～今日の給食（２月７日）～

　今日の給食は、初午（はつうま）献立で、セルフかき揚げ丼（ご飯・野菜かき揚げ・天丼のたれ）、牛乳、しもつかれ、ゆばとほうれん草のスープです。高根沢町で生産されたものは、大豆、にんじん、大根、ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の給食（２月６日）～

　今日の給食は、セルフハンバーガー（牛乳パン・ハンバーグ）、牛乳、コーンサラダ、トマトクリームシチューです。高根沢町で生産されたものは、にんじん、キャベツです。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（２月６日）～

【１年１組：数学】

　体積、表面積、球の体積と表面積の単元プリントに取り組んでいました。

【１年２組：国語】

　中原中也の「月夜の浜辺」を、情景や心情を捉えながら朗読していました。

【２年１組：社会】

 東北地方の農業について学習していました。

【２年２組：理科】

　電流が磁界からどのような力を受けるかについて学習していました。

【３年１組：数学】

　標本調査の意味と特徴について学習していました。

【３年２組：社会】

　地域紛争、民族紛争などから現代の戦争について考えていました。

【３年３組：国語】

　ビブリオバトルをしようの単元で、本の紹介文を書いていました。

　　　～こころあったかメッセージ＋１０４～

　４日（土）に、バレーボール部の協会長杯の応援に行ってきました。その中で、ミスをした生徒に対して周りの生徒たちが前向きな声かけをしている様子が何度も見られてちょっと嬉しくなりました。１年生だけで戦っているのもすごいことですが、それ以上に支え合っているようなチームの雰囲気がとてもいいなと感じました。

　　　～こころあったかメッセージ＋１０３～

　今日の３時間目、３年１組の授業を見て校長室でホームページ掲載の作業をしていると３年１組の男子生徒が訪ねてきました。「校長先生、忘れ物です。」と言って、バインダーと鉛筆を持ってきました。誰に頼まれたわけでもないのに、休み時間に見つけたので届けてくれました。気が利く優しい生徒です。ありがとう。

　　　～今日の給食（２月３日）～

今日の給食は、ご飯、牛乳、いわわしのしょうが煮、五目きんぴら、大根と油揚げの味噌汁、福豆です。高根沢町で生産されたものは、味噌、大根、にんじん、ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（２月３日）～

【３年１組：家庭科】

 幼児のおもちゃづくりに取り組んでいました。真剣に取り組んでいるので、全員撮ってきました。

【３年２組：数学】

 標本調査の導入で、意味について学習していました。

【３年３組：社会】

 プリントを使って、今までの復習に取り組んでいました。

【１年１組：社会】

　南アメリカ州の人々や文化について学習していました。

【１年２組：英語】

　現在進行形を使って、「今、何してる？」「今、○○中？」と聞くことができるように学習が進められていました。

【２年１組：家庭科】

 健康で快適な室内空間について考えていました。

【２年２組：家庭科】

　１組と同じ内容でした。

　　　～こころあったかメッセージ＋１０２～

　今日の朝、出勤してきた教頭先生から、学校後ろの交差点を渡ろうとしていた１年生男子生徒２名が、道を譲ってくれた車の方に、会釈をしてから渡っていたという話を聞きました。朝からいい話が聞けてとても気持ちがいいです。１年生も順調に成長しています。２名は、中郷に住んでいる生徒です。

　　　～こころあったかメッセージ＋１０１～

　今日、掃除を見て歩いていると、西階段を掃除している２年生の女子生徒に「校長先生、うちの○○が○○になるんですよね。よろしくお願いします。」と声をかけられました。びっくりしたとともにこの生徒の成長が感じられ、とても嬉しくなりました。とってもいい生徒です。

　　　～今日の給食（２月２日）～

　今日の給食は、麦ご飯、牛乳、納豆、カレー肉じゃが、ごぼうサラダです。高根沢町で生産されたものは、にんじん、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（２月２日）～

【２年１組：保健体育】

　応急手当の意義と基本について学習していました。

【２年２組：保健体育】

　自然災害から身を守ることについて学習していました。

【３年１組：美術】

　篆刻で最後の段階で、表面の磨き上げに取り組んでいました。

【３年２組：社会】

　日本のエネルギー事情について、インターネットを使って調べまとめていました。

【３年３組：理科】

　入試に向けて、復習に取り組んでいました。

【１年１組：家庭科】

　前払い、即時払い、後払いなど、購入方法と支払い方法について学習していました。

【１年２組：技術】

　１枚の板からの作品がどんどん仕上がり、終わった生徒は掃除をしていました。

　　　～立志に向けて（自画像）～

　昨日紹介した２年生の立志に向けての自画像ですが、昨日は一部しか紹介しなかったので、今日は展示してあるものを全部紹介します。誰の顔かわかりますか？

【２年１組】

【２年２組】

　　　～今日の授業（２月１日）～

【１年１組：国語】

　プリントを使って、自立語の分類のまとめをしていました。

【１年２組：数学】

　いろいろな立体の単元の、章の問題を解いていました。

【２年１組：美術】

　和菓子作りに向けて、日本美術を参考にデザインを考えていました。

【２年２組：音楽】

 期末テストのための復習をしていました。

【３年生：保健体育】

 自分で選択した球技に楽しそうに取り組んでいました。

　　　～今日の給食（２月１日）～

　今日の給食は、セルフ焼きそばパン（牛乳パン、焼きそば）、牛乳、ブロッコリーとツナのサラダ、いちごヨーグルトです。高根沢町で生産されたものは、にんじん、キャベツです。今日は特色選抜の出願で外回りをしていたので、掲載が遅れてしまいました。

　　　～今日の授業（１月３１日）～

【３年１組：理科】

　プラスチックの性質を調べ、そのまとめを行っていました。

【３年２組：社会】

　日本のエネルギー事情について考える授業が展開されていました。

【３年３組：美術】

 　篆刻が順調に進んでいます。これから余分なところを削る作業になるようですが、出来上がりが楽しみです。

【１年１組：美術】

　なべしきづくりで、着々と彫りを進めていました。完成が楽しみです。

【１年２組：理科】

　震源、震央、Ｓ波、Ｐ波など、地震について学習が進めらていました。

【２年１組：国語】

　助動詞のまとめで、問題を解いていました。

【２年２組：国語】

　「鰹節－世界に誇る伝統食」の教材文を読んで、要点を捉える授業が進められていました。

　　　～今日の給食（１月３１日）～

　今日の給食は、阿久津中1年2組の献立で、わかめご飯、牛乳、さば味噌煮、ツナのり酢和え、すいとん汁です。高根沢町で生産されたものは、にんじん、大根、ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～立志に向けての制作（２年生）～

　２年生が立志に向けて制作した「自画像」が教室前に展示されたので見てきました。みんなとてもよい出来映えだと思います。

　　【２年１組】

　【２年２組】

　　　～こころあったかメッセージ＋１００～

　今日の昼休み、校庭を見ているともう少しで終わりのチャイムが鳴ろうとした時、２年生女子６名が校庭を走り始めました。きっと５時間目の保健体育の授業の準備なのだろうと思いました。ちょうど担任がいたので、「優秀ですね。」と声をかけておきました。真面目で素直な生徒たちを見て、嬉しくなりました。

　　　～こころあったかメッセージ＋９９～

　立志式で校歌伴奏をした２年生の女子、伴奏を依頼するのも遅かったので、なかなか仕上がらず本人もかなり苦労したと思います。でも最後はかなり頑張って練習し、当日はしっかり弾きあげることができました。校長として、そして本校卒業生として感動した校歌でした。この頑張りに、感謝です。（今日、校長室で感謝の気持ちを伝えました。）

　　　～今日の給食（１月３０日）～

　今日の給食は、かみかみメニューで牛乳パン、牛乳、きびなごフライ、グリーンサラダ、ミネストローネです。高根沢町で生産されたものは、にんじん、大根、ブロッコリーです。今日もたいへんおいしく頂きました。