嬉しいお知らせです！

学童野球チーム「阿久津スポーツ」が、新チーム初めての公式戦となる第２６回関東学童軟式野球秋季大会塩谷地区予選において見事優勝しました！

このたび、チームを代表して５年生７名が校長室に優勝報告に訪れました。

この大会は、塩谷地区内の１０チームが参加し、９月７日（土）から始まりました。阿久津スポーツは準決勝までの３試合を勝ち進み、9月２３日（月・祝）に行われた決勝戦でも見事勝利し、「優勝」の栄冠を勝ち取りました。

決勝までの道のりは決して平坦ではありませんでした。特に２回戦は接戦となり、タイブレークの末６－５でサヨナラ勝ちするなど苦しい戦いもありましたが、元気に声を出して、チーム全員で力を合わせて頑張ってきました。

５年生に話を聞いたところ、次の目標は、今回の結果を受け、塩谷地区代表として出場する「県大会で優勝」し、関東大会に出場することだそうです。

新チームになってまだ日が浅い状態ですが、まずは素晴らしい成績からのスタートとなりました。１つ上の６年生が２人しかいなかったことから、５年生は昨シーズンから選手として出場する機会にも恵まれ、経験が豊かな選手がそろっています。また、同学年のメンバーも多いため、今後の活躍が大いに期待できます。

６年生の先輩から引き継いだ良き伝統を大切にしながら、自分達らしさを大切にして、グランドに新たな風を吹かせてほしいと思います。

県大会も頑張ってください。応援しています！

昨日までの３連休あたりから、ようやく涼しくなってきました。

校内にもハロウィーンや運動会の案内をする掲示物が貼られるようになってきました。１０月ももうすぐそこです。

さて、夏休み前から１年生が大事に育ててきたアサガオですが、茶色に枯れてきて種子をとる時期になってきました。美しかったアサガオですが、アサガオを押し花にして作品として廊下を彩っていました。とても素敵な壁面となりました。

ところで、今年の阿久津小学校の指導の重点事項は「あいさつ、返事、よい姿勢」です。

今日は、朝の阿小タイムを使って、１年生が「よい姿勢」を保つための姿勢指導を行っていました。先週から、学年ごとに行っており、３・４年生はすでに終了し、今日は１年生でした。

５・６年生の保健委員会の児童が１年生教室を訪問して、説明を行いました。今回は、保健委員会で「動画」も作成したので、それも併せて使いながら説明を行っていました。

お兄さん、お姉さんの説明を聞き、１年生は真似をしながら、どうすると「よい姿勢」がとれるのか実践していました。やはり、身近なお兄さん、お姉さんが説明してくれると子どもたちの意識が上がります。保健委員会のみなさん、ありがとうございます！

そんな、よい姿勢を意識しながら６年生の教室を見てみると、さすがは６年生です。どの子もしっかりとした姿勢で授業に取り組んでいました。特に書写の学習をおこなっていたので、よい姿勢を保つと美しい字を書くことができますね。すばらしい字を書いている児童がたくさんいました。

そのあと見た５年生も、しっかりとした姿勢で授業に取り組んでいました。

さあ、今週も、張り切っていきましょう！

明日から、先週に引き続き再び３連休となります。春のゴールデンウィークに対して秋のシルバーウィークと呼ぶこともあるそうですが、今年度は、最大で３連休ということで、シルバーウィークの「５連休以上」という条件には満たないため、一部では、シルバーウィークとは言わない、という考え方もあるようです・・・（どちらが正しいのでしょうか・・？？？）

いずれにしても、明日から子どもたちが楽しみにしている３連休が始まります！

校舎内を歩いてみると、書写、体育、生活、音楽・・・と多様な授業が展開されています。

明日からお休みということもあり、なんとなく子どもたちの表情もニコニコとして、いつもにも増して楽しそうです。

２年生の教室となりにある生活科室では、図画工作で作ったものでしょうか、たくさんの作品が展示されて見学ができるようになっていました。個性がキラリと光る作品がたくさんありました。

さて、いよいよ運動会が約１か月後の１０月１９日（土）に迫ってきました。

今年は、ＰＴＡが主体となって運動会をより盛り上げようと、応援グッズの制作を呼びかけています！今日から、応援グッズの見本が昇降口に飾られました。お子様と一緒に楽しみながら各家庭でペットボトルを使った応援グッズを制作していただいて、当日は、それを使っておうちの方々にお子様への応援を盛り上げていただければという趣旨の企画となります。お忙しい中ですが、できましたら御協力いただけるとありがたく存じます。

明日からの３連休、ゆっくり休んだり、家族でふだんは経験できないこと経験したりして有意義に過ごし、来週また、元気に会いましょう！ 

明日から「秋の全国交通安全運動」が始まります。期間は９月３０日（月）までとなります。

朝８時から町民広場にて、高根沢町交通安全運動出発式が行われました。

特に、「反射材用品等の着用促進・安全な横断方法の実践」、「夕暮れ時以降の早めのライト点灯やハイビームの活用促進・飲酒運転等の根絶」、「自転車等のヘルメット着用と交通ルール遵守の徹底」が呼びかけられています。

なお、出発式の中で、「親子で考える交通安全ポスター・標語優秀作品表彰」があり、本校の３年生児童の標語「ただいまの　声と笑顔が　たから物」が表彰されました。素敵な標語ですね。誠におめでとうございます。

これから、ますます夕暮れも早くなる季節です。

「ただいまの　声と笑顔が　たから物」となるよう、みんなで交通ルールを守って事故ゼロを目指していきましょう。

３連休明けの週なので、あっという間に木曜日です！

久しぶりの雨の朝を迎え、子どもたちは傘さし登校となりました。長靴をはいてきた子どもも多かったようです。

４年生の授業を見てみると、国語や道徳の授業に真剣に取り組んでいました。

５年生は、図画工作で制作した作品の展示し、写真を撮るなどして元気に活動していました。

朝のうちは少し強かった雨も、業間休みのころには上がり、子どもたちはドッジボールやブランコ、おにごっこ、虫取りなど思い思いの外遊びを楽しんでいました。

１年生が夏休み中も家庭に持ち帰り大切に育ててきたアサガオですが、多くは茶色く枯れ、種子を付けてきた鉢が多くなってきました。ただ、そんな中、まだきれいな花を咲かせている鉢もあります。

一方で、南門付近を見てみると、いろいろな碑が立っています。門を入って左側には、現校舎の一つ前の鉄筋コンクリート３階建ての校舎の竣工記念の碑（昭和５０年９月建立）、門を入って右側には、全国健康優良学校特選受賞記念の碑（昭和５2年３月建立）が、子どもたちを今も見守っています。

歴史と伝統のある阿久津小学校です。 

今日も蒸し暑い朝を迎えました。

子どもたちは、額に汗しながらも元気に登校してきました。

夏のような日が続いていますが、体育館西の道路には、「とちの実」や「ぎんなん」が落ち始めています。

空も青く、雲も高くなり、少しずつ秋の気配も感じ始めています。

昨夜は十五夜（中秋の名月）でしたが、お天気にも恵まれ、美しい月が見えていました。お家で見た人はいるでしょうか？

３年生、６年生の教室をのぞいてみると、一生懸命に学習に取り組む姿勢が見られました。

来週には５年生の臨海自然教室も迫ってきています。楽しみですね！

今夜は中秋の名月（十五夜）となります。 

月は、古くから人々に親しまれている身近な天体です。特に、旧暦の８月１５日の月は「中秋の名月」として有名で、お団子やすすきなどをお供えして、お月見を楽しむ風習があります。2024年は今日９月17日が「中秋の名月」となり、満月の１日前ですが、見た目はほぼ満月です。

秋は月がきれいに見える季節といわれています。科学的には①夏などに比べ水蒸気が少なく、空が澄んでいること。②満月の高度が高すぎず低すぎず見るのにちょうどよい角度であること（ちなみに、満月については夏に高度が低く、冬は高度が高くなります）昔から、この時期の月が鑑賞するのに美しことを人々は知っていたようです。

今日の給食も、「きのこけんちんじる」ということで、きのこをはじめ、季節の野菜をたくさん使った「十五夜メニュー」となっています。

今夜は、ご家族で空を見上げ、中秋の名月を御覧になってはいかがでしょうか。（月の出は17：20頃です。夕方は少し雲が多くなりそうですが、雲間からうまく見えるといいですね！） 

３連休をはさんで新しい１週間が始まりました！

今週も金曜日頃までは暑い日が続くようです。

今日は、児童が楽しみにしている読み聞かせの日です。１・２年生での実施となりました。いつものように、読み聞かせボランティアの方々にお世話になりました。

低学年の子どもたちの反応は、とても素直です。読み聞かせボランティアの方々の表情豊かで抑揚のあるお話を聞いて、面白いときには笑ったり、驚いた時には声をあげたりしながら、楽しそうに聞いていました。

本日は、御来校いただきまして誠にありがとうございました。

９月１３日（金）の夕方、阿久津小学校金管バンド部が栃木県代表として東関東吹奏楽コンクールに出場することの報告のため、同じく、同大会に中学校の部Ａ部門で出場する阿久津中学校と合同で訪問させていただきました。

公務御多忙の中、町長様・教育長様に県大会の結果をご報告させていただきました。

町長様・教育長様からはたくさんのお褒めの言葉と、本大会に向けての激励の言葉をいただきました。

その後、現在の心境や、今後の活動について懇談をし、最後に写真撮影をしました。

お忙しい中、このような機会を設けていただきました高根沢町役場並びに教育委員会当局の方々に改めて感謝申し上げます。

ありがとうございました。

今週は残暑の厳しい１週間となりました。

１０月中旬まで、暑い日が続くという予報もあるようです。

５年生の教室を見てみると、社会、外国語、理科の授業を行っていました。

外国語では、すごろくの要領で、さいころを振りながら楽しそうに学習を進めていました。

また、図画工作で制作したようですが、壁やゴミ箱がユニークな作品とされていました。

１年生の教室を見てみると、どのクラスも学びに向かう集団として頑張って勉強しています。

姿勢も正しく、返事や、起立をして発表など、基本的な学習習慣がきちんと身に付いてきています。

教室の掲示を見ると、夏休み中に家庭で観察してきたアサガオの成長記録なども上手に描かれていました。

今日の業間休み（フリータイム）は、なんとか熱中症指数が基準値内であったため、子どもたちは元気に外遊びを楽しむことができました。

いよいよ明日から３連休です。（ちなみに、２週連続で３連休です！）

疲れた児童もいると思いますので、ゆっくりと休んで、来週火曜日にまた、元気に会いましょう！

９月になり、１年生教室前の廊下の掲示物もお月見の絵にかわりました。

今年の中秋の名月（十五夜）は９月１７日（火）ということで５日後です！

今日も高根沢上空は夏空が広がっています。校庭には運動会に向けてポイントが打たれました。

多目的ルームを見てみると、１年生が運動会に向けて少しずつ準備を始めているようです。

今日も昨日に引き続き、熱中症指数が高かったため、残念ながらフリータイムは室内で過ごすことになりました。

その分、図書室への来室者はいつもに比べ多かったです。図書委員会の児童が、忙しそうに貸出業務に取り組んでいました。立派ですね。

６年生の教室をのぞくと、さすが、最上級生だけあって、緊張感のある静まりの中で熱心に問題に取り組んでいました。平均を出す学習のようです。計算機なども使いながら頑張っていました。

５年生は、今月末に臨海自然教室があります。しおりも完成して、今日は２回目の事前指導でした。しおりの読み合わせをとおして、持ち物などの確認も丁寧に行っていました。

今日も、学期末処理のため一斉下校となりました。大変暑い中での下校となったので安全に気をつけて気を付けて帰るように声掛けをしました。

子どもたちが帰った後の校庭には、まだ、夏を思わせる入道雲が見えました。

このところ、急な雷雨等もあり、今日も警戒が必要なようです。

今週も残すところあと１日。そのあとは３連休です。

明日も元気に登校してくださいね！

今日も大変暑い日となりました。

熱中症指数が高くなったため、残念ながら本日の昼のフリータイムは室内で過ごすこととなりました。

今日は、理科・外国語・保健の授業の様子です。

４年生の理科は「とじこめた空気や水」について学習していました。

空気でっぽうがなぜ飛ぶのかを考えていました。これまで、空気でっぽうを使った経験のある子どもは半分に満たないくらいで、初めて見たり触ったりする子どもが多いようでした。

初めて見る空気でっぽうに興味津々だったようです。

また、６年生の外国語では、「文字の音に慣れ親しもう」ということで、リスニングによる聞き取りをして、単語にどんなアルファベットが使われているか考えていました。

また、５年生の保健では、心と体のつながりについて考えていました。

さて、子どもたちが毎日楽しみにしている給食ですが、今日は片付けの風景をお伝えします。

給食を食べ終わると給食当番がみんなでワゴンを押して配膳室に食器等を戻しに来ます。どのクラスも「ごちそうさまでした」をきちんと言って感謝の気持ちを伝えていました。

その後、給食委員会の子どもたちに集まってきた食器類を給食車にのせるための準備を行っていました。協力しながら、積極的にはたらいていました。

毎日、当たり前のように食べている給食ですが、このように、いろいろな方々のお世話になって食べることができているると言うことをあらためて感じました。

ついこの間夏休みが明けたばかりかと思っていたら、早いもので９月も３分の１が過ぎました。

夏休み気分のもすっかり抜けて、しっかりと学校モードになっています。

１・２年生の教室を歩いてみると、どのクラスも学びに向かう集団としてしっかりと学習に取り組んでいます。

先生の話をよく聞き、積極的に手をあげて、はっきりと発表をすることができ、大変立派です。

１学期も残すところあと１か月です・・・

新しい１週間が始まりました。

相変わらず天候が不安定な日々が続いておりますが、今日は登校も下校も傘の必要はなく一安心です。

今日は中学年の授業の様子を中心にお伝えします。

３年生の算数では、大きい数のしくみという単元の学習で、これまでは、４桁の数については学習していましたが、１００００より大きい数について学習していました。

１００００より大きい数の読み方や書き方を勉強していました。

４年生は、国語、総合の学習を行っていました。

先生の話をよく聞き、真剣に学習していました。

今週も暑い日が続く予報も出ています。体調管理に気を付けて、元気に頑張りましょう！

本校は、昨年度から県教育委員会の学力向上推進リーダー配置事業の対象となり２年目を迎えました。

今年度、阿久津小学校は本事業においての「拠点校」となり、学力向上推進リーダーが週３日（月・水・金）は本校において、それ以外の２日間は町内の他の小学校において勤務して、教職員の授業力向上のために活動を展開しています。具体的な内容として、リーダーと本校の教員が国語と算数の授業について一緒に考え、実践を通して教員の指導力が向上し、それに伴い児童の学力の向上を図ることがねらいです。

今後も、リーダーと教員が協働して、よりよい授業の創造を目指していきたいと考えています。

少しアップするのが遅くなりましたが、昨日、９月５日（木）に竜巻対応の避難訓練を実施しました。

今回は、「今日、避難訓練をする」ことは伝えてありましたが、「いつ、訓練があるか」は知らせないで訓練を開始しました。昼のロングフリータイム（昼休み）が始まって少しした頃、校内放送で「近くに竜巻が来ている」ことを放送し、子どもたちがどう対応するか、対応できるか訓練しました。

事前に、竜巻が来た時の安全行動について指導し、外にいる場合はできるだけ急いで建物内に避難し、建物内では窓から離れ「だんごむし」のポーズで”あたま”や”くび”を守るなどしました。また、低学年においては、教室でシェルターを作る訓練も取り入れました。放送が鳴ると、児童は事前指導を生かしながら、「自分の身は自分で守る」という意識で行動していました。

これからも、危機管理能力の育成に努めていきたいと思います。

今年度、阿久津小学校が１５０周年を迎えるにあたり、その記念事業の１つとしてマスコットキャラクターを募集しました。このたび入賞作品が決定し、本日、朝の児童集会で結果発表を行いました。

児童集会は、リモートで行われ、児童会代表の６年生２人が進行を務めました。

キャラクターは、児童会が主体となって６月４日～２８日まで募集をし、合計２１０作品というたくさんの応募がありました。その後、７月上旬には代表委員会等による選考作業、７月中旬に全校児童・教職員による投票を行いました。

今回は、最優秀賞（１点）、優秀賞（２点）、入選（５点）を発表しました。

どれも、力作揃いでしたが、５年生児童が制作した「あ～くん、つ～ちゃん」が最優秀賞となりました。

キャラクターは原画をもとに、イラストレーターの手によりデジタル化され、本日その画像も公開されました。

阿久津小らしい、かわいいキャラクターができあがったのではないかと思います。

また、児童集会後は、昇降口の掲示板に入賞作品一覧を掲示しましたが、フリータイムには多くの子どもたちが眺めている様子が見られました。

今日、ここに、阿久津小学校のキャラクター「あ～くん、つ～ちゃん」が正式に誕生しました。これからずっと、阿久津小学校のキャラクターとして「みなさんに親しまれ、愛される存在」になってほしいと思います。

なお、表彰式は１１月６日（水）に行う創立１５０周年記念式典の中で行う予定です。

今回のキャラクター募集に当たり、多くの皆さんにお世話になりました。ありがとうございました。

先日も速報でお伝えしましたが、８月１１日（日）に宇都宮市文化会館大ホールで行われた第６６回栃木県吹奏楽コンクールにおいて、本校の金管バンド部が見事金賞を受賞しました。そして、来る９月１５日（日）に神奈川県横浜市「みなとみらいホール」において行われる、”東関東吹奏楽コンクール”に「本県代表」として出場することになりました。

このたび、部を代表して５年生５名が校長室を訪れ、結果を報告してくれました。

感想を聞いたところ、「今年度初めての大会となり、大きな会場で観客もたくさんいて緊張した。」、「初めて部長や副部長を任され、去年とは違う緊張感があった。表彰式で金賞と知ったときにはとても嬉しくて泣いてしまった。」、「ステージ上で間違えないかどうか不安だったが、これまでの練習の成果を生かしてきれいに演奏することができた。」などと話していました。

９月１５日の東関東吹奏楽コンクールでは、さらに練習を積んで、最高の演奏をホールいっぱいに響かせてほしいと思います。

日頃からご指導いただいている指導者の皆さん、保護者、地域の皆様には大変お世話になりありがとうございます。今後ともどうぞよろしくお願いします。

秋のように雲が高く、少しひんやりとしたすがすがしい朝をむかえました。

体育館西側の道路には、とちの実がたくさん落ちています。

学校農園の草がかなり伸びてきたので、草刈りをしていただいています。いつもありがとうございます。

気持ちの良い天気なので、フリータイムにはたくさんの子どもたちが校庭に出てきて思い思いに外遊びをしていました。笑顔が素敵ですね！

今週は、明日以降再び猛暑の予報も出ているようです。

早く過ごしやすくなるといいですね。

※写真は本日と昨日のものが混ざっています。

今日は、栃木県生活スポーツ文化部くらし安全安心課から外部講師の方をお迎えして、交通安全教室を実施しました。

多目的ルームを会場に、２校時は低学年、３校時は中学年、４校時は高学年の３回に分けて行いました。

今回は、主に自転車の乗り方についての内容が中心となりました。

前半は講義形式で、自転車に乗る際のルールやマナー等についてお話やクイズを交えながら行っていただきました。

自転車が走ることが認められている歩道を通行する場合は、歩行者等の妨げにならないよう注意しながら歩道の車道側を走ることや、夜自転車に乗るときは暗闇で目立つように、白や黄色などの明るい色の服を着ること、信号が青でも、前後左右の安全をよく確認してから発射することなどを学びました。

後半は、自転車シミュレーターを使っての正しい乗り方の学習を行いました。代表の児童はヘルメットをきちんと着用し、周囲の安全に留意しながらシミュレーターを行っていました。

臨場感のある画面がスクリーンに映し出されると、シミュレーター参加者はもちろん、それを見ている子どもたちも自分事として参加して、一緒に学ぶことができました。

御承知のように、令和４年に栃木県自転車条例が制定されて、自転車保険加入が義務化となり、また、ヘルメットの着用・自転車の点検整備は努力義務となりました。

近年、車の方は衝突予防安全機能や衝突した際の安全機能が充実し、万が一交通事故に遭ってもエアバックなどが作動するようになってきました。しかし、自転車のほうはそのようなものがありません。

是非、御家庭でも「ヘルメットの着用」についてお子様に意識付けや御指導をお願いし、安全な自転車の利用となるよう、御協力をいただければと思います。

２校時　低学年（１・２年生）

３校時　中学年（３・４年生）

４校時　高学年（５・６年）

９月になりました！

週末から週明けにかけて台風１０号の影響が心配されましたが、幸い本県に接近することはなく、本日は通常通りの登校となりました。

ただ、全国的にみるとこの台風は各地で大雨や突風により大きな被害をもたらしました。午前中空を見上げると青空が広がっていますが、まだ、天候が不安定であり突然の大雨等にも注意が必要なようです。

夏休みが明けて２週目にはいりました。

子ども達もずいぶん学校に慣れ、日常が戻っていました。

教室の様子を見てみると、どの学年・クラスも落ち着いて学習に取り組んでいました。

写真は主に３年生～６年生の教室の様子になります。

３年生はどのクラスも算数の学習でした。あまりのあるわり算でしたが、真剣に授業に参加していました。

また、６年生では理科の実験をしているクラスがありました。安全に留意しながら、グループで協力しながら楽しそうに実験に取り組んでいました。

いよいよ、これから学期末となります。１学期のまとめをしっかりしていきましょう。

去る８月２９日（木）の５校時に6年生が、本校多目的室においてさくら警察署の署員の方を外部講師にお招きして薬物乱用防止教室を行いました。

子ども達は講師の話を聞いたり、映像資料を視聴したりしながら、薬物の違法性や危険性を理解し、将来正しい判断（断る、使わない）ができるように学習を深めました。

講師の方におかれましては、お忙しい中本校児童のために御来校いただき御指導と賜りまして、誠にありがとうございました。

台風の影響で雨の朝を迎えました。

夏休み明け幸いにも傘を使用することはほとんどなく登下校することができましたが、ついに今日は傘の出番となってしまいました。長靴を履いてきた子も多かったです。

一時的に雨が強くなる時間帯もありましたが、子どもたちは元気に登校してきてくれました。

昇降口前では、傘についた雨をきれいに払って、きちんと傘をたたむ姿が見られました。みんなしっかりしています。

今日は、２年生の学級において、学校栄養士の先生と連携して食に関する指導が行われていました。「すききらいをしないで、食べることの大切さを考えよう」というめあてでした。

すきなものばかりを食べてしまうと困ってしまうことはなにか、などを考えさせ、バランスの良い食事をとることの大切さを勉強していました。給食は、子どもたちの健康や発育を考えながら、綿密な計画のもとに献立が作成されています。バランスの良い食事をとることは生涯を健康で生きていくためにとても大切です。苦手なものもあるかもしれませんが、少しずつ食べていけるといいですね。

学校も夏休み明け４日が過ぎました。昨日まで短縮日課だった時間割も、今日から通常に戻りました。

夏休みが終わり、今週の大きな目標は学校への適応でした。少しずつ学校には慣れてきたでしょうか。

とはいえ、久々の学校だったので疲れた人もいると思います。週末はゆっくりと休んで、来週また元気に学校で会いましょう！

３年生が、社会科の学習「店ではたらく人々の仕事」の一環でスーパーマーケットに出かけました。

めあては、「見学を通して、スーパーマーケットの仕事の内容や販売の工夫について理解することができる。」です。

台風の影響による雨が心配されまたが、バスに乗り込む時にはちょうど雨もやみ、みんな元気に出発しました。

気をつけていってらっしゃい！

曇り空の朝を迎えました。

台風からの湿った空気の影響で不安定な天候が続いていますが、今のところ登下校に大きな影響はありません。

学校農園に植えた野菜たちも、雑草にも夏の暑さにも負けず頑張って成長しています！

昇降口の靴箱を見てみると、どの学年もきちんと靴のかかとがそろっています。特に６年生が立派でした。

さすが最上級生ですね。

夏休み明け３日目を迎えましたが、徐々に子どもたちも夏休みモードから学校モードになってきました。

授業の様子を除くとどのクラスも一生懸命学習に向かっています。

夏休みが明けて、発育測定も行われており、４月からほんの４か月くらいしかたっていませんが、身長や体重も大きく成長しているようです。保健室での測定が終わって教室に戻った６年生のクラスをのぞいてみると、楽しそうに手を振ってくれました⁉

今週は学校への適応が一番の目標です。

明日も、元気に登校してきてください。待っています！

今年の夏休みは、例年にも増して猛暑となりました。

と同時に、晴れていたかと思えば突然雨が降り出したり、時には雷を伴ったりと天候が不安定な日々が続いています。現在、九州地方を襲っている台風の今後の動きも大変気になるところです。

夏休み明け、まだ２日目ですが、子どもたちは授業に集中して取り組んでいます。午前とお昼のフリータイムでは夏休みなかなか会えなかった友達もいたのでしょう。楽しそうに外遊びを楽しんでいました。

今日も、全校一斉の下校となりましたが、正門前ではしっかりと左右を確認し、手をあげて、交通安全に留意しながら下校を行っています。

今週は、学校のリズムに慣れることが最優先となります。天候が不安定な中ですが、体調を整え、充実した学校生活が送れるようにしましょう。

３８日間の夏休みが終わり、今日から学校が始まりました。久しぶりに子どもたちの笑顔と元気な声が戻ってきました！長い夏休みでしたが、子どもたちに関する大きな事件や事故がなく過ごせたことに感謝を申し上げます。

早朝、各教室を回ってみると、どの教室にも黒板に「１学期後半スタートメッセージ」が書かれていました。全部は紹介できませんが、どれも子どもたちの励みになるような内容でした。

８時１５分から夏休み明け集会を行いました。いつものようにリモートによる実施でした。

リモートによる集会でしたが、会の最初と終わりには司会の先生の号令できちんと、「起立・礼・着席」ができていました。こういうことがしっかりできる阿小生は、大変立派です。　

校長からは、これから１０月１１日（金）までの間は「１学期のまとめの時期」であること、また、夏休み中のパリオリンピックでの日本選手団の活躍を紹介し、結果より、「目標に向かって頑張っている自分を大切にしてほしい。そして、そういう自分を好きになってほしい」ことなどについて話をしました。

オンラインでしたが、どの子もしっかりを話を聞いていました。

子どもたちは、久しぶりの学校で、まだ自分のペースがつかめない子もいるかと思います。まずは、学校のリズムに慣れることを最優先に、学校生活をスタートしてほしいと思います。

今日から、再びブログ等で子どもたちの様子を発信していきますので、今後ともどうぞよろしくお願いいたします。

嬉しいお知らせです！

去る８月１１日（日）に宇都宮市文化会館大ホールで行われた第６６回栃木県吹奏楽コンクールにおいて、本校の金管バンド部が見事金賞を受賞しました。そして、来る９月１５日（日）に神奈川県横浜市にある、横浜みなとみらいホールにおいて行われる、”東関東吹奏楽コンクール”に「本県代表」として出場することになりました。

この日は、「ふじの山」（文部省唱歌　山里佐和子編曲）を演奏しました。

昨年度は６年生の部員が多く、６年生を中心に部を牽引していましたが、その６年生も３月に卒業し、今年度は６年生がおらず、５年生以下の子どもたちでのみでのスタートとなりました。

しかし、日々の練習を頑張って、力を付けてきました。また、徐々に新しい部員も迎え入れながら、現在は１６人まで部員数を増やし、今回のコンクールに臨みました。小学生の部の１番目での出場でしたが、それぞれのパートが美しいハーモニーとなり広いホール全体に響き渡っていて、とても素晴らしい、感動いっぱいの演奏でした。

９月１５日の東関東吹奏楽コンクールでは、さらに練習を積んで、横浜の地で、是非自分たちの夢をかなえてほしいと思っています。

日頃からご指導いただいている指導者の皆さん、保護者、地域の皆様には大変お世話になりありがとうございます。今後ともどうぞよろしくお願いします。

少しアップするのが遅くなってしまいましたが、夏季休業中に実施した学力向上対策研修の様子をお伝えします。

今回の研修では、栃木県教育委員会義務教育課より学力向上コーディネーターの先生をお招きして、実施しました。

まず、学力向上コーディネーターの先生から御講話をいただきました。

その後、とちぎっ子学習状況調査結果分析を、国語、算数、理科、質問紙の各グループに分かれて行いました。昨年度の資料等も参考にしながら、傾向と今後の取組や手立てを話し合い、記録用紙にまとめていきました。

さらに、後半は学力向上改善プランの作成を行いました。これも、子どもの学ぶ意欲・学習習慣グループ、教師の指導力グループ、保護者の理解グループと３つに分かれて実施しました。作成に関する動画視聴や、昨年度の資料等も参考にしながら、課題と具体策・検証方法を話し合い、記録用紙にまとめました。

本校の実態把握と、今後の改善に向けて大変充実した時間となりました。講師の先生におかれましては、お忙しい中ご来校いただき、ご指導いただきまして大変ありがとうございました。

毎日暑い日が続いています。

先日は同じ栃木県の佐野市でなんと最高気温が４１・０℃になったそうです。

ここ高根沢町はそこまではいかなかったようですが、それでも本当に暑い日が続いています。

そして、植物の成長も早く、校舎前の花壇も雑草でおおわれてしまっていました。

そのような中、校舎前の花壇をグリーンボランティアの皆さんが草取りの作業をしてくださいました。

根が深く張ってしまった草取りは本当に大変な作業です。面積も広いので時間もかかります。

本校の学校教育環境の充実のために活動してくださる、グリーンボランティアの皆様に心より感謝申し上げます。

高根沢町では、年２回Q-Uテスト（楽しい学校生活を送るためのアンケート）を行っております。本校では、６月と１１月に実施しています。

今回は、６月に行ったQ-Uテストの結果を分析する研修を行いました。

学年ごとにグループになり、マーカーペンを使って学級の様子を把握したり、タブレットを活用して支援策に関する動画を視聴したりしながら、学級や児童個人の様子を理解し、今後の対策・支援策などを研修しました。

今回の研修をもとに、さらにより良い学級集団となるよう、夏休み明けから実践してまいります。

夏季休業に入りましたが、教育公務員特例法第２１条にもあるように、教育公務員は、その職責を遂行するために、絶えず研究と修養に努めなければなりません。

本校でも、計画的に職員研修を行っています。

今回は、特別支援教育です。独立行政法人教職員支援機構（NITS）の校内研修シリーズ動画、「特別支援教育の実際～通常学級における「特別な配慮」～」をメインの資料として使いながら研修を行いました。

教室環境においては刺激の影響をできるだけ少なくするよう環境の調整が必要であること、活動と場所を一致させること、スケジュールをはっきり決め見通しをもたせること、ゴールを示すこと、ルーティンの確立、耳より目からの情報、効果的な指示の工夫など、担任（授業者）が心掛けるべきことを再確認する良い機会となりました。

夏休み前、最後の登校の日となりました。

今日は、夏休みを控え、１校時に「夏休み前　全校集会」ということで、校長室と各教室をリモートで結んで行いました。

全校集会の中の校長の話では、４月からこれまでを振り返ってどうだったか、自分を振り返る活動と、夏休みに向けてのお願いをしました。

夏休みに向けてのお願いでは、

①規則正しい生活を送る

②ふだんできないことをやる

③事故や事件にあわないようにする

の３つをお話ししました。

その後は、各学級ごとに夏休み前の学級活動を行いました。

 今日は、梅雨明けしたこともあり、蒸し暑い気候となりましたが、フリータイムは外で遊ぶことができました。子どもたちは夏休み前、最後の外遊びを楽しんでいました。

チャイムが鳴ると、「自分で　自分から」のとおり、子どもたちは一斉に教室に戻っていきました。

いよいよ、明日から夏休みです。

安心・安全で、思い出に残る、楽しい夏休みにしてください。

いよいよ夏休みまであと１日となりました。

校舎前の花壇ですが、先週末にグリーンボランティア２名の方が、草取りをしてくれました。雨が降る中活動してくださったようです。草一本も生えていないくらいきれいにしてくださいました。お忙しい中、本校学校教育のために御協力を下さり誠にありがとうございます。

１年生の教室前のアサガオも、花をたくさんつけるようになりました。

中庭のゴーヤの成長も順調です。

学校農園では、２年生がサツマイモの栽培をしていますが、２年生のみなさんが手を真っ黒にしながらこちらも草取りをしてくれていました。

この時期の草木の成長はとても早いものです。

５年生の教室では、メダカを飼育している教室がありました。

同じく２年生の廊下の図書コーナーには、はちの絵本と、本物のハチの巣やハチの標本などが飾ってありました。百聞は一見に如かず、本物の実力を感じます。

話は変わりますが、今日、関東地方の梅雨明けが発表されました。

お昼くらいからかなり気温が上がりWBGT計とのにらめっこが始まりましたが、昼のロングフリータイムはなんとか外遊びをすることができました。夏休み前最後のロングフリータイム、みんな楽しそうに遊んでいました。

また、涼しい図書室で過ごす子も見られました。

５校時には、６年生が租税教室を行いました。町税務課職員の方２名に御来校いただき、講話を行ってい頂きました。

さすが、６年生。しっかりした態度で参加しています。

いよいよ、夏休みまでの登校も残すところあと１日となりました。

子どもたちが楽しみにしている夏休みももうすぐです！ 

※今日掲載した写真は、昨日までのものも含まれています。

ここまでは、昨日までの写真です。

ここからは本日（７月１８日）の写真です。

町の教育委員会より、令和６年３月に実施した「高根沢町における休日の中学校部活動の地域移行に関するアンケート」の分析結果の公表のお知らせが届きましたので掲載いたします。

学校HP上保護者宛て.pdf

今日は、現職教育の一環として学校課題研修を行いました。

今回は低学年ブロックは２校時に２年生の国語、中学年ブロックは３校時に４年生の国語、４校時に５年生の音楽の授業を行いました。

また、今回は、県教育委員会から学力向上コーディネーターの先生１名と、町教育委員会から指導主事の先生１名の合計２名の先生方を講師としてお招きしました。

この日の授業に向けて、各ブロックにおいて、指導案の検討、プレ授業、授業研究と意見を出し合いながら、より良い授業の創造に向けて取り組んできました。

研究授業後の振り返りの授業研究会では、研究チームごとに今日見た授業についてさらに意見を出し合い、最後には、お越しいただいた講師の先生方に指導助言をいただきました。

これからも、いただきました指導助言をもとに、互いに切磋琢磨しながら授業力の向上を図っていきたいと思います。

２名の先生方におかれましては、お忙しい中御来校いただき、御指導いただきましてありがとうございました。

本日、３・４校時に５年生において、マイ・タイムライン講習会を実施しました。

町内外から防災士の方々７名と、高根沢町地域安全課の職員の方２名の合計９名が来校し、５年生の各教室において講習会を実施しました。

防災士とは”自助”、共助”、”協働”を原則として、社会の様々な防災力を高める活動を行うため、十分な意識と一定の知識・技能を習得したことを、日本防災士機構が認証した方々です。なお、この講習会は、高根沢町が先進的に行っている取り組みで、モデルにもなっているそうです。

前半は、「ハザードマップ」の説明を聞き、後半は「逃げキッド」を使用して、マイ・タイムラインの作成を行いました。

子どもたちは、話を聞く時は真剣なまなざしで、また、話し合うときはほかの友達と意見を交流しながら、一生懸命に取り組んでいました。

２時間の授業を通しで行い、約９０分の講習会となりましたが、大切なことは今回のマイ・タイムライン講習の内容について、「各家庭で話し合ってもらうこと」です。ハザードマップを確認し、自宅周りの危険個所や避難場所及び避難方法等を事前に再確認し、一人ひとりの防災意識の向上と災害時の対応力を高めることにつながげることが大切です。

最後の質疑応答の時間では、子どもたちは積極的に質問を行いました。さらには、高根沢町で防災士資格取得補助金の交付制度があることを知り、「小学生でも防災士の試験を受けることはできるのですか」など、防災士そのものに興味を持った児童もいたようです。

全国的には小学生の防災士も誕生しているようなので、もしかしたら高根沢町からも小学生防災士が誕生する可能性もあるかもしれませんね！

防災士の方々、町役場地域安全課の方々、本日は、お忙しい中御来校いただきありがとうございました。

５月に１・２年生、６月に３・４年生を対象に読み聞かせを実施しましたが、今日は５・６年生の読み聞かせの日です。

本日も早朝より図書ボランティアの方々６名においでいただき、阿小タイムを使って実施しました。どのクラスもその本の世界に入り込み、真剣な表情で聞いていました。

今週末からは夏休みとなり、読書に親しむ時間も普段より多くもてると思います。是非、たくさんのよい本にふれ、新しい世界を広げていってください。

図書ボランティアのみなさまにおかれましては、これまで３回にわたる実施にご協力いただき、誠にありがとうございました。今後ともどうぞよろしくお願いします。

今日は金曜日です。

昨日までに比べると気温もそれほど高くなく、また、朝のうちは雨も降っていなかったためいつもより登校しやすかったのではないかと思います。

いよいよ、夏休みまでの登校も残すところ来週の４日間のみとなりました。

子どもたちも、夏休みが目前にせまってきて、なんとなく嬉しそうな雰囲気です。

そのような中ですが、本校では、来週７月１７日（水）に、教職員の現職教育として学校課題研修を行う予定です。本日は、４校時にそれに向けて研究推進のための授業実践が行われていました。

中学年（３・４年）ブロックは国語科、高学年（５・６年）ブロックでは音楽科について研究が進められています。

「自分の思いや考えをはっきり伝えることができる児童の育成～対話的な学びの充実を目指して～」が研究主題です。同じブロックの教職員がともにアイディアを出し合いながら、よりよい授業の創造を行っています。

いよいよ明日から、海の日も入れての「３連休」となります。

来週も、また、元気に会いましょう！

今日は、２校時に防犯教室（不審者対応）を行いました。

５年１組の教室に、不審者が侵入したことを想定した訓練でした。

５年１組に不審者が入ると、当該の学級の児童は直ちに他の学級に逃げ、それ以外の教室へも放送により不審者の校内への侵入の情報共有をして、それぞれの身の安全を守る行動をとりました。

その後、現場に駆け付けた職員が不審者の対応にあたり、安全が確保されたことを確認の上、（今回は雨だったため）体育館に児童を集め、全員の無事を確認するという流れでした。

体育館への移動では、どの児童も整然と、そして無言で、迅速に集まり、無事を確認することができました。

その後、校長から校内に不審者が入った場合、また、登下校中などに不審者に遭遇した場合の対応などをスライドを用いて説明しました。

話は変わりますが、夏休みまであと５日となりました。学校内を少しでもきれいな環境にして夏休みを迎えようということで、「清掃強調週間」を設定し、ふだんより少し長めの清掃を行っています。校舎内を回ってみると、各学年とも日頃お世話になっている学校を少しでもきれいにしようと一生懸命に清掃活動を行っていました。立派です！

また、お昼のロングフリータイムには、異学年交流（フレンドリータイム）を行っているクラスがありました。今日は３・４年生の２組どうしが交流していました。「爆弾ゲーム」をやっており、４年生が３年生に対して遊び方の説明をしたあと、実際に遊びを通した交流を深め、笑顔で楽しそうに活動していました。

このような活動を通して、下級生にとっては上級生への憧れが生まれ、また、上級生にとっては下級生を思いやる心が育まれています。

本日は、お忙しい中、「授業参観」ならびに「引渡し訓練」にお越しいただきましてありがとうございました。

エアコンによる教室内の空調を保つため、今回はスライドウォールを閉めた状態での授業参観となり、教室内が少し窮屈になってしまったかと思いますが、その分お子様の近くで授業の様子を御覧いただけたのではないかと思います。

４月以来の授業参観となりましたが、３か月を経て、子どもたちの成長が感じ取れたのではないでしょうか。

今後とも、充実した学校教育活動が行えるよう努めてまいります。

本日は、大変ありがとうございました。

本日２校時に、外部講師としてネット利用アドバイザーの先生をお招きして、６年生を対象に「ネット時代の歩き方講習会」を実施しました。

スマートフォン等の普及に伴い、目的に応じた安全な利活用が求められています。

小学校、中学校、高校、大学、社会人・・・など、それぞれの発達段階に応じで、ネット社会で子どもたちが扱う範囲や方法は徐々に拡大していくことになるかと思いますが、特に小学校段階においては、保護者や教員が範囲を限定したり、危険性を適切に教えたりすることが大切になります。

本日は、そのような内容について、講師の先生に分かりやすいプレゼン資料により丁寧にご説明いただきました。本来は保護者の皆様にも聞いていただきたい内容でしたが、今回は６年生児童に対しての講話となりました。

できましたらご家庭でも話題にしていただき、より、目的に応じた安全な利活用につながるようなきっかけづくりをしていただけると助かります。

講師の先生におかれましては、お忙しい中御来校いただき、本校児童のために御指導くださり誠にありがとうございました。

阿久津小学校は今年度で創立１５０周年を迎えます。

６月４日から２８日まで阿久津小学校創立１５０周年記念マスコットキャラクターを募集していましたが、先週いっぱいで募集が締め切られました。

校長室前に設置されたポストには、合計２１０点の作品の応募がありました。

本日、５・６年生の代表委員による選考が行われました。

選考の観点して、「阿久津小学校に由来（関係）しているか、キャラクターデザインはもとよりキャラクターの名前や説明などもよく読むこと」などをもとに、「阿久津小学校の代表としての責任をもって行うこと」など、選考上の留意点を確認した後、実際に投票作業に移りました。

代表児童は、真剣なまなざしで作品１つ１つをよく見たり読んだりして、与えられた３票の投票シールを貼っていました。

今後ですが、代表児童による投票結果をもとに、さらに来週には全校児童による投票を行い、夏休み明けに最終的な選考結果を発表する予定です。

たくさんのご応募、ありがとうございました！

今日も朝から蒸し暑い日となりましたが、太陽が照っていない分、多少過ごしやすいです。

１年生教室前では、毎朝、大切にしているアサガオに水をあげてお世話をしている子どもたちに出会いました。素敵な笑顔です。

また、学校農園では、６年生の子どもたちがこれまで理科の光合成の実験などで栽培してきたジャガイモの収穫作業を行っていました。たくさんとれたようです。とれたジャガイモは各家庭に持ち帰りますので、おいしく食べてください。

校舎前の花壇も、雑草が再び生い茂ってきましたが、３年生の子どもたちが草取りを行ってくれました。ありがとうございます。

プールを使った水泳学習もいよいよ終盤となってきました。朝からたくさんのクラスがプールに入っていました。お天気にも恵まれたので、どのクラスも、たくさん入ることができたのではないでしょうか。

今日も、子どもたちは、元気に活動しています！

新しい１週間が始まりました。

子どもたちが楽しみにしている夏休みまで、本日を入れてあと９日となります。

昨日、一昨日と大変な猛暑でしたが、今日も朝から蒸し暑い天候となりました。子どもたちは、汗をかきながらも元気に登校してくれており嬉しいです！

さて、４年生の総合的な学習の時間では、大きなテーマに”福祉”を設定して探究的な学習を行っています。

今日は、町社会福祉協議会の御協力をいただき、２～４校時の３時間をかけて、各クラスが１時間ずつ「車いす学習」、「アイマスク学習」、「高齢者学習」を行いました。障害者支援センターすまいる様、とちぎ障害者労働自立センターゆめ様、高根沢町西地域包括支援センター様から合計１０名の講師の方をお招きし、多目的ルームや各教室で学習を行いました。

車いす学習では、最初に車いすの構造や扱い方を聞いた後、３人１組で実際に車いすを押したり、乗ったり、手助けをしたりしました。

また、アイマスク学習では２人１組となり、ガイド役の児童が目の見えない方が廊下や階段を怪我をしないように安心して移動できるよう、周りの状況を丁寧に伝えながらガイドしていました。

さらに、高齢者学習では、認知症サポーター養成講座と題して、認知症への理解を深め思いやりをもって行動できるよう学習していました。

それぞれの体験を通して、障害のある方や、高齢者に対する理解が深まり、思いやりや共感の気持ちが育まれるとともに、自分にも何かができるという喜びなどを実感することができたと思います。 

本日はお忙しい中、御来校いただき、貴重な体験をさせていただきまして誠にありがとうございました。

今日も暑い日となりました。

今日は幼保小教職員相互職場体験として高根沢第二幼稚園の先生においでいただき、１日、１年生の教室にて研修を行いました。

入学から４か月たち、１年生３クラスは、どのクラスも背筋がピンと伸び、素晴らしい姿勢で、学習に前向きに取り組んでいます。

いよいよ夏休みまであと２週間となりました。

今日は金曜日、週末ゆっくり休んで来週もまた、元気に会いましょう！

各学校は、それぞれの学校に応じた学校課題を設定し、その課題解決のために研修を進めています。

令和６年度の阿久津小学校の研究主題は「自分の思いや考えをはっきり伝えることができる児童の育成」（第2年次）～対話的な学びの充実を目指して～となっています。

阿久津小学校の児童は学習に真剣に取り組んでおり大変素晴らしいのですが、「自分の考えを持ち、それを相手にはっきりと伝えること」をやや苦手としています。

発達段階が近い、「低（１・２年）、中（３・４年）、高（５・６年）」の３ブロックに分かれて研修しています。

今日は低学年ブロックが研修をしていました。

今後、それぞれのブロックで授業を実践してみてよかった点や改善点を洗い出し、７月１７日（水）には外部講師をお招きして研究授業を行う予定です。

日頃からのこういった授業力向上の少しずつの取り組みが、長い間には大きな成果となって表れてくると考えています。

毎日暑い日が続いていますが、今日は朝のうちは比較的過ごしやすい日となりました。

校庭を歩いていると、１年生が大切に育てているアサガオの観察を行っていました。

鉢によっては、早くもアサガオの花が咲き始めていました。

また、校舎前の花壇では２年生が一生懸命草取りをしてくれていました。

このところの天候で雑草が大きく伸びてきていたところなので、助かります。

また、学校農園では４年生が理科の授業の一環として、みんなで畝を作り、マルチシートをかける作業をしていました。子どもたちに聞くとヘチマを育てるそうです。

どの子も生き生きと活動していました。

ということで、今日は外での写真が中心でした！

 本日１０時より本校会議室にて、令和６年度阿久津小学校第１回学校支援地域本部会議を実施いたしました。

「よりよい学校教育を通じてよりよい社会を創る」という学習指導要領の目標を、学校と地域が共有し、「社会に開かれた教育課程」の実現に向けて、学校と地域の連携・協働のもとに学校づくりと地域づくりを進め、一体となって子どもたちの成長を支えていくことが必要とされているところです。
　本校においても、６月１９日（水）に第１回学校運営協議会を実施し、地域と目標やビジョンを共有し、学校運営基本方針を承認していただいたところですが、本日は学校運営協議会と両輪をなすものとしてお世話になる、「学校支援地域本部」のメンバーである皆様にお集まりいただきました。

阿久津小学校の地域の教育力は素晴らしいものがあります。子どもたちの安全・安心にご協力いただいているスクールガードボランティアをはじめ、朝の読み聞かせや業間の貸し出し業務における図書ボランティア、校庭や花壇の整備を行っていただいているグリーンボランティア、手縫いやミシンの家庭科の授業補助をしていただける家庭科ボランティアなど、地域の皆様に大変お世話になりながら学校教活動を展開してまいりました。

今後とも、コーディネート機能の強化や継続的な活動を行うことを充実させ、横の連携を促進することによって、学校と地域の連携・協働関係を構築していければと考えています。

本日は、お忙しい中お集まりいただき、貴重な意見をたくさんいただきました。これからの学校運営に反映させていただきたいと思います。

どうもありがとうございました。

今日は火曜日です。

７月に入り、毎日暑い日が続いています。

学校農園の野菜も大きく育ってきました。と、同時に、校舎前の花壇の雑草も育ちざかりです！？

阿久津小学校の校庭の南には石造りの門柱がありますが、よく見てみると、門柱の裏側に「創立８５周年記念」と書いてあります。今年度創立１５０周年なので、何と６５年も前に作られたもののようです。「昭和３３年８月」とも書いてありました。歴史を感じます。

校舎内に戻り、５・６年生のクラスを見てみると、国語、図工、理科、書写などでした。

どのクラスも、一生懸命に授業に取り組んでいます。さすがです！