学校の様子
12月13日 読み聞かせ
12月13日の朝の活動の時間に、読み聞かせボランティアの方々による読み聞かせが行われました。今回はそれぞれの学年の教室で読み聞かせをしていただきました。
ボランティアの皆様、ありがとうございました。











ボランティアの皆様、ありがとうございました。
12月4日 人権講話
12月4日、朝の活動の時間に人権集会を行いました。
今回は、人権擁護委員会の皆様に人権講話を行って頂きました。
普段の生活の中での言葉遣いや相手への態度など、身近なことから人権意識を高めるというお話を聴き、子どもたちも人権について考えることができました。





今回は、人権擁護委員会の皆様に人権講話を行って頂きました。
普段の生活の中での言葉遣いや相手への態度など、身近なことから人権意識を高めるというお話を聴き、子どもたちも人権について考えることができました。
12月5日 持久走大会
12月5日に持久走大会がありました。
子どもたちは、今日のために体育の時間や休み時間などに校庭を走り、練習してきました。
当日は霧が出ていましたが、子どもたちは今までのがんばりの成果を発揮して、最後まで走りぬきました。












子どもたちは、今日のために体育の時間や休み時間などに校庭を走り、練習してきました。
当日は霧が出ていましたが、子どもたちは今までのがんばりの成果を発揮して、最後まで走りぬきました。
11月25日 みんなの発表会(6)
11月25日に行ったみんなの発表会。今回は6年生の発表の様子をお伝えします。
みんなの発表会(5)
11月25日に行ったみんなの発表会。今回は5年生の発表の様子をお伝えします。
11月25日 みんなの発表会(4)
11月25日に行ったみんなの発表会。今回は4年生の発表の様子をお伝えします。













11月25日 みんなの発表会(3)
11月25日に行ったみんなの発表会。今回は3年生の発表の様子をお伝えします。












11月25日 みんなの発表会(2)
11月25日に行ったみんなの発表会。今回は2年生の発表の様子をお伝えします。











11月25日 みんなの発表会(1)
11月25日(土)にみんなの発表会を行いました。子どもたちは普段の学習の成果を発揮し、自分たちが学んだことをまとめ、発表することができました。
今日は、1年生の発表の様子をお伝えします。












今日は、1年生の発表の様子をお伝えします。
5年生 宿泊学習(4)
宿泊学習2日目の朝は、メイン広場で太平洋から昇る朝日を見て感動しました。
朝食の後、30分間ほどアスレチックで活動を行ってから干物作りに取りかかりました。子どもたちは、サンマを背開きにして中央広場に干しました。好天にも恵まれ、3時間ほどで飴色の干物ができあがりました。
午後の塩作りでは、グループの中で役割分担をして協力しながら活動することができました。
















朝食の後、30分間ほどアスレチックで活動を行ってから干物作りに取りかかりました。子どもたちは、サンマを背開きにして中央広場に干しました。好天にも恵まれ、3時間ほどで飴色の干物ができあがりました。
午後の塩作りでは、グループの中で役割分担をして協力しながら活動することができました。
5年生 宿泊学習(3)
住友金属鹿島製鉄所を出て、とちぎ海浜自然の家に到着しました。
入所式では、代表児童自然の家での活動に協力しながら生活していこうとする思いを伝えることができました。
班ごとに夕食をとった後は、海の展示館や海の図書館を見学しました。様々な資料を閲覧したり、海の生物を観察して多くのことを学ぶことができました。










入所式では、代表児童自然の家での活動に協力しながら生活していこうとする思いを伝えることができました。
班ごとに夕食をとった後は、海の展示館や海の図書館を見学しました。様々な資料を閲覧したり、海の生物を観察して多くのことを学ぶことができました。
5年生 宿泊学習(2)
学校を出発した後、バスの中では5年生が自分たちで企画したクイズやゲームで楽しく過ごしました。
3時間ほどで最初の目的地、カシマサッカーミュージアムに到着し、グループごとに昼食を取りました。また、ミュージアム内で鹿島アントラーズの選手の写真やトロフィーを見学しました。グラウンドの広大さや様々な資料に児童たちは目を輝かせました。
次に住友金属鹿島製鉄所へ行き、製鉄の過程や製鉄所の仕事について学習しました。










3時間ほどで最初の目的地、カシマサッカーミュージアムに到着し、グループごとに昼食を取りました。また、ミュージアム内で鹿島アントラーズの選手の写真やトロフィーを見学しました。グラウンドの広大さや様々な資料に児童たちは目を輝かせました。
次に住友金属鹿島製鉄所へ行き、製鉄の過程や製鉄所の仕事について学習しました。
5年生 宿泊学習(1)
11月15日、今日から5年生は三日間の宿泊学習です。
予定通り8時15分頃に出発式が行われ、21名全員で出発することができました。







予定通り8時15分頃に出発式が行われ、21名全員で出発することができました。
11月14日 安沢菜の収穫
11月14日の1・2校時に4年生が安沢菜の収穫をしました。
9月に種を蒔いた安沢菜、3ヶ月足らずで青々と茂り、学校菜園を緑で覆いました。
子どもたちは、自分で育てた安沢菜をうれしそうに収穫しました。収穫した安沢菜は、髙橋フーズさんで漬け物に生まれ変わります。









9月に種を蒔いた安沢菜、3ヶ月足らずで青々と茂り、学校菜園を緑で覆いました。
子どもたちは、自分で育てた安沢菜をうれしそうに収穫しました。収穫した安沢菜は、髙橋フーズさんで漬け物に生まれ変わります。
第6学年 修学旅行(3)
修学旅行の2日目(21日)は、8時30分に宿泊先のホテルを出発しました。キャリア教育の一環として、キッザニア東京で様々な職業について、疑似体験を行いました。
自分の興味のある仕事や、将来したい仕事について学び、子どもたちが将来について考えるいいきっかけになりました。
















自分の興味のある仕事や、将来したい仕事について学び、子どもたちが将来について考えるいいきっかけになりました。
第6学年 修学旅行(2)
第一日目の寺社見学を終えた後、第6学年の児童たちは夕食を食べるホテルへ向かいました。
ホテルで楽しく夕食をいただいた後は、東京スカイツリーの見学です。折からの雨で視界は良好とは言えませんでしたが、子どもたちは雲の隙間から時折見える街の光を眺めたり、写真撮影をしたりして楽しんでいました。
そして宿泊先のホテルに到着すると、それぞれの部屋で眠りにつきました。










ホテルで楽しく夕食をいただいた後は、東京スカイツリーの見学です。折からの雨で視界は良好とは言えませんでしたが、子どもたちは雲の隙間から時折見える街の光を眺めたり、写真撮影をしたりして楽しんでいました。
そして宿泊先のホテルに到着すると、それぞれの部屋で眠りにつきました。
第6学年 修学旅行〈1〉
10月19日から20日にかけて、第6学年の児童19名が修学旅行を行いました。
19日の午前6時30分、保護者の皆様に見送られて出発しました。バスに乗って約4時間後、高徳院にある鎌倉大仏を見学しました。
昼食の後、長谷寺、円覚寺、鶴岡八幡宮など歴史ある寺社を見学しました。


















19日の午前6時30分、保護者の皆様に見送られて出発しました。バスに乗って約4時間後、高徳院にある鎌倉大仏を見学しました。
昼食の後、長谷寺、円覚寺、鶴岡八幡宮など歴史ある寺社を見学しました。
第6学年 修学旅行(4)
修学旅行2日目の後半は国会議事堂の見学です。国会の議場や廊下など、普段は入れないところを見学し、これから社会科で勉強する国会について興味と関心を高めることができました。
その後、行きと同じようにバスで帰路につき、19名全員無事に帰ってくることができました。2日間の修学旅行で、子どもたちはたくさんのことを学び、これからの学習への高めることができました。保護者の皆様、御協力ありがとうございました。












その後、行きと同じようにバスで帰路につき、19名全員無事に帰ってくることができました。2日間の修学旅行で、子どもたちはたくさんのことを学び、これからの学習への高めることができました。保護者の皆様、御協力ありがとうございました。
10月17日 語り部の会の皆様による口承
10月17日の朝の活動の時間に、語り部の会の皆様による口承がありました。
矢板や安沢に伝わる民話を軽妙な語り口で話してくださる語り部の会の皆様のお話に、子どもたちも引き込まれていました。
語り部の会の皆様、ありがとうございました。



矢板や安沢に伝わる民話を軽妙な語り口で話してくださる語り部の会の皆様のお話に、子どもたちも引き込まれていました。
語り部の会の皆様、ありがとうございました。
図書委員会による読み聞かせ
10月6日、4 ・ 5 ・ 6年生の図書委員が各クラスで本の読み聞かせを行いました。
委員の子どもたちは読み方を工夫していました。子どもたちも、聞き入っていました。










委員の子どもたちは読み方を工夫していました。子どもたちも、聞き入っていました。
10月12日 表彰式
10月12日に、平成29年度青少年読書感想文の優良賞と第44回塩谷地区学校音楽祭の表彰を行いました。子どもたちは顔を輝かせながら賞状を受け取りました。

第2学期始業式
10月12日、平成29年度安沢小学校第2学期始業式を行いました。
第2学年・第4学年・第6学年の児童が代表で2学期の目標を発表しました。








第2学年・第4学年・第6学年の児童が代表で2学期の目標を発表しました。
第1学期終業式
10月6日、金曜日。今日は、平成29年度安沢小学校第1学期終業式です。
新年度開始から約半年が経ち、子どもたちは落ち着いた様子で式に臨むことができました。
終業式では、第1学年・第3学年・第5学年の児童が1学期の楽しかったことや2学期に頑張りたいことを堂々と意見発表することができました。
秋休みが明ければすぐに第2学期です。子どもたちは、残りの半年間にも日々成長していくことでしょう。







新年度開始から約半年が経ち、子どもたちは落ち着いた様子で式に臨むことができました。
終業式では、第1学年・第3学年・第5学年の児童が1学期の楽しかったことや2学期に頑張りたいことを堂々と意見発表することができました。
秋休みが明ければすぐに第2学期です。子どもたちは、残りの半年間にも日々成長していくことでしょう。
1年生、うさぎの飼育当番
本校では、子どもたちがうさぎの「ミルク」を当番制で飼育しており、命の大切さや生き物を愛する心を学んでいます。
今月は1年生が飼育当番です。1年生にとって初めての飼育当番とあって、緊張しながらも笑顔で飼育小屋の清掃や給餌などをしていました。飼育委員の上級生に手伝ってもらいながら頑張ることができました。








今月は1年生が飼育当番です。1年生にとって初めての飼育当番とあって、緊張しながらも笑顔で飼育小屋の清掃や給餌などをしていました。飼育委員の上級生に手伝ってもらいながら頑張ることができました。
9月27日 塩谷地区学校音楽祭
9月27日に第44回塩谷地区学校音楽祭がありました。
安沢小学校は6年生8名、5年生12名、4年生7名、3年生が11名の合計38名が出場しました。
子どもたちは夏休み前から合唱の練習に熱心に取り組み、音楽祭当日には日頃の練習の成果を存分に発揮することができました。
惜しくも県大会出場はなりませんでしたが、11月19日の片岡コミュニティー祭でまた歌声を披露する予定です。







安沢小学校は6年生8名、5年生12名、4年生7名、3年生が11名の合計38名が出場しました。
子どもたちは夏休み前から合唱の練習に熱心に取り組み、音楽祭当日には日頃の練習の成果を存分に発揮することができました。
惜しくも県大会出場はなりませんでしたが、11月19日の片岡コミュニティー祭でまた歌声を披露する予定です。
9月21日 6年生校外学習
9月21日、6年生が『足尾銅山観光』と『日光東照宮』へ校外学習へ行きました。。
『足尾銅山観光』では、鉱山の坑道跡に入って当時の採掘の様子や銅山の歴史について学習しました。
『日光東照宮』では、陽明門や鳴き竜などの歴史的な文化財についてガイドの方の話を聞いて理解を深めました。
子どもたちは、今回の校外学習で栃木の歴史について理解を深めることができました。














『足尾銅山観光』では、鉱山の坑道跡に入って当時の採掘の様子や銅山の歴史について学習しました。
『日光東照宮』では、陽明門や鳴き竜などの歴史的な文化財についてガイドの方の話を聞いて理解を深めました。
子どもたちは、今回の校外学習で栃木の歴史について理解を深めることができました。
9月14日 安沢菜種まき
4年生の総合的な学習の時間『安沢菜を育てよう』において、今年度も高橋フーズさんと大島さんに御協力を頂いています。
9月14日には、学校にお越し頂き、安沢菜の歴史についてお話をいただきました。その後、
学校菜園で、種まきを行いました。今後の生長・世話をしながら収穫を迎えたいと思います。









9月14日には、学校にお越し頂き、安沢菜の歴史についてお話をいただきました。その後、
学校菜園で、種まきを行いました。今後の生長・世話をしながら収穫を迎えたいと思います。
第3回パワーアップタイム
9月14日にパワーアップタイムを行いました。
新体力テストの結果、投力が劣っているという結果がでたので、今回は投力向上のために紅白のまりを利用した二人組でのキャッチボールです。
子どもたちは、5mごとに引かれたラインを基準にして、できるだけ離れた距離でキャッチボールができるように投げ方を工夫して活動していました。
9月13日 読み聞かせ
9月13日の朝の活動の時間に、読み聞かせボランティアの方々による読み聞かせが行われました。今回は1・2・3年生と4・5・6年生に分かれて、それぞれ1階と2階の多目的室で紙芝居を見せて頂きました。
低学年は描いたものが本物になる筆をもらった男の子の話、高学年では魚の名前の由来を面白おかしいお話をしたいただき、子どもたちもその語り口や挿絵に引き込まれた様子で聞き入っていました。
ボランティアの皆様、ありがとうございました。







低学年は描いたものが本物になる筆をもらった男の子の話、高学年では魚の名前の由来を面白おかしいお話をしたいただき、子どもたちもその語り口や挿絵に引き込まれた様子で聞き入っていました。
ボランティアの皆様、ありがとうございました。
第4学年 宿泊学習
9月7日から8日にかけて、4年生が1泊2日の宿泊学習に行きました。
宿泊学習では、なす高原自然の家でふくろうの絵付けをしたり、殺生石までの那須自然研究路のハイキングをしたりしました。
また、なす高原自然の家では、食事の片付けを分担したり、自分たちの部屋の寝具の用意や整頓をしたりするなど、みんなで協力して生活することの大切さを学びました。
子どもたちは、たくさんのことを学んで無事に帰ってきました。













宿泊学習では、なす高原自然の家でふくろうの絵付けをしたり、殺生石までの那須自然研究路のハイキングをしたりしました。
また、なす高原自然の家では、食事の片付けを分担したり、自分たちの部屋の寝具の用意や整頓をしたりするなど、みんなで協力して生活することの大切さを学びました。
子どもたちは、たくさんのことを学んで無事に帰ってきました。
避難訓練事前指導
9月5日、昼休みに避難訓練の事前指導を行いました。
今回は竜巻を想定した避難訓練の事前指導でした。実際の竜巻の映像や、竜巻によって壊れた学校の画像などから竜巻の恐ろしさを知らせ、竜巻が起きたときの対処方法について指導しました。
子どもたちは、真剣な表情で指導を聞いていました。
8月30日 緑の活動
8月30日、昼休みに緑の活動を行いました。
今回はグラウンドの除草作業を中心に行いました。子どもたちは一生懸命活動を行っていました。









今回はグラウンドの除草作業を中心に行いました。子どもたちは一生懸命活動を行っていました。
1学期後半スタート
8月28日、安沢小学校の1学期後半がスタートしました。
夏休み明けの子どもたちは、久しぶりの学校へ笑顔で登校してきました。
朝の活動の時間には夏休み明けの集会があり、夏休み中の生活についてみんなで振り返ったり、1学期後半の生活についてのお話がありました。
まだまだ暑い日が続きますが、子どもたちは暑さに負けないくらい元気いっぱいです。





夏休み明けの子どもたちは、久しぶりの学校へ笑顔で登校してきました。
朝の活動の時間には夏休み明けの集会があり、夏休み中の生活についてみんなで振り返ったり、1学期後半の生活についてのお話がありました。
まだまだ暑い日が続きますが、子どもたちは暑さに負けないくらい元気いっぱいです。
親子奉仕作業
8月26日土曜日、保護者の方と子どもたちによる親子奉仕作業がありました。
今回は、学級菜園や校庭の除草作業を中心に行いました。
お忙しい中、たくさんの方に参加いただきありがとうございました。おかげ様で、子どもたちは気持ちも新たに1学期後半のスタートを切れました。






今回は、学級菜園や校庭の除草作業を中心に行いました。
お忙しい中、たくさんの方に参加いただきありがとうございました。おかげ様で、子どもたちは気持ちも新たに1学期後半のスタートを切れました。
「あすへのびる」親子読書の感想紹介(5)
「あすへのびる」親子読書へ寄せられた感想を紹介します(第5回)
① 読んだ作文「私の黒色のランドセル」
② 児童感想(5年生)
私も、人のことを見た目や性別で決めつけてしまうときがあります。しかし、この作文を書いた人が言っているように、外見で判断をしないで他人のことを大切にできるようになりたいです。
③ 保護者感想
男の子は黒、女の子は赤のランドセルというイメージをもっていました。けれどそれが偏見につながってしまうのかもしれません。私も子どもと同じように外見で判断せずに他人への思いやりの気持ちをもっていきたいと思います。
① 読んだ作文「私の黒色のランドセル」
② 児童感想(5年生)
私も、人のことを見た目や性別で決めつけてしまうときがあります。しかし、この作文を書いた人が言っているように、外見で判断をしないで他人のことを大切にできるようになりたいです。
③ 保護者感想
男の子は黒、女の子は赤のランドセルというイメージをもっていました。けれどそれが偏見につながってしまうのかもしれません。私も子どもと同じように外見で判断せずに他人への思いやりの気持ちをもっていきたいと思います。
「あすへのびる」親子読書の感想紹介(4)
「あすへのびる」親子読書へ寄せられた感想を紹介します (第4回)
① 読んだ作文「いいところさがし」
② 児童感想 (4年生)
私は運動が苦手です。けれど、読書が得意だし、英語も少しだけ話せます。 人にはいいところと苦手なところが必ずあります。みんなでそれを教えたり、教えもらったりしていこうと思いました。
「いいところさがしで、友達がもっと増えそうだ」というところがいいなと思いました。これからは友達のいいところを探して、友達をたくさん作りたいです。
③ 保護者感想
子どもたちはいろいろなことに関心をもち、そして思ったことを素直に表現します。この作文の友達の何気ない一言が元気や思いやりの心を与えたように、言葉には力があると思います。
逆に、不快な言葉を使うと友達を傷つけることになります。「一度言ってしまった言葉は取り消すことができない。」ということや、「ふわふわ言葉をたくさん使おう」ということを家族でも折りにふれて話していきたいと思います。
「あすへのびる」親子読書の感想紹介(3)
「あすへのびる」親子読書へ寄せられた感想を御紹介します。 (第3回目)
① 読んだ作文「勝つことよりも大切なこと」
② 児童感想 (3年生)
この作文に出てくるクラスは、勝ち負けが全てではなくて、協力して楽しめるいいクラスだな、と思いました。このクラスを手本にして、僕たちのクラスも協力し合いながら楽しめるクラスにしていきたいです。
③ 保護者感想
遊びを通して友達の大切さが学べること、すばらしいと思いました。勝ち負けが全てでなくて、協力し合えるか、全員が楽しめるか、1人1人が相手を思いやる気持ちをもってとても大切に伝えてくれる文章でした。
我が子もそんな思いやりのある子になってほしいです。
① 読んだ作文「勝つことよりも大切なこと」
② 児童感想 (3年生)
この作文に出てくるクラスは、勝ち負けが全てではなくて、協力して楽しめるいいクラスだな、と思いました。このクラスを手本にして、僕たちのクラスも協力し合いながら楽しめるクラスにしていきたいです。
③ 保護者感想
遊びを通して友達の大切さが学べること、すばらしいと思いました。勝ち負けが全てでなくて、協力し合えるか、全員が楽しめるか、1人1人が相手を思いやる気持ちをもってとても大切に伝えてくれる文章でした。
我が子もそんな思いやりのある子になってほしいです。
「あすへのびる」親子読書の感想紹介(2)
「あすへのびる」親子読書へ寄せられた感想を御紹介します。 (第2回目)
① 読んだ作文 「おじいちゃん・おばあちゃんは名人」
② 児童感想 (2年生)
私も「○○名人」と呼ばれたいから、このお話を選びました。どうしてかというと、私もおじいちゃんやおばあちゃんたちのようにいろいろなことを身につけたいと思ったからです。
私は、昔のあそびの名人になりたいと思っています。私がおばあちゃんになったらがんばって昔あそびの名人になってみんなを喜ばせてあげたいと思います。
③ 保護者感想
大人になり、あまり「人権」ということを気にすることがありませんでしたが、子どもがこの本を借りてきて一緒に読みながら考えると、2つのことが分かりました。
まず1つ目は、おじいちゃんやおばあちゃんは、適切なアドバイスやきちんと気持ちを言葉に出して相手に伝える「名人」だということ、2つ目は、気持ちに余裕があり、おおらかであることです。
子どもから見た大人はこうでありたいと強く思いました。
① 読んだ作文 「おじいちゃん・おばあちゃんは名人」
② 児童感想 (2年生)
私も「○○名人」と呼ばれたいから、このお話を選びました。どうしてかというと、私もおじいちゃんやおばあちゃんたちのようにいろいろなことを身につけたいと思ったからです。
私は、昔のあそびの名人になりたいと思っています。私がおばあちゃんになったらがんばって昔あそびの名人になってみんなを喜ばせてあげたいと思います。
③ 保護者感想
大人になり、あまり「人権」ということを気にすることがありませんでしたが、子どもがこの本を借りてきて一緒に読みながら考えると、2つのことが分かりました。
まず1つ目は、おじいちゃんやおばあちゃんは、適切なアドバイスやきちんと気持ちを言葉に出して相手に伝える「名人」だということ、2つ目は、気持ちに余裕があり、おおらかであることです。
子どもから見た大人はこうでありたいと強く思いました。
「あすへのびる」親子読書の感想紹介(1)
夏休みが始まって約一週間がたちました。お子様達は、御家庭でいろいろなことを学んでいる最中だとおもいます。さて、7月上旬に人権作文集「あすへのびる」の親子読書ならびにその感想の提出をしていただきました。夏休み中に、皆さんから寄せられた感想を紹介します。
① 読んだ作文 平成25年度 「目の不自由な人に会った」
② 児童感想(1年生)
黄色のぼつぼつのある道があったときは、通らないようにしようと思いました。
③ 保護者感想
生活している中で、点字ブロックを見たことや歩いたことがあると思うんですが、この作文 を読んで、そのときにきちんと教えてあげることができていたか不安になりました。
1年生になり、1人で歩く機会ができ、きちんとこのようなことを教えなくてはいけないなと改めて思いました。
これからも親子読書の感想を載せていきます。よろしくお願いします。
① 読んだ作文 平成25年度 「目の不自由な人に会った」
② 児童感想(1年生)
黄色のぼつぼつのある道があったときは、通らないようにしようと思いました。
③ 保護者感想
生活している中で、点字ブロックを見たことや歩いたことがあると思うんですが、この作文 を読んで、そのときにきちんと教えてあげることができていたか不安になりました。
1年生になり、1人で歩く機会ができ、きちんとこのようなことを教えなくてはいけないなと改めて思いました。
これからも親子読書の感想を載せていきます。よろしくお願いします。
7月19日 第2回読み聞かせ
7月19日の朝の活動は、読み聞かせボランティアの方々が第2回読み聞かせをしてくださいました。今回も子どもたちに合わせた様々な本を読み聞かせしていただいたおかげで、子どもたちも楽しみながら聞くことができました。
夏休みへ向けて、子どもたちの読書への意欲も高まったようです。
夏休みへ向けて、子どもたちの読書への意欲も高まったようです。
1年生


2 ・ 3年生


4年生


5年生


6年生


2 ・ 3年生
4年生
5年生
6年生
7月20日 夏休み前朝会
本日7月20日、朝の活動の時間に夏休み前の朝会を行いました。
まず、市の陸上大会・地区の陸上大会で入賞した児童が表彰されました。日頃のがんばりの成果が認められ、子どもたちもうれしそうに賞状を受け取り、他の子どもたちは拍手で祝福しました。
次に、青木先生から夏休みの過ごし方の7つのポイント「いいなつやすみ」についてお話があり、夏休み中にしてほしいこと、気をつけることについて指導がありました。
校長から最後に夢のために努力することの大切さの話があり、夏休み中も自分の目標に向けて頑張って過ごすことを伝えました。
明日から夏休みです。児童のみなさん、安全で充実した夏休みを過ごしてください。




まず、市の陸上大会・地区の陸上大会で入賞した児童が表彰されました。日頃のがんばりの成果が認められ、子どもたちもうれしそうに賞状を受け取り、他の子どもたちは拍手で祝福しました。
次に、青木先生から夏休みの過ごし方の7つのポイント「いいなつやすみ」についてお話があり、夏休み中にしてほしいこと、気をつけることについて指導がありました。
校長から最後に夢のために努力することの大切さの話があり、夏休み中も自分の目標に向けて頑張って過ごすことを伝えました。
明日から夏休みです。児童のみなさん、安全で充実した夏休みを過ごしてください。
7月12日 親子活動
7月12日に1・4・5年生が親子活動を行いました。
1年生は親子ドッジボール、4年生は車いすバスケットボールと講話、5年生は親子手話教室を行い、協力しながら様々なことを学んでいました。
たくさんの御参加、ありがとうございました。











1年生は親子ドッジボール、4年生は車いすバスケットボールと講話、5年生は親子手話教室を行い、協力しながら様々なことを学んでいました。
たくさんの御参加、ありがとうございました。
7月12日 オープンスクール
7月12日は安沢小学校のオープンスクールでした。
1年生から6年生までのそれぞれの学年の授業の様子を、たくさんの保護者の方々が見に来てくださりました。
たくさんの御来校、ありがとうございました。子どもたちもはりきって、普段の様子を見せることができました。










1年生から6年生までのそれぞれの学年の授業の様子を、たくさんの保護者の方々が見に来てくださりました。
たくさんの御来校、ありがとうございました。子どもたちもはりきって、普段の様子を見せることができました。
7月6日 第3回安唱タイム
7月6日、朝の活動の時間に第3回安唱タイムを行いました。
第3回目の今日は1年生が『あいうえおであそぼう』と『おむすびころりん』、2年生が『おまつり』、『アリくん』、『言葉かくれんぼ』を暗唱しました。
どちらの学年も、大きな声で元気に発表することができました。













第3回目の今日は1年生が『あいうえおであそぼう』と『おむすびころりん』、2年生が『おまつり』、『アリくん』、『言葉かくれんぼ』を暗唱しました。
どちらの学年も、大きな声で元気に発表することができました。
7月5日 人権集会
7月5日の朝の活動の時間、来週からの校内人権週間に合わせて人権集会を行いました。桐野先生から『人権』についてや、『あったか言葉』、『ちくちく言葉』について話がありました。
子どもたちは、自分の生活を振り返りながら真剣に話を聞き、あったか言葉を使って友達と接する意欲がみられました。








子どもたちは、自分の生活を振り返りながら真剣に話を聞き、あったか言葉を使って友達と接する意欲がみられました。
6月29日 第2回安唱タイム
6月29日の朝の活動の時間に第2回安唱タイムを行いました。今日は、4年生が「ふるやのもり」、5年生が「竹取物語」を暗唱しました。
4年生は、身振り手振りを交えながら表情豊かに暗唱することができました。5年生は現代語訳で説明を入れながらわかりやすく発表できました。











4年生は、身振り手振りを交えながら表情豊かに暗唱することができました。5年生は現代語訳で説明を入れながらわかりやすく発表できました。
6月28日 読み聞かせ
6月28日の朝の活動の時間に、読み聞かせボランティアの方々が読み聞かせをしてくださいました。1年生から6年生まで、それぞれの学年に合わせた本を読んでいただき、子どもたちも本への興味・関心が一層増したようです。
ありがとうございました。









ありがとうございました。
6月28日 なかよしタイム
6月28日の昼休みに、第2回なかよしタイムを行いました。今回は、なかよし班対抗のヘビ鬼をしました。子どもたちはみんな仲良く楽しそうに活動することができました。









6月26日 4年生社会科校外学習
6月26日に4年生が社会科の校外学習で矢板市の寺山浄水場と水処理センターそして、塩谷広域環境衛生センターへ行ってきました。寺山浄水場では水を綺麗にする仕組みを、水処理センターでは、下水を浄化して川に流す仕組みを学びました。また、塩谷広域環境衛生センターでは、家庭から出たゴミが処理される工程を見学しました。
子どもたちは真剣な様子で話を聞いたりメモを取ったりすることができました。
寺山浄水場の皆さん、水処理センターの皆さん、塩谷広域環境衛生センターのみなさんありがとうございました。





子どもたちは真剣な様子で話を聞いたりメモを取ったりすることができました。
寺山浄水場の皆さん、水処理センターの皆さん、塩谷広域環境衛生センターのみなさんありがとうございました。
6月22日 歯科講話
6月22日に学校歯科医の渡辺尚久先生と娘さんで栃木県歯科医師会の歯及び口腔の健口大使渡辺けあきさんに来て頂いて歯科講話をしていただきました。
歯の磨き方、歯の磨きにくい部分など、歯科衛生に関するお話をたくさんして頂き、子どもたちもこれからの自分の歯の磨き方について考えながら興味深げに聞いていました。
また、後半には歯に関するクイズなどの楽しいレクリエーションもして頂きました。
渡辺先生、けあきさんありがとうございました。









歯の磨き方、歯の磨きにくい部分など、歯科衛生に関するお話をたくさんして頂き、子どもたちもこれからの自分の歯の磨き方について考えながら興味深げに聞いていました。
また、後半には歯に関するクイズなどの楽しいレクリエーションもして頂きました。
渡辺先生、けあきさんありがとうございました。
6月21日 朝会
6月21日の朝の活動は朝会でした。今日は、先生からの講話第2回目で教頭先生の話でした。
教頭先生から、「夢・目標・希望」について話がありました。子どもたちは自分の目標や夢を考えながら、真剣に話を聞いていました。





教頭先生から、「夢・目標・希望」について話がありました。子どもたちは自分の目標や夢を考えながら、真剣に話を聞いていました。
6月19日 第2回パワーアップタイム
6月19日、お昼休みの後に第2回パワーアップタイムとして、前回同様『玉入れ合戦』を行いました。二回目ということで子どもたちもスムーズに活動でき、前回よりたくさんの玉を投げることができました。
『玉入れ合戦』終了後には、自分たちで用具を片付けることができました。











『玉入れ合戦』終了後には、自分たちで用具を片付けることができました。
6月15日 プール開き
6月15日の昼休み、今年度のプール開きが行われました。
まず、教頭先生から「安心しない」、「慌てない」「侮らない」という、「みっつのあ」についての話をしました。
次に体育主任の渡邊先生からは、「先生の指示をよく聞く」、「走らない」、「水中でふざけない」という話をしました。
今年度も、ルールを守って、安全で楽しいプール学習を進めていきたいと思います。








まず、教頭先生から「安心しない」、「慌てない」「侮らない」という、「みっつのあ」についての話をしました。
次に体育主任の渡邊先生からは、「先生の指示をよく聞く」、「走らない」、「水中でふざけない」という話をしました。
今年度も、ルールを守って、安全で楽しいプール学習を進めていきたいと思います。
6月13日 第1回安唱タイム
6月13日、朝の活動の時間に安唱タイムがありました。
第1回の今回は、3年生がことわざの暗唱を、6年生が早口言葉の暗唱を行いました。普段の練習の成果を発揮していました。











第1回の今回は、3年生がことわざの暗唱を、6年生が早口言葉の暗唱を行いました。普段の練習の成果を発揮していました。
6月9日 外国語活動
6月9日、3年生から6年生が外国語活動を行いました。3年生は、主に体の部位などの英語での表現を学びました。子どもたちは、楽しみながら外国語に親しむことができました。






6月6日 プール清掃
6月6日、1年生~6年生でプール清掃を行いました。
1 ・ 2年生はプールの周り3 ・ 4年生はプールサイド、そして5 ・6年生がプールの中の清掃を行いました。暑い中でも子どもたちは真剣に取り組み、とてもきれいになりました。
プール開きが待ち遠しいです。










1 ・ 2年生はプールの周り3 ・ 4年生はプールサイド、そして5 ・6年生がプールの中の清掃を行いました。暑い中でも子どもたちは真剣に取り組み、とてもきれいになりました。
プール開きが待ち遠しいです。
6年生『大昔の暮らしと国の統一』社会科見学
本日6月1日、6年生が社会科の学習で『なす風土記の丘資料館(湯津上館)』へ社会科見学に行きました。朝はあいにくの雨でしたが風土記の丘資料館へ到着するころには雨も止み、無事に資料館見学と侍塚古墳の見学をすることができました。
子どもたちは、学芸員の方の話を聞きながらメモを取ったり、古墳の様子を興味深げに観察したりたくさんのことを学習して帰ってきました。









子どもたちは、学芸員の方の話を聞きながらメモを取ったり、古墳の様子を興味深げに観察したりたくさんのことを学習して帰ってきました。
新体力テスト
本日5月31日、2・3校時に新体力テストを行いました。50メートル走やソフトボール投げ、反復横跳び等のいろいろな競技で、子どもたちの体力や運動技能を測定しました。子どもたちは力一杯頑張っていました。




パワーアップタイム
5月30日、お昼休みの後に第1回パワーアップタイムを行いました。内容は『投げる』運動技能の向上を目指し、『玉投げ合戦』を行いました。子どもたちは、暑い中一生懸命取り組みました。






長さの学習
三年生の算数で、「長さ」について学習しました。身の回りのものの長さを予想し、測るものに適した道具を使って実測を行いました。子供たちは、真剣に予想をしたり、協力して測ったりすることができました。




第一回仲良し班活動
5月24日に第一回仲良し班活動が行われました。
第一回目の今日は、班のみんなへの自己紹介と仲良し班のめあて、今後の活動について話し合いました。
班長さんを中心に、話し合うことができました。








第一回目の今日は、班のみんなへの自己紹介と仲良し班のめあて、今後の活動について話し合いました。
班長さんを中心に、話し合うことができました。
5月24日 朝礼
5月24日、本日の朝の活動は朝礼でした。今日は、先生からの講話で、第一回目の今日は大野先生がお話をしてくださいました。大野先生からは、「過去と未来」そして、「努力・頑張ることとその結果」についてお話がありました。子供たちは真剣に聞くことができました。




平成29年度 安沢小学校運動会
5月20日、晴天の下に平成29年度安沢小学校運動会が行われました。子供たちは日頃の練習の成果を発揮し、力一杯取り組みました。
準備・後片付けに御協力いただいた保護者の皆様、お越し頂いた来賓の皆様、ありがとうございました。




























準備・後片付けに御協力いただいた保護者の皆様、お越し頂いた来賓の皆様、ありがとうございました。
運動会準備
5月19日の6校時に5・6年生と保護者の方々による運動会の準備がありました。児童たちも暑い中、取り組みました。保護者の方々、御協力ありがとうございました。







PTA奉仕作業
本日5月14日はPTA奉仕作業の日でした。
保護者の皆様が来週の運動会に向けてグラウンドの整備や入退場門の設置などをしてくださいました。







保護者の皆様 ありがとうございました。
保護者の皆様が来週の運動会に向けてグラウンドの整備や入退場門の設置などをしてくださいました。
保護者の皆様 ありがとうございました。
5月10日 引き渡し訓練
5月10日、予定通りに引き渡し訓練を行いました。
各学年ごとに並び、保護者の方への引き渡しの確認を行いました。






保護者の皆様、ありがとうございました。
各学年ごとに並び、保護者の方への引き渡しの確認を行いました。
保護者の皆様、ありがとうございました。
全校生よさこい練習
5月10日、初めて全校生徒合同のよさこいソーランの練習がありました。


5 ・ 6年生は見事に揃った踊りを披露し、低学年の模範になっていました。


3 ・ 4年生も中学年として真剣に取り組みました。


1 ・ 2年生も、高学年のお手本を見ながら頑張って練習しました。
5 ・ 6年生は見事に揃った踊りを披露し、低学年の模範になっていました。
3 ・ 4年生も中学年として真剣に取り組みました。
1 ・ 2年生も、高学年のお手本を見ながら頑張って練習しました。
5月10日 朝会
本日、5月10日の朝の活動の時間は朝会です。


まず、校長先生から運動会についての話がありました。
次に、応援団から応援歌の説明がありました。

まず、校長先生から運動会についての話がありました。
次に、応援団から応援歌の説明がありました。
1年生を迎える会
本日の3校時、『1年生を迎える会』を行いました。
まず、6年生代表の挨拶があり、次に各学年が考えたマルバツクイズを行いました。それぞれ、安沢小学校に関係のあるクイズが出され、みんな夢中になってクイズを解いていました。








その後、5年生からメダルのプレゼントがありました。1年生の皆さんは、しっかりした態度で会に臨むことができました。2~6年生の皆さんは、1年生のために準備などを頑張ることができました。



まず、6年生代表の挨拶があり、次に各学年が考えたマルバツクイズを行いました。それぞれ、安沢小学校に関係のあるクイズが出され、みんな夢中になってクイズを解いていました。
その後、5年生からメダルのプレゼントがありました。1年生の皆さんは、しっかりした態度で会に臨むことができました。2~6年生の皆さんは、1年生のために準備などを頑張ることができました。
あいさつ運動
4月24日から28日まではあいさつ運動期間です。今日も4・5・6年生の代表者の元気なあいさつが昇降口前に響きました。




授業参観・PTA執行部会
4月21日の5校時、授業参観が行われました。たくさんの方の参観、ありがとうございました。児童たちも普段の姿を保護者の方に見せることができました。






また、授業後にはPTA執行部会が行われました。保護者の皆様、お世話になりました。
まず、校長先生から学校経営方針についての話がありました。

PTA会長さんからは、PTAの活動や協力のお願いなどのお話がありました。

学習指導主任からは、本校の児童の学習の様子やこれからの学習指導について話がありました。

児童指導主任からは、児童指導について説明がありました。

保健主事からは、児童の成長に大切な栄養素や生活習慣についての話がありました。

最後に今年度のPTA役員のみなさんからのご挨拶がありました。

役員の方々、保護者の皆様、今年度も安沢小学校をよろしくお願いいたします。
また、授業後にはPTA執行部会が行われました。保護者の皆様、お世話になりました。
まず、校長先生から学校経営方針についての話がありました。
PTA会長さんからは、PTAの活動や協力のお願いなどのお話がありました。
学習指導主任からは、本校の児童の学習の様子やこれからの学習指導について話がありました。
児童指導主任からは、児童指導について説明がありました。
保健主事からは、児童の成長に大切な栄養素や生活習慣についての話がありました。
最後に今年度のPTA役員のみなさんからのご挨拶がありました。
役員の方々、保護者の皆様、今年度も安沢小学校をよろしくお願いいたします。
4月20日 避難経路確認
4月20日、地震を想定した避難経路確認の訓練を行いました。訓練のアナウンスの後、児童のみなさんは速やかに避難を行い、約2分40秒で避難を完了することができました。





避難完了の後、養護教諭の高橋先生から避難の時に大切な『おかしもち』についてお話がありました。児童の皆さんは、訓練に真剣に取り組んでいました。
避難完了の後、養護教諭の高橋先生から避難の時に大切な『おかしもち』についてお話がありました。児童の皆さんは、訓練に真剣に取り組んでいました。
緑の活動・全校一斉下校
本日、緑の活動を行いました。児童の皆さんは、校庭の除草活動を真剣に行い、自分たちの学校をきれいにするためにがんばりました。




また、本日は全校一斉下校でした。班長さんを中心に、登校班のメンバーの確認や登下校時の約束を確認してから下校しました。


また、本日は全校一斉下校でした。班長さんを中心に、登校班のメンバーの確認や登下校時の約束を確認してから下校しました。
4月19日 全校集会
本日の朝の活動の時間に、全校集会がありました。全校生徒で今月の歌を歌った後、校長先生から『ルールとマナー』についてのお話がありました。





児童の皆さんはとても良い態度で話を聞き、校長先生の呼びかけにも大きな声で返事をすることができていました。最後には、入学式を飾った花を教室に持ち帰りました。
児童の皆さんはとても良い態度で話を聞き、校長先生の呼びかけにも大きな声で返事をすることができていました。最後には、入学式を飾った花を教室に持ち帰りました。
平成29年度離任式
本日の5校時、離任式がありました。
今年度は、君島俊之教頭先生、野中幸嗣先生、竹田哉子先生、田崎年子先生、古澤慶子事務長、柳田正子先生の6名の先生をお迎えし、お別れをしました。





児童の皆さんも先生方への感謝の気持ちを込めて立派な態度で式に臨むことができました。6名の先生方、ありがとうございました。
今年度は、君島俊之教頭先生、野中幸嗣先生、竹田哉子先生、田崎年子先生、古澤慶子事務長、柳田正子先生の6名の先生をお迎えし、お別れをしました。
児童の皆さんも先生方への感謝の気持ちを込めて立派な態度で式に臨むことができました。6名の先生方、ありがとうございました。
新任式・1学期始業式
進級おめでとうございます。本日から、平成29年度1学期がスタートしました。
今年度は、齋藤孝浩教頭先生・上杉秀美先生・髙尾弘章先生・赤羽かずみ先生・主事の田代怜子先生・東泰子先生・学校相談員の小森英明先生の七名が異動していらっしゃいました。

児童の皆さんは、とても良い態度で話を聞くことができていました。
今年度も良いスタートを切ることができました。一年間、よろしくお願いします。

今年度は、齋藤孝浩教頭先生・上杉秀美先生・髙尾弘章先生・赤羽かずみ先生・主事の田代怜子先生・東泰子先生・学校相談員の小森英明先生の七名が異動していらっしゃいました。
児童の皆さんは、とても良い態度で話を聞くことができていました。
今年度も良いスタートを切ることができました。一年間、よろしくお願いします。
修了式
平成28年度 修了式
校長先生からは、この1年間で一人一人安沢小学校の児童全員が、「頑張ったこと」、「伸びていること」等について講話がありました。そして、「継続して」「あきらめず」次の目標をもって取り組んでいこうという、来年度に「笑顔で」「希望をもち」進んでいくためのお話がありました。
1年生 修了証書授与 2年生 修了証書授与

3年生 修了証書授与 4年生 修了証書授与

5年生 修了証書授与 進級祝 学校賞

進級祝 PTA祝い賞 1年生 意見発表

2年生 意見発表 3年生 意見発表

4年生 意見発表 5年生 意見発表

校長先生の講話 講話を聴く児童の様子

校長先生からは、この1年間で一人一人安沢小学校の児童全員が、「頑張ったこと」、「伸びていること」等について講話がありました。そして、「継続して」「あきらめず」次の目標をもって取り組んでいこうという、来年度に「笑顔で」「希望をもち」進んでいくためのお話がありました。
1年生 修了証書授与 2年生 修了証書授与
3年生 修了証書授与 4年生 修了証書授与
5年生 修了証書授与 進級祝 学校賞
進級祝 PTA祝い賞 1年生 意見発表
2年生 意見発表 3年生 意見発表
4年生 意見発表 5年生 意見発表
校長先生の講話 講話を聴く児童の様子
卒業式
平成28年度卒業式
卒業生はもちろんのこと、在校生の態度もとてもすばらしかったです。卒業生の一人ひとりの涙が、何よりの演出で、感動的で、今の安沢小学校を象徴していました。

卒業生はもちろんのこと、在校生の態度もとてもすばらしかったです。卒業生の一人ひとりの涙が、何よりの演出で、感動的で、今の安沢小学校を象徴していました。
朝会・講話
本日の朝会の講話は、野中先生が担当でした。
片腕で全国大会に出場し、現在中学校の教師になった剣士の話から、「弱点を強味に変えること」と「あきらめずに努力すること」を伝えました。子どもたちは、真剣な眼差しで聞いていました。
「片腕でもできる」ではなく「片腕だからできる」という見方を変えることで
可能性を広げていったことを、安沢小学校の児童も、これからに生かしてくれることと思います。

片腕で全国大会に出場し、現在中学校の教師になった剣士の話から、「弱点を強味に変えること」と「あきらめずに努力すること」を伝えました。子どもたちは、真剣な眼差しで聞いていました。
「片腕でもできる」ではなく「片腕だからできる」という見方を変えることで
可能性を広げていったことを、安沢小学校の児童も、これからに生かしてくれることと思います。
朝会
本年度1~6年生(全校生)での最後の朝会を行いました。
今日も、目を見てしっかりとあいさつができました。

下野教育美術展の表彰とちぎ 元気キッズ学校奨励賞
(金賞、銀賞、奨励賞等) (体力向上に向けた独自の取組)

今日も、目を見てしっかりとあいさつができました。
下野教育美術展の表彰とちぎ 元気キッズ学校奨励賞
(金賞、銀賞、奨励賞等) (体力向上に向けた独自の取組)
3.9 朝会
高橋養護教諭講話 3月9日(木)
養護教諭として「体・心の健康」についての講話でした。今年の6年生の身長は、入学当初からでは、「35cm以上」伸びていることを知らせると共に、成長には「栄養」「運動」「睡眠」が必要であること、午後10時から11時の間に「成長ホルモン」がたくさん出ていることを話してくれました。また、心の健康のためには友だちのよい所を探すこと、さらに「いいね」の言葉かけを行っていくことが大切であることを話してくれました。

養護教諭として「体・心の健康」についての講話でした。今年の6年生の身長は、入学当初からでは、「35cm以上」伸びていることを知らせると共に、成長には「栄養」「運動」「睡眠」が必要であること、午後10時から11時の間に「成長ホルモン」がたくさん出ていることを話してくれました。また、心の健康のためには友だちのよい所を探すこと、さらに「いいね」の言葉かけを行っていくことが大切であることを話してくれました。
6年生 セレクト給食
矢板中学校、伊藤栄養教諭と学習してきた食育の学習をもとにセレクト給食を実施しました。
事前にカロリー計算をして考えた「主食」「主菜」「副菜」「汁物・デザート」を数種類の中から、それぞれセレクトしました。普段、教室で食べるみんなと同じものではなく、自分で選んだメニューを先生方と一緒においしく頂きました。

矢板中学校、伊藤栄養教諭と学習してきた食育の学習をもとにセレクト給食を実施しました。
事前にカロリー計算をして考えた「主食」「主菜」「副菜」「汁物・デザート」を数種類の中から、それぞれセレクトしました。普段、教室で食べるみんなと同じものではなく、自分で選んだメニューを先生方と一緒においしく頂きました。
朝会
本日の朝会では、校長先生の講話、朝の歌「卒業式式歌」、各種表彰が行われました。
校長先生の講話では、安沢小学校の教育目標、特に「進んで学ぶ子」について、児童一人一人の頑張りを確認し、賞賛し、「笑顔で」次の学年に繋げていこうという内容の話がありました。
朝の歌「さよなら友よ」 多 読 賞
塩谷地区書初展 なわとび検定
校内なわとび大会(大縄跳び) 片岡公民館 絵手紙作品展
校長先生の講話
6年生を送る会
6年生を送る会
4,5年生を中心に6年生を送る会が企画されて、3月1日に行われました。スタンプラリーや全体での歌の出し物など、とても楽しく、そして感謝の気持ちがこもった感動的な時間を子どもたちは過ごしていました。感謝の集い
本日は、児童会が中心となって「感謝の集い」が行われました。
全校児童が、歌の贈りものをしたり、手紙や花を贈ったりして、日頃お世話になっている方々に、感謝の気持ちを表しました。




全校児童が、歌の贈りものをしたり、手紙や花を贈ったりして、日頃お世話になっている方々に、感謝の気持ちを表しました。
読み聞かせ
今年度(28年度)最後の本校読み聞かせボランティアによる「読み聞かせ」が行われました。
どの学年も、本の世界に吸い込まれるように、聞き入っていました。
特に、6年生にとっては、「この場所で、このメンバーで」聞く最後の読み聞かせで、話し手のボランティアの方が込めた「思い」を感じながら、しっかりとした態度で、聞き入っていました。
6年生 小学校生活最後の「読み聞かせ」

5年生 4年生

3年生 1,2年生

どの学年も、本の世界に吸い込まれるように、聞き入っていました。
特に、6年生にとっては、「この場所で、このメンバーで」聞く最後の読み聞かせで、話し手のボランティアの方が込めた「思い」を感じながら、しっかりとした態度で、聞き入っていました。
6年生 小学校生活最後の「読み聞かせ」
5年生 4年生
3年生 1,2年生
集会活動
本日の集会活動は、環境委員会でした。クイズを取り入れて、環境についての発表がありました。
また、学年ごとに、「環境に良い取組」を考え、これから実践していこうという活動もありました。
環境委員により、一番多くトレーや卵パックなどを持ってきてくれて、リサイクルに貢献した学年が表彰され、これからの励みになりました。
環境クイズ 環境委員会からの表彰

1年生の話し合い 3年生の話し合い

6年生の話し合い 2年生の話し合い

4年生の話し合い 5年生の話し合い

各学年の「環境に良い取組」の発表
また、学年ごとに、「環境に良い取組」を考え、これから実践していこうという活動もありました。
環境委員により、一番多くトレーや卵パックなどを持ってきてくれて、リサイクルに貢献した学年が表彰され、これからの励みになりました。
環境クイズ 環境委員会からの表彰
1年生の話し合い 3年生の話し合い
6年生の話し合い 2年生の話し合い
4年生の話し合い 5年生の話し合い
各学年の「環境に良い取組」の発表
授業参観・学年末PTA
授業参観と学年末PTAが行われました。
授業参観では、子供たちのこの1年間の学習の成果が、様々な形で、たくさん表れていました。
PTA総会・学年懇談会も、多くの保護者の方々の参加がありました。 御協力を頂き、それぞれ無事に終了することができました。
心から感謝を申し上げます。ありがとうございました。
1年生 2年生


3年生 4年生


5年生 6年生


PTA総会 旧役員あいさつ


新役員あいさつ 学校経営計画における努力点と具体策の説明


授業参観では、子供たちのこの1年間の学習の成果が、様々な形で、たくさん表れていました。
PTA総会・学年懇談会も、多くの保護者の方々の参加がありました。 御協力を頂き、それぞれ無事に終了することができました。
心から感謝を申し上げます。ありがとうございました。
1年生 2年生
3年生 4年生
5年生 6年生
PTA総会 旧役員あいさつ
新役員あいさつ 学校経営計画における努力点と具体策の説明
朝会・表彰
本日の朝会は、大貫先生の講話でした。「読書をすることが、脳や心にどのような良い影響をもたらすのか」という内容の話を、子どもたちに分かりやすく伝えました。
目を合わせ、元気に、あいさつ 「ごはん・お米とわたし」作文コンクール表彰

姿勢もよく、美しい歌声 「読書」についての講話

すばらしい態度で聞いています。 一ヶ月に4冊で、12ヶ月で48冊を目標に!
目を合わせ、元気に、あいさつ 「ごはん・お米とわたし」作文コンクール表彰
姿勢もよく、美しい歌声 「読書」についての講話
すばらしい態度で聞いています。 一ヶ月に4冊で、12ヶ月で48冊を目標に!
矢板っ子輝き大賞
「矢板っ子輝き大賞」表彰式
矢板市立小中学校、児童生徒の優れた個性や能力、努力点を見出して表彰し、児童生徒に自身と誇りを持たせ、健全な心身の発達を助長することを目的として、「矢板っ子輝き大賞」本校児童の表彰式が行われました。村上教育長から直接13名一人一人の児童に表彰状が手渡されました。表彰された児童は、元気に返事をして堂々とした態度で表彰状を頂いていました。表 彰 式
村上教育長さんからの話を聞く様子
校長先生からの話を聞く様子
朝会
本日の朝会は、渡邊雄太先生の講話でした。運動をすると、どのように体や心の状態が良い方向に向かうのかを、分かりやすく話していました。
また、昨日の大縄跳び大会で、どの学年も頑張っていたことを褒め称え、心をひとつにして一致団結することの大切さについても、子供たちに分かりやすく話していました。
いつもの、元気なあいさつから 一生懸命で美しい歌声 「朝の歌」

とても良い姿勢で、話を聞いています。

「運動と体や心とのつながり」に関する講話

また、昨日の大縄跳び大会で、どの学年も頑張っていたことを褒め称え、心をひとつにして一致団結することの大切さについても、子供たちに分かりやすく話していました。
いつもの、元気なあいさつから 一生懸命で美しい歌声 「朝の歌」
とても良い姿勢で、話を聞いています。
「運動と体や心とのつながり」に関する講話
大縄跳び大会
毎年恒例の学年対抗大縄跳び大会が行われました。最高記録は、179回でした。どの学年も、互いに応援し合っていて感動的でした。
また、縄にかかってしまっても、必ず「ドンマイ」と声をかけ合っていて、学級の一体感が現れていました。
きっと、これからどの学年も、心をひとつにして力を合わせてがんばってきたことを、必ず学校生活の様々な場面に広げてくれると思っています。
開 会 式 開式の言葉

校長先生の話 開会式の様子

競技の説明 閉式の言葉

準備体操 2年生

2年生 5年生

5年生 1年生

4年生 4年生

1年生 6年生

3年生 3年生

6年生 結果発表を聞く様子
また、縄にかかってしまっても、必ず「ドンマイ」と声をかけ合っていて、学級の一体感が現れていました。
きっと、これからどの学年も、心をひとつにして力を合わせてがんばってきたことを、必ず学校生活の様々な場面に広げてくれると思っています。
開 会 式 開式の言葉
校長先生の話 開会式の様子
競技の説明 閉式の言葉
準備体操 2年生
2年生 5年生
5年生 1年生
4年生 4年生
1年生 6年生
3年生 3年生
6年生 結果発表を聞く様子
朝会
今日から2月になり、朝会がありました。
今日も、しっかり挨拶ができました。 朝の歌も、元気に歌いました。

学習指導、児童指導の担当から2月のめあてについて話がありました。

塩谷南那須地区理科研究展覧会の表彰

校長先生からの講話では、節分を向かえ節目の季節になり、これからそれぞれまとめの時期を大切に、互いに協力して頑張っていきましょうというお話がありました。
今日も、しっかり挨拶ができました。 朝の歌も、元気に歌いました。
学習指導、児童指導の担当から2月のめあてについて話がありました。
塩谷南那須地区理科研究展覧会の表彰
校長先生からの講話では、節分を向かえ節目の季節になり、これからそれぞれまとめの時期を大切に、互いに協力して頑張っていきましょうというお話がありました。
朝会
今日も元気に、「朝のあいさつ」 朝の歌「切手のないおくりもの」

本日の朝会の講話は、田崎先生でした。みんなが、仲良く気持ちよく生活するための、「人権」についての話でした。子供たちが考えた。人権標語や「あったかことば・ちくちくことば」などから、わかりやすく人権の大切さを伝えていました。子供たちは、熱心に聞いていました。



本日の朝会の講話は、田崎先生でした。みんなが、仲良く気持ちよく生活するための、「人権」についての話でした。子供たちが考えた。人権標語や「あったかことば・ちくちくことば」などから、わかりやすく人権の大切さを伝えていました。子供たちは、熱心に聞いていました。
琴の体験教室
6年生が琴の体験教室を行いました。みんな、先生のうっとりする琴の音色とアドバイスを真剣に聞いて、「さくら」の演奏に取り組んでいました。
1月19日・朝会
1月19日 朝会
朝 の 挨 拶 朝の歌(切手のない贈り物)

本日の朝会の講話は、竹田先生でした。掃除することの大切さと基本的な掃除の仕方等を、絵を使い、クイズを取り入れるなどわかりやすく話しました。子供たちも、集中して聞いていました。今日からの清掃の時間や学習・生活にも生かされることでしょう。


朝 の 挨 拶 朝の歌(切手のない贈り物)
本日の朝会の講話は、竹田先生でした。掃除することの大切さと基本的な掃除の仕方等を、絵を使い、クイズを取り入れるなどわかりやすく話しました。子供たちも、集中して聞いていました。今日からの清掃の時間や学習・生活にも生かされることでしょう。
読み聞かせ・2017・NO2
今年(2017年・酉年)2回目の読み聞かせが行われました。どの学年の子どもたちも、読み聞かせボランティアの方々の味わい深い語りの中に、吸い込まれていました。


読み聞かせ
本校読み聞かせボランティアの方々によって、「2017」年最初の読み聞かせが行われました。今年の干支は「酉」であるように、本校読み聞かせボランティアの方々の真心がこもったお話の世界に吸い込まれて、「とりこ」になっていました。


冬休み明け・朝会
冬休み明け 朝会
朝会で、新年の挨拶を全校生で行い、校長先生の講話を聞きました。干支の話から挨拶や新年の抱負についての話がありました。長期休み明けにもかかわらず、児童全員が集中して聞くことができました。そういった意味でも、良いスタートが切れました。


本日の講話担当は、桐野先生でした。音楽主任ということで、歌をより上手に歌うための話がありました。実際に「スイカの名産地」を歌って、指導されたことを実践することで、子供たちは姿勢・表情・気持ちなどの大切さを実感していました。

朝会で、新年の挨拶を全校生で行い、校長先生の講話を聞きました。干支の話から挨拶や新年の抱負についての話がありました。長期休み明けにもかかわらず、児童全員が集中して聞くことができました。そういった意味でも、良いスタートが切れました。
本日の講話担当は、桐野先生でした。音楽主任ということで、歌をより上手に歌うための話がありました。実際に「スイカの名産地」を歌って、指導されたことを実践することで、子供たちは姿勢・表情・気持ちなどの大切さを実感していました。
冬休み前・朝会
冬休み前 朝会
校長先生から、来年(平成29年)を、今年よりさらによい年にするために、今年の目標は、達成できたか等、今年1年を振り返ってみようという講話がありました。
頑張ったこと、嬉しかったこと、褒められたことは何だったか振り返り、もう少し頑張ればよかったこと等は反省し、来年に繋げ、平成29年をさらに良い年にしようという内容でした。

教頭先生から、①元気な声で、②相手の目を見て、③気持ちのこもった快い、この3つがそろって挨拶が良くできた登校班の発表があり、全校生の前で賞賛し認め合いました。

児童指導主任の先生からは、冬休み中の、健康的で事故に遭わない安全な過ごし方について、話がありました。

表彰の様子
校内持久走大会

交通事故防止に関する作文 下野教育書道展
校長先生から、来年(平成29年)を、今年よりさらによい年にするために、今年の目標は、達成できたか等、今年1年を振り返ってみようという講話がありました。
頑張ったこと、嬉しかったこと、褒められたことは何だったか振り返り、もう少し頑張ればよかったこと等は反省し、来年に繋げ、平成29年をさらに良い年にしようという内容でした。
教頭先生から、①元気な声で、②相手の目を見て、③気持ちのこもった快い、この3つがそろって挨拶が良くできた登校班の発表があり、全校生の前で賞賛し認め合いました。
児童指導主任の先生からは、冬休み中の、健康的で事故に遭わない安全な過ごし方について、話がありました。
表彰の様子
校内持久走大会
交通事故防止に関する作文 下野教育書道展
栃木日光バックス夢授業
栃木日光アイスバックスの地域密着活動の一環として、本校5,6年児童を対象にした夢授業「ゆめゆめ夢中組」を実施しました。アイスバックスの選手たちが「いかにして自分の夢を叶えたか」という内容の授業です。
講師は、今年春先まで現役選手だった、栃木日光アイスバックス行政担当の飯村 喜則 氏 です。
子供たちは、夢をもち続けることと、それに向かって、今日そして明日、3年後、5年後、10年後の自分に向かって努力を積み重ねていくことの大切さを学ぶことができました。



講師は、今年春先まで現役選手だった、栃木日光アイスバックス行政担当の飯村 喜則 氏 です。
子供たちは、夢をもち続けることと、それに向かって、今日そして明日、3年後、5年後、10年後の自分に向かって努力を積み重ねていくことの大切さを学ぶことができました。