愛和小の様子

２月２１日（水）にライスプロジェクトの収穫祭を行いました。

自分たちで育てたお米を炊いて、おにぎりを作りました。

さらに、自分たちで具材を持ち寄ってみそ汁も作りました。

久々の調理実習でしたが、包丁や火の扱い、洗い物など手際よくできていて、成長を感じました。

おにぎりもみそ汁も、とてもおいしかったようで、食べている時間は笑顔がいっぱいでした。

今回も、菜園サポーターの方や保護者の方にたくさんお手伝いをしていただきました。

ありがとうございました。おかげさまで、安全に活動を終えることができました。

2/17（土）愛和フェスティバルを開催しました。

保護者や地域、来賓の方がたくさん参観してくださる中、子供たちは、生活科や総合的な学習の時間で学習したことについて発表しました。

1年生「きせつの　あそびを　たのしもう」、2年生「せかいでひとつ　わたしのおもちゃ」は、生活科で作ったおもちゃで遊べるお店を開き、受付をしたり、やり方を説明したりするなど、お客さんの接客を頑張りました。

3年生「みんなで学ぼう！自然・安全・健康！」4年生「愛和の森で四季を感じよう」5年生「ライスプロジェクト〜お米博士になろう〜」6年生「SDGs〜考えよう地球のために私たちができること〜」では、総合的な学習の時間に学習したことをご参観の方に伝わるように、ポスターや映像などを使いながら一生懸命発表することができました。

ご多用の中、たくさんのご参観、大変にありがとうございました。

１月15日「笑顔と学びの体験活動プロジェクト」で数々の国際大会に出場し、ダブルスやシングルスにおいて好成績をおさめ、たくさんのメダルを獲得した、パラバドアンバサダーの島田務さんが特別授業を行ってくださいました。

３時間目に３・４年生、４時間目に５・６年生が授業を受けました。

　講話後、代表児童や教員と島田さんのラリーを見せていただき、速いスマッシュや体を大きく反らしてのショットに子供たちから歓声が上がりました。

最後に代表児童が質問したことに島田さんが丁寧に答えてくださり、子供たちは興味をもって聞いていました。そして島田さんの競技用の車いすを触らせていただくこともできました。思っていたよりも軽く、子供たちは驚きの声を上げながら触っていました。

貴重な体験をさせていただき、島田さんから「諦めそうになっても、人生を楽しむということを大切にして過ごす。」ということを学ぶことができました。

12月19日に総合的な学習の時間で豆腐づくりをしました。

ガーデンティーチャーのサティさんと菜園サポーターの8名の方に御協力をいただきました。

ありがとうございました。

みんなで力を合わせて、おいしい豆腐を作りました。

１２月２０日（水）にしめ縄を作りました。

材料となる藁は、自分たちで稲刈りをし、

脱穀した際に出たものです。

稲には捨てるところがないということを体験的に学ぶことができました。

菜園サポーターの方々に、当日の作業はもちろん、藁の準備など

たくさんお手伝いいただきました。

最後に飾りをつけたら、すてきなしめ縄飾りが完成しました。

11月27日の1時間目に3年1組、2時間目に3年2組にて栄養教諭の授業を実施しました。

3年生は、給食を作る人の思いや願い、給食に関わる人たちについて学習しました。

学習を終えた子供たちは、いただきますやごちそうさまを言う時に、「感謝の気持ちをもちたい。」と感想を発表しました。

１１月１５日（水）に脱穀・もみすり体験をしました。

塚原さん（サティさん）と菜園サポーターの方々に教えていただき、昔ながらの方法で実施しました。

ようやくお米の姿を見ることができ、喜びの声が上がりました。

１１月１８日（土）、第7回学習発表会の保護者鑑賞日でした。

昨日に引き続き、学年閉鎖中の２年生は始めの言葉と練習風景の動画を放映しました。

１・３～６年生は、さらに気持ちのこもった発表になっており、子供たちの活躍がたくさん見られました。

学習発表会で見られた頑張りを今後の学校生活に生かしてほしいです。

１１月１７日（金）、学習発表会の児童鑑賞を行いました。２年生は学年閉鎖中でしたが、始めの言葉と練習風景の動画を放映し、鑑賞してもらうことができました。

１・３～６年生、各学年こだわりぬいた発表で、子供たちの頑張りを互いに見ることができました。保護者鑑賞日での活躍も期待しています。

　１１月８日（水）３・４校時に、春に植えたサツマイモを掘り起こしました。植えた時よりはるかに長くなったツルに驚いたり、１つの苗からかぼちゃのように大きなサツマイモが何個も取れることに気付いたりと、たくさんの発見をすることができました。掘っているときには、ミミズやトカゲ、大きなカエルも出てきて、愛和小学校の自然の豊かさを感じることもできました。２２日（水）には、掘った芋を使って調理をします。どんな味がするのかなーと今から楽しみです。

　１０月２７日（金）３・４校時に、愛和小学校の周りにある地域のお店などに町探検に行ってきました。セブンイレブン、郵便局、マツモトキヨシ、ケーズデンキ、愛宕児童館、みさと保育所、大谷幼稚園、読売センター、金子園にお邪魔させていただきました。子供たちが各場所に分かれ、店内を見学させてもらったり、インタビューをしたりしました。丁寧に対応いただき、大変有意義な時間になりました。

本日、恵泉女学園大学の学生による平和教育の授業が行われました。子供たちは、戦争についての講話や紙芝居の実演体験を通して、平和な未来を創るために、自分に何ができるかを考えました。子供たちからは「いじめや差別をしない」「話し合いで解決する」「戦争についてもっと知る」と言った考えが出ていました。

　4年生は、10月26日(木)に社会科見学に行きました。

　見学した場所は、浅草と東京港です。

　浅草では、街並みや訪れている人々の特徴、

　また、お店ではどんなものが売られているのかを

　見ました。

　東京港では、船に乗って海から東京港にはどんな建物があるのかを見学し、

　東京ミナトリエでは、東京港の歴史や現在の港が双眼鏡で見られるコーナー

　を楽しく学習しました。

今日の朝会は音楽朝会でした。

「MUSIC」を合唱しました。

動きを付けて踊りながら、合唱もしました。

１０月１７日（火）に東京ヴェルディの普及コーチの方を迎え、

ブラインドサッカー体験をしました。

目隠しをして、周りが一切見えない状態では、

どんな困難があるのか体験しました。

体験後の振り返りでは、「何も見えなくて怖かった」「少し歩くのにも時間がかかった」

「ガイド役の人がとても大切」など、実感のこもった意見が様々出されました。

１０月１１日（水）

これまで天気など様々な状況によって延期となっていた稲刈りを行いました。

５月に田植えをしてから、実に５ヶ月。しっかりと育ち、穂が垂れ下がっていました。

鎌を扱うのは初めての子が多い中、けがもなくスムーズに刈り取ることができました。

刈った稲は、束ねて３階の廊下で、はさがけをしました。

しばらく、秋のいい風景が室内で見られます。

9月28日(木)、6年生は和田中学校に授業体験に出掛けました。体験授業といっても中学校の学習を行うのではなく、6年生に向けて、中学校への心構えや体験した教科のめあてなどを教えていただきました。体育館のクーラーや回収された校舎の綺麗さにも憧れの声が聞かれました。楽しい学びの時間になったようです。

9月25日（月）4年生が、「みんなの下水道」の出張授業を受けました。

実験を3つ行いながら、下水道の仕組みや役割について学習しました。

1つ目の実験は、沈殿実験です。下水の処理施設で行なっています。

汚い水がだんだん綺麗になっていく様子を見ました。

2つ目の実験は、トイレットペーパー実験です。ティッシュペーパーとトイレットペーパーを10秒間かき混ぜた様子を観察しました。流せるティッシュも実際は流れにくいので緊急時以外は流さない方が良いそうです。

3つ目は、雨水ますの実験です。雨水ますがあることで大雨から街を守ってくれるのだそうです。

９月２５日（月）

５年生がジャイアンツアカデミーの特別授業を受けました。

今回のテーマは「打つ」。全体で簡単に打つ時のコツを教えていただき、早速試合に臨みました。

気持ちの良い青空のもと、思い切りボールを飛ばしてスカッとしたようです。

野球経験のない子も多くいましたが、ちゃんと試合ができました。

この経験を生かして、体育のベースボール型ゲームでも活躍してほしいです。

ウォーミングアップ「ブンブン体操」

　4年生では、総合的な学習の時間に、「愛和の森で四季を感じよう」という単元を行なっています。

　そこで、9月6日(水)愛和の森の調査を行いました。植物や昆虫、水路について調べたり、児童が愛和の森を使う時に階段や斜面は危なくないのか調べたりしました。

　この後は、調べたことをタブレット端末を使いまとめていきます。

山梨県立リニア見学センターを見学しました。

実際に走行試験をしているリニアは、一瞬で目の前を駆け抜けていき、その速さに驚きました。

また、ミニリニアの試乗体験やリニアの仕組みを体感を通して学べるコーナーなど、様々なものを見学することができました。

只今、学校に帰っています。

ほうとう作りを班ごとに行いました。
協力して、野菜・油揚げを切り、小麦粉と水を何度もこねて生地を作り、伸ばし、麺の大きさに切りました。

作ったほうとうを昼食として食べました。
自分たちで作ったこともあり、「おいしい、おいしい。」と言いながら味わっていました。おかわりをした子もいました。

八ヶ岳チーズケーキ工房でお土産を買いました。
たくさんの品物の中から何にするか、よく考えて買っている子かたくさんいました。

3日間お世話になった自然の家のスタッフの方と退所式を行いました。

みんなで協力して、つくりあげたチームワークを今後の生活に生かしていきましょう。

片付け・退出準備を行いました。

清掃係、部屋長、副部屋長を中心に協力して、荷物や部屋の片付け、使った場所の清掃など退出準備をしました。

移動教室最後の朝食です。

メニューは、焼き魚、玉子焼き、笹かま、納豆、野菜入り肉団子、味付け海苔、生野菜サラダ

、ヤクルト、味噌汁、ご飯です。

３日目を迎え、食事係の準備・片付けなどが上達しました。

19時より、ナイトハイクを行いました。

どの班も協力し、無事、ゴールまでたどり着けました。

その後、星空観察。

しばらくすると雲が流れ、満点の星空を見ることができ、とても綺麗でした。

(撮影した写真は、光量不足で、すべて真っ暗のため、残念ながら写真の掲載はありません)

たくさん体を動かした後、移動教室最後の夕食です。

メニューは、若鶏の塩こうじ照り焼き、ペンネサラダ、パプリカの素揚げ、生野菜サラダ、カニカマ磯辺揚げ、さつまいもレモン煮、ご飯、ワンタンスープ、ストロベリーケーキです。

おいしくいただきました。

昼からは、「かやとばし」と「森遊び」をしました。

それぞれ約1時間、たっぷり楽しく過ごしました。

林業体験でたくさん力を使った後の昼食です。

メニューは、カレーライス、福神漬け、サラダ、ジョアです。

カレーライスをおかわりする子がたくさんいました。

8:42に林業体験に出発しました。

少年自然の家のスタッフの方などが林業体験を指導してくださいました。

人工森林の育て方などについて教わったり、班ごとに間伐などの体験をしたりしました。

最初は、ぎこちなかったのこぎりの使い方も、最後は、とても上手になり、よく切れていました。

7:30より朝食です。

食事係、自然の家のスタッフ、担当教員で協力して準備しました。

メニューは、バーガーパティ、ハッシュポテト、コールスローサラダ、ベーコン、オレンジ、生野菜サラダ、ミルージュ、コーンポタージュです。

おいしいです。

移動教室2日目、涼しく、気持ちのよい朝を迎えました。

朝の集いを外で行いました。

児童代表の言葉、ラジオ体操、昨日の振り返り・今日の確認などを行い、2日目のスタートを切りました。

今夜は天気の関係で、明日の夜、予定していたキャンドルファイヤーとレクを行いました。

キャンドルファイヤーの後、レクはレク係が進行しました。

「猛獣狩り」や「じゃんけん遊び」、「ジェスチャーゲーム」などを行い、楽しく盛り上がりました。

18:00からお楽しみの夕食です。

30分前に食事係、自然の家のスタッフ、担当教員で食事の準備をしました。

メニューは、チキンカツ、じゃがバター、豆腐ハンバーグ、ロールキャベツ、りんごタルトなど。

とてもおいしそうです。

予定通り、無事、多摩市立少年自然の家に到着しました。

少年自然の家のスタッフの方と入所式・オリエンテーションを行いました。

入所式では、担当児童が司会や代表の言葉を一生懸命務めました。

〈続、霧ヶ峰自然保護センター〉

霧ヶ峰の1年間の自然についての映像を見ています。

分かりやすい解説に加え、花や植物、生き物の映像がとても美しいです。

霧ヶ峰自然保護センターの展示を見学しています。

霧ヶ峰の成り立ちや自然、生息する生き物などについての展示があります。

子供たちは興味のある展示から順に見学しています。

おいしいお昼ごはんの後、霧ヶ峰自然保護センターのテラスでひと休み。

霧ヶ峰自然保護センターでおいしいお昼ごはんです。

センターの中から見える景色も素敵です。

雨プログラムで、八島湿原を歩きました。

湿原の中を霧が風で流れる様が幻想的でした。

バスレクをしながら、八島湿原に着きました。

あいにくの雨のため、これから雨プログラムになります。

8/31(木)多摩中央警察署から、警察の方に来ていただき、不審者対応訓練を教職員で実施しました。

不審者対応についてのDVDを見た後に、さすまたを使った実践の練習をしました。

8/28(月)前期後半が始まり、子供たちの元気な声が愛和小に戻り、嬉しく思います。

今週は、早寝・早起き・朝ご飯を励行し、学校の生活リズムづくりに取り組み、元気で楽しい毎日にしてほしいです。

「夏休みロボット教室」(8/23〜25)、「夏休み学習教室」(8/24、25)が行われました。

「夏休みロボット教室」では、楽しくプログラミングを学び、熱心にロボットを作る姿が見られました。また、「夏休み学習教室」では、夏休みの宿題や持参した課題等に集中して取り組む姿が見られました。どちらの教室も参加した子供たちにとって有意義な時間となりました。

ご指導・ご支援いただきました方々、大変ありがとうございました。

7月14日（金）に菜園サポーターの方と一緒に、マッドパイ作りをしました。

土に水を混ぜて、ちょうどよい柔らかさになるように手でよくこねます。

子供たちは、泥の感触を楽しみながら、マッドパイの生地を好きな形にしました。

仕上げに、ガーデンにある草花を採取して、マッドパイに飾り付けをしました。

一人一人違ったオリジナルのマッドパイが完成です。

休み時間になると、教室の窓辺からガーデンをのぞき込み、飾ってある自分たちのマッドパイを嬉しそうに見ている子供たちでした。

６年生では総合的な学習で「じゃがいもラボ」を行っています。５年生のときに植えた４種類のジャガイモを収穫し、色、形、特徴、そして、味といった観点で研究をしてきました。

７月２０日には、子供たちが楽しみにしていた調理と実食を行いました。菜園サポーターの方の協力のもと、手際よく、安全に作業を進めました。

子供たちは、じゃがいもの品種による味や食感の違いを確かめながら、おいしそうに食べていました。

家庭科の学習で調理実習を行いました。今回のメニューは「いろどり野菜炒め」です。

グループで協力して、手際よく作業を進めました。

苦手な野菜も、自分たちで調理することでおいしく頂くことができました。

ぜひ夏休みにも、家で料理に取り組んでほしいと思います。

７月１３日（木）交通安全教室で、多摩市立交通公園へ行ってきました。

自転車に乗るときの注意点を動画を見て学んだり、実際に自転車に乗り、道路の走り方を教えてもらったりしました。

子供達はとても熱心に取り組み、全員自転車の免許証をいただくことができました。

　4年生では、6月26日(月)に東京都水道局の方を招いて「水道キャラバン」を行いました。

　社会科の「水はどこから」という単元で自分たちが使っている水について学習しているので、学習したことや、これから知ることが分かり、学びが深まっている様子でした。

　御家庭でも、「おうち水道キャラバン」というサイトで学習を振り返ることができますので、ぜひ御覧になってください。(Google chrome推奨)