今日の東寺方小

　
１・２年生、こま学級の１・２年生が、多摩動物公園へ校外学習に出かけました。それほど暑くなく、絶好の日和でした。１年生と２年生の混合班で園内を回ります。ポイントでは、先生が待っていてクイズに答えます。どの班も元気いっぱいに園内を回り、存分に楽しめたようです。さあ、どの動物がお気に入りになったでしょうか。お子さんに聞いてみてください。

　
　
GWの谷間での学校ですが、今日も子ども達は朝から元気に登校しました。
今日は児童朝会。校長先生のお話は、「素敵な一言が言える人になろう」です。言葉は使い方によって人の幸せを左右する（言霊）こと、優しい温かい言葉で、学校の友達と仲良く生活していってほしいということを話されました。
そして、木下前校長先生との離任式が行われました。久し振りの校長先生の登場に、子ども達はとっても嬉しそうでした。東寺方小学校が素敵なのは、何よりも子ども達が優しいこと、たくさん子ども達と触れ合ってとても楽しい毎日だったこと、子ども達からの質問で一番多かった歳のこと。さすが木下校長先生。笑いを入れながらお話をされました。ぜひ、子ども達にお話の内容を聞いてみてください。木下校長先生、お元気で！

　
　
３・４年生、こま学級３・４年生が、高尾山へ校外学習に出かけました。ちょうどいい気温で、絶好の登山日和でした。朝から張り切って出かけていった子ども達は、緑濃い山の中を楽しみながら歩いたようです。がんばって登った後のお弁当は、きっと最高に美味しかったことでしょう。帰りは吊り橋を渡り、リフトに乗って下山しました。怪我人もなく、充実した校外学習になりました。ぜひ、おみやげ話を聞いてみてください。

年度初めの健康診断が続いています。今日からは、視力検査です。テレビやゲームによる視力低下が言われていますが、お子さんの様子はいかがでしょうか。やはり家庭でルールを決めてテレビを見たり、ゲームをしたりするようにお願いします。また、前髪が目にかかるのも視力低下につながると言われています。これを機会に、再確認をお願いします。どうぞよろしくお願いします。

　
５年生から家庭科の授業が始まります。今日は第１回目の調理実習。お茶の入れ方の学習をしました。お茶を入れたことがある子どもはたくさんいますが、美味しくお茶を入れるための正しい方法までを知っている子は少なかったようです。私（副校長）もいただきましたが、苦みと甘みが感じられるとても美味しいお茶でした。もうすぐGWが始まります。お休みの日にご家庭で、ぜひ子どもにお茶を入れてもらってください！

　
１年生の対面式が行われました。外遊びや避難訓練への参加、学校探検など、すでに様々な活動が始まっていますが、今日の対面式で本格的に全校の仲間入りをしました。花のアーチをくぐって照れくさそうに入場し、校歌の歌詞が書かれた紙をプレゼントされました。全員で歌う初めての校歌、とてもすてきな歌声が響いていました。
　
こま学級が、今年も竹の子掘りに行きました。今年は掘りやすかったのか、たっくさん竹の子を収穫できました。どの子もそれぞれ嬉しそうに持ち帰りました。おいしいおいしい竹の子ご飯を食べられそうですね。

　
１・２年生が学校探検を行われました。２年生が１年生を案内して、学校の中を案内をします。事前に２年生が教室の紹介をまとめ、案内する部屋の前に貼っておいてくれました。写真は、それを見て１年生に説明している様子です。２年生の子ども達は、一生懸命自分の役割を果たそうと立派な態度でした。１年生の皆さんは、学校の様子が少し分かったことでしょう。

　
離任式が行われました。前澤先生、伊藤先生、津名先生、細見先生、堀田先生の５名がいらっしゃいました。懐かしい顔が舞台に上がっただけで涙する子もおり、児童代表の言葉・花束贈呈、離任された先生からの言葉では、本当にたくさんの子ども達が感極まっていました。離任された先生方は、それだけ子ども達の心の中に残したものが大きかったのでしょう。長い間、東寺方小学校のために本当にありがとうございました。

　
　
昨年度に引き続き、土器出張展示が始まりました。多摩市教育委員会文化財係の学芸員の方による授業を希望したがくねんは、２・５・６年、こま学級。今日は、そのうちの２年生とこま学級の授業がありました。とても分かりやすい説明に、たくさん驚き質問し、実際に土器に触り、充実した楽しい時間になりました。授業をしていなければ保護者の皆さまも見学することができますので、副校長にお声かけください。

算数習熟度別学習の様子です。３年生以上の算数は、習熟の程度に合わせてコースを学級数よりも１つ多くして行っています。算数担当の先生は、山北先生、育休で昨年度まで休業していましたが、今年度から復帰です。算数が得意な先生ですので、分からないことはどんどん質問してみるのもいいでしょう。算数が好きになるように、楽しく理解できるように工夫しながら進めています。