≪実力テスト≫

　今日は、２年生と３年生の実力テストを行いました。これまでの学習内容がどれだけ理解できているか把握する機会になればと思います。

　テストと言えば、高校時代にこんなことがありました。すごく勉強が得意（本当に「すごく」です。）な友達に、「なぜ毎回そんなにできるのか。」と尋ねたことがあります。その友達曰く、「塾に行くとか特別なことをはしていないけど、多分みんながやっていないことを一つだけやっている。」と言って、その方法を教えてくれました。私は「なるほど！」と思って、まねをしてみたのですが、これが容易ではなく１か月もしないで挫折してしましました。長くなってしまったので、続きはまた別の機会に掲載しようと思います。

≪１年生　国語≫

めあて「文章を三つのまとまりに分け、その働きを確認しよう。」

　説明文を三つのまとまりに分ける考え方を学習しました。説明文の題材名は、高槻成紀　氏の「オオカミを見る目」です。国や地域、時代によって異なるオオカミのイメージから、人間の考えや行いは社会の状況によって変化するという主張です。今日の授業では１７の段落は、３つのまとまりに分けられること（序論、本論、結論）を学習しました。書かれている事実が書き手の意見とどのような関係にあるのかなどを捉えられるようになることが大切です。

≪今日の給食≫

夏野菜カレー、牛乳、カットゼリー

夏野菜カレーには、トマト、かぼちゃ、ズッキーニなど夏が旬の野菜がたくさん入っていました。ピリッとした辛味も感じ、暑い夏にはぴったりのメニューでした。デザートのカットゼリーはさわやかな甘みで、カレーとの組み合わせがとてもよかったです。

本日の更新はお休みします。

　夏休みまであと２週間となりました。夏休みの過ごし方について、学校でも指導していきますので、ご家庭でも充実した夏休みになるよう、特に安全面（水の事故や交通安全、SNSにかかわるトラブルなど）についてお話していただけると幸いです。

≪３年生　英語≫

GOAL「I can get ready for Speaking Test.」

　スピーキングテストに向けて、ペアで練習を行いました。板書にあるように、「何をするのが好きか」、「どのくらいやっていたか」など、ALTのマット先生と会話します。スピーキングテストにおいて大切なポイントは、文法ではなく、コミュニケーションを積極的にとろうとすることです。「DEGAWA　ENGLISH」は英語を好きになる第一歩かもしれませんね。私も学生時代にこんな笑顔あふれる授業を受けてみたかったです。授業では先生の指示や説明は英語が中心ですが、生徒がいつのまにか慣れていっていることに驚きました。本校生徒の英語力向上に大いに期待したいと思います。

≪今日の給食≫

わかめご飯、牛乳、肉団子、ゴーヤ入りチャンプル、ワンタンスープ

　スタミナがつきそうなメニューです。チャンプルは沖縄料理の一つで、豆腐や野菜などを炒め合わせた料理の総称だそうです。ゴーヤはあまり苦味を感じなかったので、生徒も食べやすかったのではないかと思います。

≪生徒集会≫

　６校時に生徒集会でドッジボール大会を行いました。優勝は３年２組Bチーム、２位は３年１組Bチームでした。生徒会役員が企画運営を行いました。

　新年度が始まって３か月が過ぎましたが、北中生らしいよさがたくさん見られました。どのクラスも勝利に向かって団結しつつ、元気に笑顔で楽しむことができました。これからもクラスの仲間と絆を深め、学校生活を楽しんでいってほしいと思います。すばらしい生徒集会でした。

本日の更新はお休みします。

≪２年生　数学≫

「連立方程式を代入法で解くことができる。」

　連立二元一次方程式の解法を学習しました。すでに１年生で学習している一元一次方程式を活用し、２つの文字（x,y）のうち一方の文字を消去する方法（加減法、代入法）を練習します。中学校の数学でも特に大切な内容となりますので、家庭学習でも何度も練習してほしいと思います。この後の応用問題や、３年生で学習する二次方程式につながっていきます。

≪今日の給食≫

高根沢焼ちゃんぽん、牛乳、チキンサラダ、牛乳パン、ラムネゼリー

長崎発祥の「ちゃんぽん」は有名ですが、焼ちゃんぽんも主に関西で食べられている麺料理だそうです。今日の焼ちゃんぽんには高根沢産のきくらげが入っていました。パンとの組み合わせでお腹いっぱいでした。

≪３年生　国語≫

「第１・２のまとまりの展開を捉えよう。」

 題材は、中静透　氏の「絶滅の意味」という説明文です。生物の絶滅は人間と無関係ではなく、一度絶滅したら戻すことはできないという主張です。授業では、どんなことが書かれているのかということを文章のまとまりごとに整理し、筆者の論理の展開を追っていきました。