学校の様子
1学期終業式・2学期始業式
10月9日(金)に1学期終業式が、15日(木)に2学期始業式が行われました。例年は多目的ホールにて行っていますが、新型コロナウイルス感染症対策としてソーシャルディスタンスをしっかりと確保し、体育館にて実施しました。屋内の活動で全校児童が一堂に介したのは今年度初となります。
1学期終業式では、1・3・5年生の、2学期始業式では、2・4・6年生の代表児童が意見発表を行いました。どの学年も堂々と発表することができました。また、意見発表を聞く児童の態度も立派でした。その後は、校長先生から、2学期のめあてをしっかりともち、達成に向けて努力することの大切さについて話がありました。安沢っ子が各々のめあてに向かって頑張る姿を期待しています。
10月8日 大判図書
10月8日、読書月間の一環として、大判絵本が用意されました。児童はなかなか読めないサイズの本に興味津々。友達と一緒に一つの本を眺めたり、小さい学年に読み聞かせをしたりする姿が見られました。
10月7日 集会(図書)
10月7日に、図書委員会による集会が行われました。集会では、図書室での過ごし方や本の貸出しの仕方について劇を行ったり、クイズを出題したりと、楽しく、分かりやすい工夫がなされていました。
10月は読書月間です。図書委員会を中心に読書の秋を楽しんでほしいと思います。
10月7日 読み聞かせ
10月7日(水)に、保護者のボランティアによる読み聞かせを行いました。1・2年生《1年教室》、3・4年生《オンライン》、5・6年生《多目的ホール》に分かれて実施しました。今年度初めての読み聞かせに子どもたちはとても嬉しそうでした。3・4年生については、在籍数が多いことを考慮して、コロナ対策としてオンライン読み聞かせを行いました。3年生は画面での読み聞かせでしたが、熱心に耳を傾けていました。
ボランティアの皆様、本日は大変お世話になりました。
10月6日 安沢菜間引き・植え替え
10月6日(火)に、4年生は髙橋フーズさんの御指導のもと、安沢菜の間引きと植え替えを行いました。根を傷つけないように慎重にスコップを扱って植え替えを行いました。植え替えのあとは肥料をあげ、それを土に混ぜる作業を行いました。児童は「農家の人ってこんなに大変なんだ」と作物を育てる上での苦労を身をもって感じていました。植え替えた株に水をやり、「収穫までの間はよく観察して、草取りをしておいてください」という言葉をいただき、本日の作業が終わりました。
髙橋フーズの皆様、本日も大変お世話になりました。(4学年担任)
9月18日 4年校外学習
なす高原自然の家ではウインディオリエンテーリングと焼き板作りを実施しました。
ウインディオリエンテーリングでは、3班に分かれて自然の家の周辺の記号を探しました。自分たちの力で地図を見て、計時をし、ゴールをめざしました。活動を終えた子どもたちからは、「仲間がいたので、あきらめずに最後までやり遂げることができた」と喜びをかみしめていました。
焼き板作りでは、事前に考えていたデザインをもとに製作にあたりました。図工の時間で学んだのこぎり捌きはさすがでした。初めて使用した手回しドリルやバーナーには悪戦苦闘していましたが、児童は焼き板の出来ばえに満足した表情でした。
本日の校外学習において、「責任をもつことの大切さ」や「公共の場できまりや約束を守ることの大切さ」などたくさんのことを学ぶことができました。
自然の家の皆様、保護者の皆様、大変お世話になりました。(4学年担任)
9月17日 2年生活科校外学習
保護者の皆様、事前準備等、大変お世話になりました。ありがとうございました。(2学年担任)
9月10・11日 オープンスクール
来校された皆様、大変お世話になりました。
9月10日 安沢菜 種まき
子どもたちは、種を受け取るとその種の大きさに驚いていました。講師のお二人から種まきのコツを教えていただき、実際に手で植えました。1列を手で植えた後には、種まき機も体験させていただきました。
種まきを終えて教室に戻り、講師の先生方から安沢菜の歴史について、お話しいただきました。児童はたくさんの人々の思いが詰まっていることに気づき、大切に育てていきたいという思いを深めました。
髙橋フーズ様、本日は大変お世話になりました。
9月4日 3年校外学習
よい学びができたようです。(3学年担任)
9月2日 「学習指導員」着任
8月17日 夏休み明けオンライン集会
8月17日(月)に、夏休み明けオンライン集会が行われました。はじめに校長先生から、1学期後半はコロナ禍でできなかった行事を少しずつ実施していくというお話がありました。そのためには、「想像力」を働かせ、「思いやり」をもって行動することが大切ということでした。また、地域の人への感謝を忘れず、笑顔で明るい安沢っ子でいてほしいという思いを児童へ語りかけていただきました。
その後は学習指導主任の先生からお話がありました。楽しい学校生活にするための約束を「は・や・お・き」の頭文字で確認しました。
7月10日 感染症予防教室
予防教室終了後の子どもたちの様子は、教えていただいた手洗い歌に合わせながら、指先まできれいに洗っていました。
塩谷病院の先生方、本日は大変お世話になりました。ありがとうございました。
7月5日~10日 あいさつ運動
7月8日 オンライン朝会
「学校再開から1か月」では、新しい学校生活のルールについて確認しました。そして今だからこそ「想像力」と「思いやり」を大切にしてほしいという思いを話してくださいました。
「安沢小学校の誕生日」では、安沢小学校の創立日についてお話しいただきました。安沢小は明治8年6月26日に創立され、現在はなんと、145歳ということでした。
「なりたい自分に向かって」では、イチロー選手の名言を例に挙げて、目標達成のポイントついてお話しいただきました。小さな目標を立ててひとつひとつクリアーしていくこと、そして、そのためには「努力」「継続」「根気」「勇気」が大切であるということでした。
そして、最後に「笑顔いっぱいの安沢小学校にしましょう」というメッセージをいただきました。
画面越しの朝会ですが、子どもたちは真剣に、校長先生の話に頷きながら聞いていました。
6月26日 PTA環境部有志の奉仕活動
児童が活動しやすいようにと御配慮いただき、PTAの方々の温かい御支援に感謝いたします。
6月13日 PTA奉仕活動
保護者の皆様、大変お世話になりました。
4年生社会科校外学習
その後は、エコパークしおや内の施設を案内していただきました。実際に収集されたごみの多さに児童はとても驚いていました。これからは自分たちもごみを少なくしないといけないと考えていました。また、焼却する際に出た蒸気を利用して発電しているという、地球にやさしいエコ活動についてもお話をいただきました。
エコパークしおやの皆様、大変お世話になりました。また、コロナウイルス感染症への対策についても御配慮いただき、ありがとうございました。(4学年担任)
6月24日 みどりの時間
6月18日 1年校外学習(長峰公園)
遊具遊びでは、すべり台やぶらんこなどで体を大きく動かして遊びました。虫取りでは、バッタやチョウなどを見つけ、手にとって観察していました。元気いっぱい活動した1年生は、大満足の表情でした。(1学年担任)
6月17日 6年校外学習
出土した千数百年前の土器や古墳などを実際に見ることができ、大変貴重な学習をすることができました。
見学を受け入れてくださった風土記の丘資料館の方々、ありがとうございました。(6学年担任)
6月16日 1年生を迎える会
新型コロナウイルス感染症対策として一堂に介して行事を行うことができませんでしたが、とても心温まる会となりました。
6月1日 学校再開
また、本日から給食も再開しました。感染症の対策として、全児童が同じ方向を向きながら給食を食べました。児童一人一人が感染防止を心がけ、配膳・食事・片付けを行っていました。
5月20日 やいたオンライン学習ミーティング
私たち教員としてもオンライン学習支援は、初めての試みです。今回の取り組みを生かし、教育的効果を高められるよう職員間で検討していきたいと思います。今後ともよろしくお願いいたします。
また、本日視聴できなかった方々には、学習ミーティングの様子を後程視聴できるように整備していますので、ご覧になりたい方は学校までご連絡ください。
5月18日・19日 分散登校
子どもたちは、明るい表情で登校し、教室でのクラスメートとの一時を楽しんでいました。一日も早く、子どもたちの元気な姿が学校に戻ってくることを願うばかりです。
来週には、オンライン学習支援や学校再開に向けた拡大分散登校を行います。よろしくお願いいたします。
身体的距離を確保しての授業
身体的距離を確保しての生活
令和2年度スタート!
この間、本校においては、縮小の形ではありましたが、令和2年度の入学式を行うことができ、新入生9名を迎えることができました。また、休業期間の学習支援においては、教職員が一丸となって本校児童のためにきめ細かな課題等を準備し、休業中の学習支援に努めてきました。課題の配付・提出等においては、保護者の皆様の御協力をいただき、大変感謝申し上げます。
また、今後は分散登校及びオンライン学習支援の実施により、休業中の支援に努めてまいりますので、御理解と御協力を重ねてお願い申し上げます。なお、分散登校及びオンライン学習支援については、すでに御案内のとおりですが、御不明な点は学校まで御連絡ください。
《新任式・始業式》
《入学式》
春休み及び春休み明けの学校の対応について
1.4月8日(水)から授業を再開します。
2.給食については、4月9日(木)から一斉に再開します。
3.春休みの校庭開放について
・3月27日(金)から、土日を除き、午前10時から午後3時まで開放いたします。
但し学校までの行き帰りの安全面については、保護者の責任のもとでお願いします。
3月19日 卒業式
6年生の皆さん、ご卒業おめでとうございます。
2月21日 3年社会科校外学習
子ども達は、いちごの育て方や工夫を聞いたり、いちごのパック詰め・摘み取り体験をしたりする中で、いちご農家の工夫や苦労を実感できたようです。また、いちごの試食体験もさせていただき、2種類のいちごをおいしそうに頬張りながら、味比べをしていました。(3学年担任)
2月27日 6年生を送る会
6年生が安沢小学校に通うのも残り2週間となりました。6年生には、充実した2週間を過ごし、思い出を胸に中学校へと巣立っていってほしいと思います。
2月20日 感謝の集い
感謝の集いを通して、児童はたくさんの人に支えられながら学校生活を送っていることを再確認することができました。日頃から児童を見守ってくださり、心より感謝申し上げます。
2月19日 朝会(表彰)
2月18日 集会(環境委員会)
「環境委員会の仕事」では、一輪車を模した小道具を用意するなど、実際の活動の様子を演じていました。実際の活動の様子がよく伝わりました。
「トレーパックの回収」では、「各学年で一人あたりが持ってきた枚数」「年間の合計枚数」について発表がありました。年間でなんと!3906枚ものトレーパックを回収することができました!児童の皆さん並びに御家庭の協力に感謝いたします。
2月13日 5年社会科校外学習
NHK宇都宮放送局では、宇都宮放送局についてスライドを使って説明していただき、ニュース番組編成の工夫やスタッフの思いについて学びました。その後は、プロンプターとクロマキーという技術を体験しました。
栃木県庁では、15階の展望フロアで昼食を摂りました。素晴らしい景色を眺めながらの昼食となり、子どもたちはその眺望をじっくりと味わっていました。
昼食後、15階、8階、1階を案内していただきました。8階では、普段は入ることのできない災害対策センターを見学し、災害が起きた時の対応を直に学ぶことができました。
5学年PTA親子ふれあい活動
本日の活動に当たり、安沢地区の学校評議員さんがお米を、ほほえみ会より野菜とお酢を提供いただきました。川井先生には、事前の準備を丁寧に進めていただき、大変楽しい活動になりました。お知らせとともに、お礼申し上げます。最後になりましたが、学年委員の方々をはじめ保護者の皆様には、準備から片付けまで一丸となってのご協力をいただきまして大変ありがとうございました。5年生の笑顔がいっぱいの活動となりました。(5学年担任)
2月12日 学年末PTA
全体会においても、たくさんの保護者の方に参加していただき、PTA会長さん、学校長のあいさつに続いて、教頭より学校評価及び次年度の教育課程について説明をしました。その後、各学年に分かれて学級懇談を行いました。保護者の皆様、大変お世話になりました。
1年国語「ものの名まえ」
2年国語「楽しかったよ、2年生」
3年国語「しりょうからわかる小学生のこと」
4年書写「学習したことを生かして書こう『知る』」
5年体育「ソフトバレーボール」
6年学級活動「卒業セレクト給食を楽しもう」
PTA全体会
2月12日 読み聞かせ
本年度の読み聞かせは本日で最後になります。ボランティアの皆様、楽しい読み聞かせをありがとうございました。1年間大変お世話になりました。
2月5日 車いす体験・高齢者疑似体験
車いす体験では、当初は不自由そうだと言っていた子も、何とか動けるようになりましたが、4,5cmの段差は自分で乗り越えるのが難しいという状況に直面しました。その時、友達が乗ったままでも、2~3人で持ち上げで介助できること、介助者が一人でも車いすの後部を足で踏み込めば段差を越えられることなど、実際に操作して気付くことができました。
高齢者疑似体験では、視力が十分でない状況で、杖を使って自分の進む方向を確認している友達を見て、杖が目の代わりになっているのだという気付きがありました。
この体験から相手の立場に立って考えることの大切さを再確認し、自分ができることをお手伝いしたいという思いが強くなりました。これから、各自が取り組みたいテーマを決めて更に学習を進めていきます(5学年担任)
2月5日 朝会
2月5日(水)に、朝会が行われました。朝会では、校長先生から安沢小学校の伝統である「あいさつ」についてのお話がありました。先日行われたあいさつ週間での成果を踏まえて、校長先生からさらによいあいさつができる「あいさつ名人」になるための4つのヒントをいただきました。その後、各学年とも教室に戻り、ヒントとしていただいた「①声」「②顔」「③タイミング」「④動作」の4つのキーワードを基にして、あいさつ名人になるための『極意』を考えました。
安沢小学校のよき伝統である「あいさつ」という襷(たすき)を次年度にしっかりと渡し、『安沢魂』を繋いでいけるようにしたいと思います。
1月30日 4年社会科校外学習
陶芸の先生に教わりながら、ていねいに作品を仕上げていました。
作業場も見学させてもらい、作品づくりで工夫していることや気を付けていることなどを聞き、お客さんの注文に応えた商品づくりや独特の色合の出し方についても勉強になりました。
作品が完成して届くのが今から楽しみです。(4学年担任)
1月30日 租税教室
講師の方からは、質問への反応がよく、積極的な学習態度で、とても話がしやすかったとお褒めの言葉をいただきました。(6学年担任)
1月21日 2年生生活科校外学習
1月8日 冬休み明け朝会
1つ目のお話では、これまで行われた各学年の行事をスライドを使って振り返り、安沢っ子の素晴らしさと努力について話していただきました。
2つ目のお話では、新年を迎えて「一人一人が夢と希望をもち、なりたい自分を目指してほしい」というメッセージが伝えられました。
12月19日 安唱タイム(1・4年)
1年生は、「おむすびころりん」の劇を行いました。身振り手振りを交えたり、ダンスをしたりと、全身で精いっぱいに表現していました。
4年生は、慣用句について発表しました。一人一人が好きな慣用句についてまとめ、その意味と用例を発表しました。
12月18日 集会(保健委員会)
12月18日 安唱タイム(2・5年生)
2年生の発表は「おてがみ」の朗読劇でした。とてもはきはきとした声で、身振り手振りを付けながら表現していました。
5年生の発表は、「ルパン三世のテーマ」の合奏でした。劇から始まり、演奏に入るという構成でしたが、ユニークな劇に児童は引き込まれていました。演奏も楽器を上下させたり、前後ろで入れ替わったりと目で楽しめる工夫をしていました。
12月13日 校内持久走大会
寒い中、児童に熱い声援を送ってくださった保護者の皆様、大変ありがとうございました。
12月11日 矢板市縄跳び大会
午前は、個人競技。全児童が1種目以上に出場しました。あや跳び・はやぶさ跳びの部では、本校の児童が入賞を果たしました。
午後は、団体競技。大縄跳びを行いました。当日の昼休みにも作戦を練り、本番を迎えました。惜しくも入賞することはできませんでしたが、競技を通してクラスの結束を深めることができました。
また、他校の競技の様子も、児童にとってはとてもよい良い刺激になったようです。
12月6日 星空観察会
講師のお二人には、事前の準備から当日の解説まで大変お世話になりました。ありがとうございました。素敵な星空観察会となりました。
11月30日 みんなの発表会(6)
修学旅行報告
修学旅行報告
音楽発表「マルセリーノの歌」
音楽発表「ドリームキャッチャー」
アンコール「ス・ワンダフル」