな雰囲気の中、会が進行されました。

　各学年の催しとして６年生にまつわるクイズが出題されました。６年生は今年の学校生活を思い出しながら、クイズを楽しみました。クイズのお礼として、６年生が自作の劇を披露しました。６年間の思い出を振り返る内容のものでした。劇はとてもよく準備されており、在校生はとても楽しく鑑賞していました。劇の終わりには、６年生から在校生にエールが送られました。

　その後、在校生は校庭へと移動し、ソーシャルディスタンスを保ちながら、歌のプレゼントとして嵐の「ふるさと」を合唱しました。澄んだ歌声が安沢小学校全体に響きわたりました。会の最後には、６年生から在校生へと自分たちで縫った雑巾がプレゼントされました。

　閉会後、在校生で作られた花道を堂々と退場していく６年生の姿に、頼もしさを感じました。

 　コロナ禍ありながらも、各学年ごとに工夫を凝らし、お互いの思いが伝わる温かい会となりました。

　２月１７日（水）に、表彰を行いました。表彰を受ける児童は、多目的室に集合し、そこからオンライン中継を行いました。本日は「下野教育書道展」「塩谷地区芸術祭」「書初展塩谷地区展」「栃木県学校教育書写書道作品展」「塩谷那須地区理科教育展覧会」「令和２年度福祉標語」の表彰でした。児童は、呼名されたら「ハイ！」と力強く返事をして、堂々と賞状を受け取っていました。

　コロナ対策として、多目的室に集合できない児童は、自学級でその様子を見ながらの参加となりました。画面越しでありましたが、表彰された児童に対し、温かい拍手を送っていました。

　最後に校長先生から、「本来ならオンラインではなく、全児童の前で表彰したかったこと」「表彰された児童も含めて安沢っ子全員一人一人が自分の目標をもってがんばってきたこと」が伝えられました。

　２月１３日（水）に、ボランティアの方々による読み聞かせを行いました。今年度最後となる読み聞かせでしたが、コロナ対策としてオンラインで行いました。児童は、オンラインという画面を通しての読み聞かせでしたが、とても熱心に耳を傾けていました。読み聞かせボランティアの皆様には、一年間本当にお世話になりました。ありがとうございました。

　２月３日（水）に、なかよし班活動がありました。本日の活動は班別での遊びでした。天気にも恵まれ、暖かい日差しの中で思いっきり遊ぶことができました。

　２月３日（水）に、朝会が行われました。朝会では、校長先生から「立春」と「節分」のお話をしていただきました。例年であれば、２月３日が「節分」ですが、今年は２日であったこと、その理由としては地球の公転と暦に関連があることが話されました。また、このお話に合わせて学習を進めていく上で、「学習したことが生活にどう関わってくるのかを考えながら勉強することも大切である。」というメッセージもいただきました。

　１月２７日（水）に、パワーアップタイムを行いました。今日の内容は椅子に座ってできるストレッチでした。子どもたちは楽しくストレッチをしていました。

　１月２７日（水）に、安唱タイムを行いました。今日の発表は１・４年生です。コロナ対策としてオンラインで行いました。

　１年生は『じかんとようび』と『くじらぐも』の音読を行いました。みんなの前で発表するのは初めてでしたが、大きな身振り手振りを交えながら堂々と発表することができました。

　４年生は『じかん』『ちちんぷいぷい』『たんぽぽ』の３篇の詩の群読を行いました。自分たちでだれがどこを読むかなどの演出も決めて発表しました。

　１月２０日、保健・体育委員会による集会が行われました。集会では、ソーシャルディスタンスを取ること、マスクの付け方、手の洗い方について劇で紹介しました。とても分かりやすく工夫された内容でした。

　本校の児童が「第２９回全国書道展・全国教育書道展」において、『全日本書道教育連合会理事長賞』に選ばれたため、表彰を行いました。児童は賞状と盾を受け取り、「ありがとうございました！」と立派にあいさつをすることができました。

　１月５日（火）に、冬休み明け集会がオンラインで行われました。集会では、校長先生と学習指導主任の先生からお話がありました。

　校長先生からは、今年度の干支である「丑年」についてのお話と合わせて、１年間の抱負をたて、それに向かってがんばってほしいというメッセージをいただきました。学習指導主任の先生からは、残りの３か月で今年度の学習のまとめをしてほしいとのお話をいただきました。

　１２月２８日（月）に、冬休み前集会を行いました。新型コロナウイルス感染症対策としてオンラインで行いました。

　集会では、校長先生と、児童指導主任の先生からお話をいただきました。校長先生からは、イチロー選手の話を紹介していただき、「スモールステップで目標をたて、努力してほしい」というメッセージをいただきました。

　児童指導主任の先生からは「いいふゆやすみ」の頭文字で冬休みの約束事を再確認しました。

　１２月２３日（水）に、安唱タイムがオンラインで行われました。今回の発表は2年生と５年生です。二つの学年とも表現の仕方に工夫を加え発表していました。

　２年生は、スイミーの音読劇を発表しました。身振り手振りを取り入れながら、堂々と発表することができました。

　５年生は、枕草子を暗唱しました。最後には、自分たちの感じる季節を枕草子に乗せて発表しました。

　１２月９日（水）に、持久走記録会を行いました。今年は、１・２年、３・４年、５・６年のブロックに分かれて記録をとりました。児童は、この日のために毎日５分間走を行い、練習を積んできました。記録会当日は、諦めることなく最後まで走りぬく姿がとても印象的でした。

　保護者の皆様には、日々の体調管理に努めていただきありがとうございました。

　１２月２日（水）に人権擁護委員の方を講師にお招きし、人権集会を行いました。集会は、新型コロナウイルス感染症対策としてオンラインにて行われました。「人権」というテーマに児童はとても真剣な面持ちで講話を聞いていました。

　最後には、「まあるいいのち」の歌に合わせながら、全校生で手話を行いました。

講師の皆様、大変お世話になりました。

　あいにくの小雨の中、上三川町の日産栃木工場に行ってきました。東京ドーム６個分の広さの敷地内を専用のバスに乗って、工場を見学させていただきました。最先端技術を備えた工場内に圧倒され、またピカピカのGT-Rのスポーツカーに乗ることができ、興奮の時間でした。さらに手作り弁当を食べ、体を動かし、この上ない一日を過ごしました（５学年担任）

　本校の児童１名が「矢板市立図書館主催 読書感想画展」に入賞し、表彰を受けました。表彰は新型コロナウイルス感染症対策のため校長室にて行いました。児童はとても堂々と賞状を受け取ることができました。

　１１月１９日（金）に、栃木県総合教育センターから２名の方を講師にお招きし、情報モラル講話を行いました。２校時に１・２・３年生、３校時に４・５・６年生の児童が講話を聞きました。

　講話では「インターネットには情報がたくさん」「その送信大丈夫？」「コントロールが大切」という３つのお話をしていただきました。「インターネットには情報がたくさん」では、インターネットの情報が正しいものかどうか「ソ・ウ・カ・ナ」のキーワードで考えることが大切ということを教えていただきました。「その送信大丈夫？」では、インターネットに画像や動画を添付する恐さを、「コントロールが大切」では、スマホ・ゲーム依存症についてのお話をしていただきました。児童はとても神妙な面持ちで講話を聞いていました。

　終わった後の振り返りでは、「インターネットは便利だけど怖いことが分かった」「ソ・ウ・カ・ナを意識して正しい情報かどうかを見極めたい」という児童が多くいました。児童には今日学んだ情報モラルをしっかり身に付けて、これからの情報社会において生き抜いていく力を育んでいってもらいたいと思います。

　講師の皆様、本日は大変お世話になりました。（情報担当）

　校外学習で那須塩原駅に行ってきました。子どもたちは自分で乗車券を買い、矢板駅発の電車に乗り、那須塩原駅へと向かいました。電車に乗ることが初めてという児童が多くいたため、ドキドキしている様子でした。乗車すると、「揺れる！」「つり革がとどかない！」など、様々な感想や発見がありました。

　那須塩原駅に着き、駅員さんの案内で見学をしました。間近で見る電車や新幹線に興味津々。「電車や新幹線の窓はいくつあるんですか？」「どのくらいのスピードなんですか？」など、たくさん質問をしました。いろいろなことを知ることができ、とても勉強になったようです。貴重な経験をさせていただきました。

　那須塩原駅の皆様、ありがとうございました。（２学年担任）

　１１月１７日（火）に、総合的な学習の時間「安沢菜を育てよう」の校外学習として、種まきからお世話になっている髙橋フーズに行きました。本日は、１１日に児童が収穫した安沢菜が加工される様子を見せていただきました。自分たちが育てた作物が商品になっていく様を真剣な表情で見ていました。工場を見学した後は、児童から質問をする時間を設けていただきました。

　髙橋フーズの皆様、本日まで大変お世話になりました。児童は安沢菜を育てる活動を通してたくさんのことを学びました。２か月間ありがとうございました。（４学年担任）

　１１月１３日（金）に、矢板警察署生活安全課、片岡駐在所、スクールサポータ―の方々を講師にお招きし避難訓練を行いました。本日は３年教室に不審者が入ったという想定でした。不審者が入ってきても動じず、冷静に避難することができました。職員も警察の方から、児童を安全に逃がすためにさすまたの使い方などを指導していただきました。

　避難した後は、コロナ対策を十分にして体育館で講師の皆様から、お話をいただきました。児童は不審者と出会ってしまった時の対処をとても真剣な表情で聞いていました。

　講師の皆様、本日は大変お世話になりました。

　１１月１１日（水）に、髙橋フーズの３名の方々を講師にお招きし、安沢菜の収穫を行いました。包丁を使ったのですが、講師の方々からコツを教えていただき、安全に行うことができました。「２か月程度でこれまで生長するのは素晴らしい」と講師の方々からお褒めの言葉をいただきました。児童は大きく育った安沢菜を丁寧に収穫し、約１時間で作業を終えることができました。

　髙橋フーズの皆様、種まき、間引き、収穫と大変お世話になりました。（４学年担任）

　１１月１１日（水）に、安唱タイムを行いました。本日の発表は３年生と６年生です。

　３年生は詩の群読を行い、５つの詩を発表しました。詩の内容をクイズにしたり、身振り手振りをつけたりと楽しく聞くことができるような工夫がたくさんされていました。

　６年生は修学旅行の思い出を短歌にして発表しました。友達と過ごした部屋での思い出や、初めて見た松島の風景を短歌に表していました。どの児童が作った短歌からも修学旅行が思い出深かったことが感じられました。

　学年として初めての校外学習であり、子どもたちはこの日をとても楽しみにしていました。館内では、３密を避けることをしっかり心掛けながら、安全に班行動ができました。イルカショーでは、300キロを超えるイルカのダイナミックなパフォーマンスや愛嬌たっぷりのアシカの演技など、生で見るショーに皆、興奮した様子でした。往復で４時間ほどかかりましたが、子どもたちにとって、その時間以上の濃い内容の学習を体験できました。（５学年担任）

　総合的な学習の時間「りんごの魅力を発信しよう」の学習で、長井のわたなべりんご園に見学に行きました。最初にりんごを育てる苦労や工夫のお話を伺ったり、子どもたちの質問に答えていただいたりしました。その後、実際にりんごを収穫させていただきました。この活動を通して、矢板市の特産物であるりんごに関心をもち、これからの総合的な学習の時間に生かしていこうと考えています。よい体験活動になりました。（３学年担任）

　１１月４日（水）に、なかよし班活動を行いました。本日が、なかよし班結成以来初めての活動になります。本日の活動は班対抗ドッジボールです。上級生がボールを取って下級生にボールを渡すなど、下級生を思いやる姿が印象的でした。

　１１月４日（水）に朝会を行いました。本日の朝会は校長先生の話でした。校長先生からは「ふるさと」についてのお話がありました。ふるさとである矢板市のことをたくさん学び、大切にしてほしいというメッセージをいただきました。

　生活科「たのしいあきいっぱい」で、１年生はさくら市総合運動公園に行き、秋探しをしました。

　天気に恵まれ、子供達は、落ち葉やどんぐり、とちの実を一生懸命探しました。活動の最後、公園の遊具で、子供達は身体をいっぱい動かして遊びました。いつもと違った大きい遊具に子供達は大喜びでした。（１学年担任）

　１０月２９日（水）に、図書委員会による読み聞かせが行われました。コロナ対策として、１・２・３年生、４・５・６年生に分かれてオンラインで実施しました。図書委員会の児童は、休み時間を使って練習を重ね、とても聞きやすい読み聞かせになっていました。聞いている児童はとても集中して、聞いていました。

　１・２・３年生合同遠足で「宇都宮動物園」に行きました。キリンやゾウにえさをあげたり、普段は見ることのできない動物を観察したりしました。３年生はグループの班長として、１・２年生をリードすることができました。１・２年生は、３年生の言うことをしっかりと聞き、公共でのマナーやルールを守って行動することができました。たくさん活動したことで、帰りのバスの中では、多くの児童が眠ってしまいました。天候にも恵まれ、楽しい思い出もたくさん作ることができ、最高の遠足となりました。

（２学年担任）

　１０月２０日（火）、修学旅行に行っていた６年生が無事、安沢小学校へと帰ってきました。帰ってきた児童の表情からは、充実した修学旅行であったことがうかがえました。

　帰校式では、添乗員さんや保護者の皆様へ児童から感謝の言葉が述べられました。その後、校長先生からは、この経験を活かし、卒業まで頑張ってほしいとの話がありました。また、担任からは修学旅行が実施できたのは多くの方々のおかげであり、感謝の気持ちをもってほしいとの話がありました。どの児童も真剣なまなざしで話を聞いていました。

１日目後半と２日目の様子です。

　引率している校長先生から修学旅行の写真が届いたので紹介します。詳細については、６年生が帰校しだい、記事をあげます。