～卒業式式辞～

　３月１０日（金）が卒業式ですが、式辞が完成しました。こだわっていることが３つあります。

１　出だしは、卒業生へのお祝いの言葉で始まる。

２　必ず心に残ったエピソードを入れる。

３　５分で終わらせる。

　出だしは、時候の言葉から始まり、来賓への感謝とお礼を言葉にするのが一般的ですが、自分は出だしは卒業生へのお祝いの言葉で始まりたいという思いがあります。これは外せません。

　　　～学級活動（２年生）～

　今日の６時間目に、２年生が学級活動の時間に修学旅行の班別行動のコースを決めていました。いろいろ考えて決定しているようでした。楽しい修学旅行になることを願っています。

　　　～今日の給食（３月３日）～

　今日の給食は、ひなまつり献立でご飯、牛乳、花型ハンバーグ和風ごまソース、ごぼうサラダ、ゆばとほうれん草のスープ、ももゼリーです。高根沢町で生産されたものは、にんじん、ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（３月３日）～

【３年１組：英語】

　自分の３年間を締めくくる言葉の発表と、入試のプレテストに取り組んでいました。

【３年２組：数学】

　タブレットを使って、入試の過去問に取り組んでいました。

【３年３組：社会】

 入試対策のプリントに取り組んでいました。

【１年１組：社会】

　織田信長について学習していました。

【１年２組：保健体育】

　欲求不満の対処法について考えていました。

【２年１組：技術】

　動力関係について、自分で課題を決め調べてまとめていました。

【２年２組：技術】

　１組と同じ内容でした。

　　　～今日の給食（３月２日）～

　今日の給食は、セルフかき揚げ丼（ご飯、野菜かき揚げ、天丼のたれ）、牛乳、春雨サラダ、かき玉汁です。高根沢町で生産されたものは、豆腐、にんじん、ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（３月２日）～

【２年１組：社会】

　日露戦争によって日本はどのように変化したかについて学習していました。

【２年２組：数学】

　確率の単元で、さいころの目の出やすさについて、実際にさいころを振って確かめていました。

【３年１組：国語】

　グループで百人一首に取り組んでいました。

【３年２組：社会】

　高校入試に向けて復習問題に取り組んでいました。

【３年３組：理科】

　高校入試向けて、復習の問題の取り組んでいました。

【１年１組：技術】

　１枚の板からで作った作品の、評価シートを作って自己評価を行っていました。

【１年２組：家庭科】

　消費者トラブルで、フィッシング詐欺やワンクリック詐欺について学習していました。

　　　～今日の給食（３月１日）～

　今日の給食は、牛乳パン、牛乳、焼きそば、コーンサラダ、ヨーグルトです。高根沢町で生産されたものは、にんじんです。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（３月１日）～

【１年１組：英語】

　本文の内容理解を深めるための、劇や紙芝居を作っていました。

【１年２組：社会】

 中世ヨーロッパの歴史について学習していました。

【２年１組：理科】

 教室の空気の露点を計測し、空気１㎥の中に含まれる水蒸気量を求めていまいた。

【２年２組：美術】

　和菓子作りが進み、２つ目を作っていました。なかなかの出来映えです。

【３年１組：数学】

　高校入試対策の問題を解いていました。

【３年２組：国語】

 グループで百人一首に取り組んでいました。

【３年３組：英語】

　本文の内容理解や、三年間を締めくくる言葉を１つの単語を決めてから考えていました。

　　　～こころあったかメッセージ＋１１５～

　昨日の３年生の卒業式の練習の時に、会うたびに「油断するなよ。」と声をかけていた生徒と少し話す時間がありました。その時に「校長先生からもらったプリント、クリアファイルに入ってますから。」と言われました。１５名の生徒に渡したプリントですが、しっかり取っておいてくれたことうれしい限りです。。

　　　～卒業式練習（３年生）～

　今日の５、６時間目に、３年生が体育館で卒業式の練習を行っていました。みんなとても立派な態度で練習に臨んでいました。当日は、入退場、卒業証書授与はマスクを外す予定です。きっといい卒業式になると思います。

　　　～総合的な学習の時間（１、２年生）～

　火曜日の午後は、全学年総合的な学習の時間になっています。

【１年生】

　今まで調べてきたことを発表会に向けてまとめていました。

【２年生】

　修学旅行に向けて、行きたい場所を決めて、それを基にグループ編成をしていました。

　　　～こころあったかメッセージ＋１１４～

　今日の昼休み、２年生の女子生徒が冬休み明け集会に２年生に全体に投げかけたことについて、校長室に来て話していきました。内容もたいへん立派なものでした。投げかけたメッセージに対する答えが返ってきてとても嬉しかったです。来年度も北高根沢中学校は大丈夫だと思いました。

　　　～今日の授業（２月２８日）～

【３年１組：数学】

　タブレットを使って、高校入試の過去問に取り組んでいました。

【３年２組：国語】

　タブレットを使って、高校入試の過去問に取り組んでいました。

【３年３組：理科】

　高校入試対策のプリントに取り組んでいました。

【１年１組：社会】

　大航海時代について学習していました。

【１年２組：数学】

　データーの整理と分析の基本の問題を解いていました。

【２年１組：社会】

　日清戦争は、日本にどのような影響をおよぼしたかについて学習していました。

【２年２組：理科】

　露天を測定する実験を行って、空気中の水蒸気量を求めていました。

　　　～今日の給食（２月２８日）～

　今日の給食は、トマトたっぷりハヤシライス（ご飯・ハヤシルウ）、牛乳、フルーツヨーグルトです。高根沢町で生産されたものは、にんじん、舞茸、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の給食（２月２７日）～

　今日の給食は、牛乳パン、牛乳、ハムチーズピカタ、グリーンサラダ、和風シチューです。高根沢町で生産されたものは、味噌、にんじん、キャベツです。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（２月２７日）～

【２年１組：社会】

　不平等条約は、なぜ改正できたかについて学習していました。

【２年２組：英語】

　本文の内容理解に取り組んでいました。

【３年１組：数学】

 入試対策の問題に取り組んでいました。

【３年２組：社会】

　入試対策の問題に取り組んでいました。

【３年３組：国語】

 タブレットで県立高校の過去問を読み込んで、その問題を解いていました。

【１年１組：理科】

　地層に見られる岩石について学習していました。

【１年２組：美術】

　なべしきづくりで、全体のバランスを見て彫り進めていました。

　　　～授業参観～

　本日は授業参観たいへんありがとうございました。全クラス道徳の授業を公開しました。

【１年：友情・信頼】　「情報モラルと心情」

＜１組＞

＜２組＞

【２年：思いやり・感謝】　「心に寄りそう」

＜１組＞

＜２組＞

　　　～学校運営協議会～

　今日、学年末PTAに合わせて学校運営協議会を実施しました。教頭より２学期の実践報告や学校評価の結果についての報告の後に各委員さん方から御意見を頂きました。その後、学校給食の試食会、授業参観をして頂き終了しました。今回頂いた御意見を、来年度の学校経営に生かしていきたいと思います。

　　　～今日の給食（２月２４日）～

　今日の給食は、ご飯、牛乳、さば味噌煮、おひたし、すいとん汁です。高根沢町で生産されたものは、にんじん、大根、ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～こころあったかメッセージ＋１１３～

　今日の２時間目に、２年２組の家庭科の授業を観てきました。１人の男子がタブレットを準備している時に、誤って筆入れを落とし、筆記用具が床に散乱してしまいました。すると両隣の生徒２名が、すかさず拾い集めていました。とてもよい光景でした。