２校時に２年生、３校時に５年生が研究授業を行いました。

　２年生は国語「あったらいいなこんなもの」の４時間目で、考えた道具の形や色、大きさや働き、あったらいいなと思うわけについてペアで質問し合いました。どのペアも話を集中して聞き、質問することができました。

　５年生は、国語「みんなが過ごしやすい町へ」の５時間目で、４枚のワークシートの文章構成の特徴について、ペアで説明し合いました。どのペアも文末表現や内容から理由を、明らかにすることができました。

　放課後は、授業研究会を行いました。