今日の東寺方小

　
運動会係活動が行われました。運動会は、主に高学年の係活動によって支えられているといっても過言ではありません。今日は、来週の運動会へ向けて、どの係も最後の準備を一生懸命にしていました。写真は、子ども達が描いた小旗をロープにくくりつけているところと校舎の窓ガラスに貼るプログラムを作成しているところです。他にも採点係のやり方の確認、用具係の用具確認などなど、係に合わせて黙々と仕事を進めていました。運動会当日は、ぜひ係活動をする子ども達の姿も見てください。どうぞよろしくお願いします。

音楽朝会がありました。「ゴーゴーゴー（運動会の歌）」と「校歌」のれんしゅうでした。赤も白も元気いっぱいに声を出して歌い、盛り上がりを感じました。応援団もこれまでの練習の成果を発揮して立派でした。全校で一つ一つ作り上げる運動会になりそうです。週末の３連休では、無理なお出かけ等は控えて、ゆっくり体を休め体調を整える時間をとってほしいなと思います。また、怪我や事故には十分に気をつけるようお願いします。

子ども達は、毎日運動会へ向けて練習をがんばっている日々を送っていますが、その先の１１月に行われる学習発表会の作品作りにも一生懸命取り組んでいます。写真は、２年生の「すてきなぼうし」の制作の様子です。ぼうしのつばを作るための形取りをしています。一人一人が自分だけの「すてきなぼうし」になることでしょう。どんな作品が出来上がるか今から楽しみです。

　
　
全校石拾い・草取りが行われました。昨年までは、怪我の防止のために運動会前に石拾いをしていただけでしたが、今年から石拾いに加え、草取りも追加することになりました。１～３年生は校庭の石拾い、４～６年生が草取りを担当しました。特に６年生は学校の外へ出てフェンス沿いの草取りも行いました。学校をきれいにしようという心、人のために役立ちたいと思う気持ちなど、少しの活動でしたが学ぶべきものは大きいと感じます。
合わせて、9/30の世話人会側溝掃除・草取りにご参加いただき、ありがとうございました。おかげさまで普段なかなか手を付けられないところが、本当にきれいになりました。本当にありがとうございました。

運動会まで後２週間になりました。写真は、３・４年生の「寺方よっちょれ」です。今日の練習では、外での隊形移動も含めて踊っていました。鳴子の音を揃えたり、大きな声で「どっこいしょ」を言うことなど、これからどんどん上手になっていくことと思います。とにかく３・４年生は、元気いっぱい。みんな真剣にそして一生懸命に練習に励んでいました。

今日も運動会練習に熱が入っています。５・６年生の組体操の練習も大人数の技の練習なり、これまで以上に緊張感をもって取り組んでいます。写真は、「ポップアップマウンテン」。カウントに合わせて組み立てていきます。一気に立ち上げるので、タイミングをとるのが難しいようです。安全には十分に気をつけて練習しています。本番での見事な演技を期待しています。
土日のお休み中に、体調を崩さないようご協力をお願いします。

久しぶりに朝から雨が降りました。今日の運動会練習は、体育館で行う学年が多かったです。写真は、２年生の「SOIYA！」の練習の様子です。まだ動きを覚えているところですが、しっかり揃うととてもかっこよく見えました。「SOIYA！」のかけ声も大きく、これからが楽しみになりました。運動会本番で、きれのある動きと張りのあるかけ声を期待しています。がんばれ！２年生！

４年２組馬場学級で、研究授業が行われました。学校では、校内研究として、「自分の考えをもち、思いを伝えることのできる児童を目指して」という研究主題を設定し、分科会で研究し研究授業を通して研究主題に迫る取り組みをしています。今日の授業は、国語「ごんぎつね」です。「ごん」や「兵十」ついての人物像について話し合い、一人一人の感じ方に違いがあることに気付くことをめあてに行いました。子ども達は、自分の考えを堂々と話し、いろいろ友達の考えを聞く中で、違いに気付いたり、同じ考えを再確認したり、中には自分の考えが変わった子どももいました。いつも元気いっぱいな４年１組。とてもすてきな授業になりました。

体育集会が行われました。今日の体育集会は、全校で赤白に分かれての整列とラジオ体操です。すがすがしい朝の空気の中、全校が揃って整列するのは、とても気持ちのいいものです。ラジオ体操は、まだまだ揃っていないところもありますが、本番までには学年で練習を重ね、立派にできるようになることを期待しています。本格的に運動会練習が始まりました。汗ふきタオルの準備や着替え、体調管理など、ご家庭でのご協力をお願いします。

　
今日から運動会特別時程が始まります。それに合わせて、応援団練習や中学年・高学年の選抜リレー練習も始まりました。
朝、いつもより早く登校し体操服に着替え、早速練習に参加していました。応援団は、声がバッチリ出ており、すでに迫力があります。また、リレー練習はバトンの基本の受け渡しの仕方を念入りにチェックしていました。どちらも学年の代表という意識をもってがんばってほしいと思います。

こま学級で、市民キャリアの石川先生による音体の授業が行われました。運動に音楽を組み合わせた体の動きをすることにより、体幹を鍛え体力向上を目指しています。写真は講師の屋嘉先生のピアノのリズムを自分で聞いて、それに合わせて歩いたり走ったりする活動です。よく聞いていないとうまく動けません。子ども達は、速いリズムになると自然と笑顔になり、楽しく走っていました。

　
２年生、こま学級の２年生が、「多摩川の学習」に出かけました。地域の「水辺の楽校」の相田さん、西さん、市川さんが、ゲストティーチャーとして来てくださいました。水に入りガサガサで、魚を採ったり、河原で昆虫を探したり、たくさんたくさん活動しました。また、「水切り」にも挑戦しました。水面を石が跳ねるように投げるのは、とても難しかったようです。今回の活動のめあては、「自分の宝物を見つけよう」でした。さあ、自分の宝物は見つかったでしょうか。お子さんに聞いてみてください。最後になりましたが、付添のお手伝いをしてくださったお母様方、本当にありがとうございました。

３年生は、地域の学習をしています。今日は、地域の塩沢さんをゲストティーチャーとしてお招きし、東寺方の昔からこれまでの様子をお話しいただきました。子ども達は、一生懸命メモをとりながら、熱心に聴き入っていました。また、塩沢さんの問いかけに元気に反応し、進んで学習に取り組んでいるのもよく分かりました。学習したことをどんな風にまとめていくか楽しみにしています。

　
学校公開２日目です。今日は土曜日なので、朝早くからたくさんの方が来校されていました。写真は、６年生のSTOP!「いじめについて考えよう」の授業です。今年の３月に「多摩市いじめ防止対策推進条例」が制定されました。今回の授業では、その条文をもとに、いじめは絶対にいけないこと、いじめを見たらどうしたらいいのか、いじめを受けたら相談することなど、自分たちで考えを深めていきました。今回の授業を通して、正義の心をもってほしいと願っています。

学校公開１日目です。平日の金曜日ですが、たくさんの保護者の方、地域の方が参観にいらっしゃいました。写真は、１時間目の５・６年生合同の組体操練習です。１時間目にもかかわらず、大勢の保護者の方が参観していました。緊張感漂う中、犬塚先生のきびきびとした指導で練習が進んでいきます。子どもの真剣な顔つきがとてもすばらしかったです。

運動会へ向けて、それぞれの学年で少しずつ準備が始まっています。写真は、１年生の５０ｍ走の練習です。ゴールテープがあると、どうしても走りきることができず、ゴール直前でスピードを落としてしまったり、ゴール手前で止まってしまったりする子がいます。今日の練習ではゴールの先にコーンを置き、そこまで走り抜ける練習をしていました。さあ、できるようになったかな？

　
運動会へ向けての準備が始まっていますが、その後行われる学習発表会（作品展示）の準備も着々と進められています。写真は、こま学級の図工の様子です。膨らませた風船に紙を貼り胴体を作ります。そこに発泡スチロールで顔を作り、足や耳などを付けていきます。どの子も一生懸命作業に取り組んでいました。さあ、どんな動物が出来上がるでしょうか。とても楽しみです。

　
児童集会が行われました。集会委員会が考えた進化ゲームです。子ども達がランダムにじゃんけんし、勝つと進化していきます。「サワガニ」からスタート。次に「ツバメ」「へび」「サギ」と進化していき、最後に「にんげん」になります。朝からとても盛り上がり、楽しく過ごしました。

避難訓練がありました。今日の避難訓練は、休み時間中。いつもは授業中に行っているので先生からの指示がありますが、今日は休み時間でバラバラになっているので、自分で考えて行動することが求められます。少しおしゃべりが多かったのですが、短い時間に校庭に避難することができました。昨年の日本の地震回数は、6587回。本当にいつ起こってもおかしくないのです。しっかり訓練を積み重ね、「自分の命は自分で守る」ことができるようになってほしいと願っています。

今日で今年度の水泳指導が行われました。プール納めです。９月に入り寒かったり、雨が降ったりでなかなかプールに入れませんでしたが、最終日の今日は晴れ間が広がり、１年生と５年生が入りました。水泳指導の最後の５年生は、「着衣泳」。水難事故の場合、助けが来るまでの間、どのように浮いて待つかを学びました。洋服を着ていると体が重く感じること、服を脱ぐのはおぼれるリスクがあること、道具がないときの浮き方、ペットボトルがある場合の浮き方などを、実際に体感しながら学習しました。逆に溺れている人を見つけた場合、助けに入水するのではなく、ペットボトルのような浮くものを投げ入れてあげることが大事です。今年もたくさんの事故がニュースで流れていました。今回の学習をしっかり覚えていてほしいと思います。