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活動の様子（H31）
1年生も農園活動です～環境整備サポート隊の活動より
朝から強い日差しが差し込みましたが、そんな中、今日は1年生の児童がさつまいもの苗を植えました。環境サポート隊の３名の方々に教わりながら活動を進めました。
サポート隊の方の話をとてもよく聞いていました。
「苗は、こんな向きに植えるんだよ。」と
分かりやすく教えてくださいました。
とても上手に植えられました。
おいしいさつまいもが収穫できますように。
環境整備サポート隊の方、今日もお世話になりました。
サポート隊の方の話をとてもよく聞いていました。
「苗は、こんな向きに植えるんだよ。」と
分かりやすく教えてくださいました。
とても上手に植えられました。
おいしいさつまいもが収穫できますように。
環境整備サポート隊の方、今日もお世話になりました。
活動が始まりました～学習サポート隊の活動より～
今日から学習サポート隊の活動が始まりました。
昨年度から行っていただいている道徳の掲示資料の作成です。
パソコンを使い、資料画像を印刷し、パウチをかけます。
仕事を分担し、てきぱきと作成している姿にびっくりしました。
これから、完成までよろしくお願いします。
昨年度から行っていただいている道徳の掲示資料の作成です。
パソコンを使い、資料画像を印刷し、パウチをかけます。
仕事を分担し、てきぱきと作成している姿にびっくりしました。
これから、完成までよろしくお願いします。
第１回学校運営協議会が開催されました。
氏家小学校管理者
祝！第１回学校運営協議会
第１回学校運営協議会が、６月５日に、氏家小学校小会議室において開催されました。学校運営協議会とは、保護者・地域と学校が一体となって子どもたちを育んでいこうという組織です。
現在、コミュニティ・スクール（学校運営協議会制度）の設置が、各市町で求められており、さくら市の中では氏家小学校と熟田小学校が最初の設置となります。
第１回学校運営協議会においては、委員の自己紹介の後、授業参観を行いました。また、学校の経営方針等について校長先生より説明をしました。さらに、学校の見守り活動について、委員の皆さんから活発な意見がたくさん出され、充実した熟議が行われました。
今後も、保護者・地域と一体となって学校づくりを進めて参ります。どうぞよろしくお願いいたします。
＜充実した学校運営協議会が行われました。＞
＜学校運営協議会委員の皆さん＞
第１回学校運営協議会が、６月５日に、氏家小学校小会議室において開催されました。学校運営協議会とは、保護者・地域と学校が一体となって子どもたちを育んでいこうという組織です。
現在、コミュニティ・スクール（学校運営協議会制度）の設置が、各市町で求められており、さくら市の中では氏家小学校と熟田小学校が最初の設置となります。
第１回学校運営協議会においては、委員の自己紹介の後、授業参観を行いました。また、学校の経営方針等について校長先生より説明をしました。さらに、学校の見守り活動について、委員の皆さんから活発な意見がたくさん出され、充実した熟議が行われました。
今後も、保護者・地域と一体となって学校づくりを進めて参ります。どうぞよろしくお願いいたします。
＜充実した学校運営協議会が行われました。＞
＜学校運営協議会委員の皆さん＞
校長室から 校外での活躍
本日、校長室で校外での活躍の表彰式を行いました。学級の仲間も廊下で温かい拍手をしていました。
「第１６回全国小学生学年別柔道大会県予選、小学５年生４５Ｋｇ級」において、第３位の表彰です。おめでとうございます。とちぎ県の強化選手として、これからも活躍を祈っています。
ドッジボール大会
いよいよ大会開幕です
６月６日（木）のマッスルタイムはドッジボールでした。この日から、いよいよドッジボール大会が始まります。クラス対抗です。大会が終わったとき、いったいどのクラスが優勝しているのでしょうね。クラスによっては休み時間に練習を重ねたり、作戦を練ったりしているところもあるようです。球技が苦手な人も全力を尽くしているので、得意な人がカバーし、みんなで協力して、ベストが尽くせるといいですね。
4・5・６年生の農園活動～環境サポート隊の活動より
環境サポート隊の方々に教わりながら、５月１６日（木）には、5年生がカボチャの苗を植えました。また、５月30日（木）に、6年生が大豆の種まきを行い、昨日と今日の2日間にわたり4年生がさつまいもの苗を植えました。
まずは、５年生。
カボチャの苗の植え方を真剣に聞きます。
元気にしっかりと育つように丁寧に心を込めて植えました。
隣の畝では、先日野菜を植えた3年生がしっかりと観察記録を取っていました。
6年生は大豆の種をまきました。鳥にいたずらされないように
囲いをしてくださいました。
そして、昨日と今日の2日間、4年生がさつまいもの苗を植えました。
マルチ張りにもチャレンジしました。なかなかむずかしいようでした。
こんなにきれいに植えられました。おいしい芋が実るといいですね。
環境サポート隊の方々、連日本当にありがとうございました。
まずは、５年生。
カボチャの苗の植え方を真剣に聞きます。
元気にしっかりと育つように丁寧に心を込めて植えました。
隣の畝では、先日野菜を植えた3年生がしっかりと観察記録を取っていました。
6年生は大豆の種をまきました。鳥にいたずらされないように
囲いをしてくださいました。
そして、昨日と今日の2日間、4年生がさつまいもの苗を植えました。
マルチ張りにもチャレンジしました。なかなかむずかしいようでした。
こんなにきれいに植えられました。おいしい芋が実るといいですね。
環境サポート隊の方々、連日本当にありがとうございました。
ミニ・ヒマワリを育てよう～飼育栽培委員会と環境サポート隊の協働より
6月3日（月）の委員会活動の時間に、飼育栽培委員会の児童25名が環境整備サポート隊の方に教わりながら、ミニ・ヒマワリの種を蒔きました。
まずは、準備をして、蒔き方の説明を聞きます。
やさしく、分かりやすく教えて下さいました。
飼育栽培委員会の子どもたちの目も輝いています。
一人一人が一生懸命に種を蒔きました。
水やりを忘れずに行って、立派なヒマワリに育てます。
昨年度から始めた飼育・栽培委員会の児童と環境サポート隊の方々との協働作業です。2年目も新しい計画を実行していこうと思います。
幸せづくりのお手伝い
幸せづくりのお手伝い
幸せづくりのお手伝い
４年遠足
世界遺産の地、日光へ
５月３１日（金）は、４年生の遠足でした。場所は、栃木県が誇る世界的にも有名な「日光」。近くにありながらなかなか行くことができず、初めてという人もいたようです。
出発前の連絡
華厳の滝へ
昼食
東照宮へ
自然あふれて歴史的建造物の多い日光。実物に触れて「初めて見た。そうだったんだ」と素直に驚いたり、お話を聞いて「なるほど」と感心したりした経験を大事にしていってほしいと思います。そして将来、県外の人や日本国外の人にも「栃木県には日光という所があって･･･」と教えられる人になれるといいですね。
５月３１日（金）は、４年生の遠足でした。場所は、栃木県が誇る世界的にも有名な「日光」。近くにありながらなかなか行くことができず、初めてという人もいたようです。
出発前の連絡
華厳の滝へ
昼食
東照宮へ
自然あふれて歴史的建造物の多い日光。実物に触れて「初めて見た。そうだったんだ」と素直に驚いたり、お話を聞いて「なるほど」と感心したりした経験を大事にしていってほしいと思います。そして将来、県外の人や日本国外の人にも「栃木県には日光という所があって･･･」と教えられる人になれるといいですね。
5年宿泊学習の様子２日目
投稿日時 : 2019/05/31
氏家小学校
氏家小学校
５年生の宿泊学習２日目の様子が送られてきました。
スコアオリエンテーリング
制限時間内に「ポスト」を探します。
説明をよく聞いて、ルートを確認している班もあるようですね。
全部の班が時間内にゴールしたそうです。
なんと満点の班もあったそうです。すごいですね。
表彰式。協力して活動し獲得した成果をお互いに讃え合っています。
めあてを持っていろいろな活動に取り組んだ５年生。
活動を終えて無事に帰ってきてください。
スコアオリエンテーリング
制限時間内に「ポスト」を探します。
説明をよく聞いて、ルートを確認している班もあるようですね。
全部の班が時間内にゴールしたそうです。
なんと満点の班もあったそうです。すごいですね。
表彰式。協力して活動し獲得した成果をお互いに讃え合っています。
めあてを持っていろいろな活動に取り組んだ５年生。
活動を終えて無事に帰ってきてください。
校長室から 立腰
足ぴた、背筋ピンが見事です。姿勢がいいので学習への集中力がすばらしいです。
幸せづくりのお手伝い
5年宿泊学習活動の様子
海浜自然の家での様子が送られてきました。
オリエンテーション
海浜自然の家の先生から注意事項や施設の説明などを聞きます。
代表あいさつ
昼食
飲み物や台ふきもテーブルごとに準備します。
メニューはカレーのようですね。
塩づくり
火のおこし方や塩づくりの注意点を聞きます。
うまく火は付けられるかな？
無事に火が起きて塩づくりが始まったようですね。
鍋でただ煮詰めるのではなく、壁の部分に中の塩水をかけて塩を取りだし、それをまた中の水に溶かし込んで、より濃い塩水を作りながらやるそうです。手間がかかりますが、がんばって取り組んでいます。
完成しました。真っ白な塩を、残さずスプーンでかきとります。
海の水には塩が含まれていること、水を蒸発させると塩が取り出せることを体験を通して実感できましたね。
まだ始まったばかり、みんなで協力してこの次の活動もがんばってくださいね。
オリエンテーション
海浜自然の家の先生から注意事項や施設の説明などを聞きます。
代表あいさつ
昼食
飲み物や台ふきもテーブルごとに準備します。
メニューはカレーのようですね。塩づくり
火のおこし方や塩づくりの注意点を聞きます。
うまく火は付けられるかな？
無事に火が起きて塩づくりが始まったようですね。
鍋でただ煮詰めるのではなく、壁の部分に中の塩水をかけて塩を取りだし、それをまた中の水に溶かし込んで、より濃い塩水を作りながらやるそうです。手間がかかりますが、がんばって取り組んでいます。
完成しました。真っ白な塩を、残さずスプーンでかきとります。
海の水には塩が含まれていること、水を蒸発させると塩が取り出せることを体験を通して実感できましたね。
まだ始まったばかり、みんなで協力してこの次の活動もがんばってくださいね。
校長室から 幸せづくりのお手伝い
５年宿泊学習
とちぎ海浜自然の家に出発
５月３０日（木）・３１日（金）の二日間、一泊二日で５年生の宿泊学習があります。
５年生は、朝の出発式を終えて、大きな荷物を持ってバスに乗り込み、とちぎ海浜自然の家に向けて元気に出発しました。
自然の中での宿泊学習は、４年生の時に経験していますが、今度は海での宿泊学習。普段経験できないことをいっぱい経験して、少しでも自分磨きができるといいですね。
５月３０日（木）・３１日（金）の二日間、一泊二日で５年生の宿泊学習があります。
５年生は、朝の出発式を終えて、大きな荷物を持ってバスに乗り込み、とちぎ海浜自然の家に向けて元気に出発しました。
自然の中での宿泊学習は、４年生の時に経験していますが、今度は海での宿泊学習。普段経験できないことをいっぱい経験して、少しでも自分磨きができるといいですね。
遊びの広場（ロング昼休み）～遊びサポート隊の活動より～
今日は、ロング昼休みの日でした。校庭では、今年度第1回目の「遊びの広場」が行われました。
7名の遊びサポート隊の方々と５・６年生のボランティアの児童が、１～４年生と一緒に楽しく遊んでくれました。
みんなが元気に集まってきました。
ベーゴマは、今回も大人気でした。
しっかり教わって、お手玉にもチャレンジ。
サポート隊の方と真剣に将棋です。
5年生のボランティアのお兄さんとめんこをする1年生です。
今年度も、年7回の開催を予定しています。
遊びサポート隊の方々、どうぞよろしくお願いします。
7名の遊びサポート隊の方々と５・６年生のボランティアの児童が、１～４年生と一緒に楽しく遊んでくれました。
みんなが元気に集まってきました。
ベーゴマは、今回も大人気でした。
しっかり教わって、お手玉にもチャレンジ。
サポート隊の方と真剣に将棋です。
5年生のボランティアのお兄さんとめんこをする1年生です。
今年度も、年7回の開催を予定しています。
遊びサポート隊の方々、どうぞよろしくお願いします。
新体力テスト
新体力テスト
５月２８日（火）、２９日（水）２・３校時は新体力テストでした。１・３・６年と２・４・５年で分かれて実施しました。テストで実施する種目は、５０ｍ走、ソフトボール投げ、立ち幅跳び、反復横跳び、上体起こし、握力、２０ｍシャトルランです。たくさんの種目に取り組む子ども達。それぞれが自分の記録を少しでも伸ばそうと頑張っていました。
５月２８日（火）、２９日（水）２・３校時は新体力テストでした。１・３・６年と２・４・５年で分かれて実施しました。テストで実施する種目は、５０ｍ走、ソフトボール投げ、立ち幅跳び、反復横跳び、上体起こし、握力、２０ｍシャトルランです。たくさんの種目に取り組む子ども達。それぞれが自分の記録を少しでも伸ばそうと頑張っていました。
あそびの広場２
あそびの広場２
お手玉、ベーゴマ、竹とんぼ、将棋などの昔遊びの様子を追加します。集まった希望者の中には、今回初めて触れる遊びもあったようです。遊びサポート隊の方や手助けしてくれる５・６年のボランティアの人に、優しく教えてもらいながら取り組んでいました。うまくできなかったことができるようになって、きらきらと目を輝かせていました。
さんさんサポート隊のみなさん、ボランティアのみなさんありがとうございました。
お手玉、ベーゴマ、竹とんぼ、将棋などの昔遊びの様子を追加します。集まった希望者の中には、今回初めて触れる遊びもあったようです。遊びサポート隊の方や手助けしてくれる５・６年のボランティアの人に、優しく教えてもらいながら取り組んでいました。うまくできなかったことができるようになって、きらきらと目を輝かせていました。
さんさんサポート隊のみなさん、ボランティアのみなさんありがとうございました。
１~３年遠足
暑い中がんばった遠足
５月２４日（金）は１～３年生の遠足でした。晴天に恵まれましたが、季節外れの暑さでした。こまめな水分補給や休息時間を臨機応変にとることに気をつけて対応しました。各学年とも計画されたことに取り組んで、無事楽しんで帰って来られたようです。出発式の中で学校長より話のあった通り、「なかかよくする子」を目指し、班行動では、協力しようとする態度が見られたり、他の人のことを考えた行動がとれたりしている人もたくさんいました。暑い中でも頑張って自分のできることに全力で取り組んでいる姿は立派でした。
１年 宇都宮動物園
２年 那須りんどう湖レイクビュー
３年 ツインリンクもてぎ
５月２４日（金）は１～３年生の遠足でした。晴天に恵まれましたが、季節外れの暑さでした。こまめな水分補給や休息時間を臨機応変にとることに気をつけて対応しました。各学年とも計画されたことに取り組んで、無事楽しんで帰って来られたようです。出発式の中で学校長より話のあった通り、「なかかよくする子」を目指し、班行動では、協力しようとする態度が見られたり、他の人のことを考えた行動がとれたりしている人もたくさんいました。暑い中でも頑張って自分のできることに全力で取り組んでいる姿は立派でした。
１年 宇都宮動物園
２年 那須りんどう湖レイクビュー
３年 ツインリンクもてぎ
第１回なかよしタイム
初めてのなかよしタイム
５月２２日（水）に、なかよしタイムがありました。前日の「なかよし集会」で顔合わせをしたメンバーで活動しました。全員揃った班から、６年生の合図に従って遊びの場所に移動して取り組みました。協力して枠を書いている班もありました。６年生が考えた遊びは、どの班のも、みんなで楽しめる工夫を考えたものになっていました。
迷ってたり困ってたりする下級生を優しくリードしている６年生もいたようです。素晴らしいですね。みんなでなかよくを目指して今後も活動できるといいですね。
５月２２日（水）に、なかよしタイムがありました。前日の「なかよし集会」で顔合わせをしたメンバーで活動しました。全員揃った班から、６年生の合図に従って遊びの場所に移動して取り組みました。協力して枠を書いている班もありました。６年生が考えた遊びは、どの班のも、みんなで楽しめる工夫を考えたものになっていました。
迷ってたり困ってたりする下級生を優しくリードしている６年生もいたようです。素晴らしいですね。みんなでなかよくを目指して今後も活動できるといいですね。
4年校外学習
社会科見学
５月２０日（月）、５月２２日に４年生の社会科見学がありました。人数が多いので、２クラスずつに分かれて、日付をかえて環境衛生センターと浄水場に行きました。
４年生は、家庭に届く水や家庭から出て行くゴミについて社会科で学習しますが、教科書の写真ではなく実物を見て、実際に雰囲気を感じることができました。お忙しい中、働いている方が時間を取ってくださり、説明を聞くこともできました。
見学したことを生かして学習を進め、生活の中でどんな工夫をしていったらいいのか考え、実行できる人になってほしいですね。
５月２０日（月）、５月２２日に４年生の社会科見学がありました。人数が多いので、２クラスずつに分かれて、日付をかえて環境衛生センターと浄水場に行きました。
４年生は、家庭に届く水や家庭から出て行くゴミについて社会科で学習しますが、教科書の写真ではなく実物を見て、実際に雰囲気を感じることができました。お忙しい中、働いている方が時間を取ってくださり、説明を聞くこともできました。
見学したことを生かして学習を進め、生活の中でどんな工夫をしていったらいいのか考え、実行できる人になってほしいですね。
なかよし集会
ようこそ１年生
５月２１日（火）に、なかよし班ごとに１年生を迎える会を行いました。
※なかよし班とは、どの学年からも数名ずつ参加してできている班（縦割り班とも言います）です。
はじめに、企画委員会の児童が中心になって、開会行事が行われました。TVを使った校内放送を通して、実行委員長があいさつをしました。
そして、企画委員から各教室に楽しいクイズを届けることもできました。
班ごとの活動です。自己紹介をした後、なかよしバスケットをしました。６年生がルールを説明し、みんなが楽しめるよう取り組んでいました。
最後に閉会行事がありました。学校長の話を聞き、なかよしする心、協力する大切さを改めて確認しました。
今後、毎月１回程度実施される「なかよしタイム」で、６年生が計画した遊びを班ごとにしていく予定です。新たなメンバーでの活動、楽しみですね。
５月２１日（火）に、なかよし班ごとに１年生を迎える会を行いました。
※なかよし班とは、どの学年からも数名ずつ参加してできている班（縦割り班とも言います）です。
はじめに、企画委員会の児童が中心になって、開会行事が行われました。TVを使った校内放送を通して、実行委員長があいさつをしました。
そして、企画委員から各教室に楽しいクイズを届けることもできました。
班ごとの活動です。自己紹介をした後、なかよしバスケットをしました。６年生がルールを説明し、みんなが楽しめるよう取り組んでいました。
最後に閉会行事がありました。学校長の話を聞き、なかよしする心、協力する大切さを改めて確認しました。
今後、毎月１回程度実施される「なかよしタイム」で、６年生が計画した遊びを班ごとにしていく予定です。新たなメンバーでの活動、楽しみですね。
校長室から 学校外での活躍
校長室で表彰を行いました。３人ともおめでとうございます。
今後ますますの活躍を祈念しています。
１、２枚目の写真は、「わんぱくずもうなすのがはら部屋」において準優勝の表彰です。
３、４枚目の写真は、こどもピアノコンクール東日本大会で入賞の表彰です。
５、６枚目の写真は、「わんぱくずもうなすのがはら部屋」において３位の表彰です。
校長室から 今日の校長室のお花
今朝のお花は、色合いが素敵でそれぞれの花が生かし合っていて、協力していくことの大切さを教えてくれました。よい学校は、チームワークのよさが随所に感じられます。ＰＴＡの皆さん、地域の皆様ともです。
体力つくり
マッスルタイム
氏家小には体力つくりの一環として「マッスルタイム」というものがあります。
５月１６日（木）のマッスルタイムでは、クラス対抗のドッジボールをしました。まだ始まったばかりなので練習試合をしました。今後、何度か練習試合をした後、大会が始まったら学年ごとに総当たりして学年１位（優勝）を目指していきます。
少しでも上手になるように、休み時間もドッジボールの練習をするクラスもあるようです。
大会が待ち遠しいですね。
氏家小には体力つくりの一環として「マッスルタイム」というものがあります。
５月１６日（木）のマッスルタイムでは、クラス対抗のドッジボールをしました。まだ始まったばかりなので練習試合をしました。今後、何度か練習試合をした後、大会が始まったら学年ごとに総当たりして学年１位（優勝）を目指していきます。
少しでも上手になるように、休み時間もドッジボールの練習をするクラスもあるようです。
大会が待ち遠しいですね。
校長室から 校長室のお花
きれいに次々に花が開き始めています。子どもたちと同じく、精一杯自分の力を発揮してます。
第１回朝会
今年度初めての朝会
５月１５日（水）に朝会がありました。朝会では、各クラスごとに並んで静かに体育館まで移動します。１年生にとっては初めての朝会でしたが、先に入って待っている上級生をお手本にして、黙って移動することができました。
体育館から遠いクラスは、どうしても移動に時間がかかるのですが、そのクラスが入ってくるのを静かに待つことができる児童がたくさんいました
学校長の話では、学校生活で大切なことを確かめました。
話の内容を落とさずしっかりと聞こうとする態度が、姿勢に現れている素晴らしい児童もいました。
自分のできることを全力でできる児童を目指して、これからも声をかけていきたいと思います。
５月１５日（水）に朝会がありました。朝会では、各クラスごとに並んで静かに体育館まで移動します。１年生にとっては初めての朝会でしたが、先に入って待っている上級生をお手本にして、黙って移動することができました。
体育館から遠いクラスは、どうしても移動に時間がかかるのですが、そのクラスが入ってくるのを静かに待つことができる児童がたくさんいました
学校長の話では、学校生活で大切なことを確かめました。
話の内容を落とさずしっかりと聞こうとする態度が、姿勢に現れている素晴らしい児童もいました。
自分のできることを全力でできる児童を目指して、これからも声をかけていきたいと思います。
環境サポート隊の活動より～3年 野菜の苗植え～
今年度も、うの里農園での栽培活動が始まりました。
今日は3年生が、野菜の苗植えを環境サポート隊の方々に教えていただきながら行いました。
環境整備サポート隊の方々に、元気に挨拶です。
まずは、苗の植え方を教えていただきました。
「こんな感じでいいですか。」、「そんな感じでいいよ。」と
楽しく話をしながら植えました。
これから収穫までがんばって世話をしていきます。
環境サポート隊の方々ありがとうございました。
今日は3年生が、野菜の苗植えを環境サポート隊の方々に教えていただきながら行いました。
環境整備サポート隊の方々に、元気に挨拶です。
まずは、苗の植え方を教えていただきました。
「こんな感じでいいですか。」、「そんな感じでいいよ。」と
楽しく話をしながら植えました。
これから収穫までがんばって世話をしていきます。
環境サポート隊の方々ありがとうございました。
リコーダー講習会（３年）
リコーダーにふれて
３年生になると、音楽でリコーダー（縦笛）を演奏します。兄や姉が家で練習するのを見たことがある人や、３年生の準備で購入してからもう吹いたことがある人もいたようですが、細かいことを教えていただくのは初めてでした。講師の方は、３年生では使わない大きなリコーダーを見せてくれたり、すてきな曲を演奏してくれたりしました。先生に教えていただいたとおり、正しい指の形をまねして、「シ」の音をそろって吹くこともできました。
３年生になると、音楽でリコーダー（縦笛）を演奏します。兄や姉が家で練習するのを見たことがある人や、３年生の準備で購入してからもう吹いたことがある人もいたようですが、細かいことを教えていただくのは初めてでした。講師の方は、３年生では使わない大きなリコーダーを見せてくれたり、すてきな曲を演奏してくれたりしました。先生に教えていただいたとおり、正しい指の形をまねして、「シ」の音をそろって吹くこともできました。
校長室から 環境整備サポート隊
児童の学校農園活動が近づき、ＳＵＮさんサポート隊の環境整備サポート隊の５名の皆さんが、暑い中、、マルチかけをしてくださっていました。これで除草作業を行うことなく作物が大きく育ちます。本校の教育活動充実のためにご尽力いただき本当にありがとうございます。
校長室から 市陸上競技大会リレーメンバー決定
さくら市小学校陸上競技大会に向けて、リレーメンバーが決まりました。今日、メンバー全員が体育館に集合し、体育主任から練習にあたり大切な話を聞きました。その後、バトンパスについて６年生の模範を見ました。氏家小学校の代表としてがんばるぞという意気込みが話の聞き方から、とても感じられました。活躍を心から期待しています。
プール掃除
みんなのためにプールをきれいに
５月１０日（金）にプール掃除がありました。６年生がクラスごとに分担して、暑い中、午前中いっぱいかかってきれいにしてくれました。これからの水泳（水遊び）の授業をするのに、全校生のみんなが気持ちよく取り組めるようにと、１年間たまりにたまった汚れや泥を落としました。
６年生のがんばりでとってもきれいなプールになりました。６年生の皆さん、ご苦労様でした。
実は・・・
今年も消防団の方が、朝早く（子ども達が来るよりもずっと前に）集まってくださいました。子ども達がやるにはたいへんそうな、深く積もったヘドロのような土を流したり、こびりついて堅く固まってしまっている汚れを落としたりしてくださいました。子ども達のためになるなら、と快く協力してくださった方々、本当にありがとうございました。
いろんな人が関わってきれいにしてくれたプール。早く水がたまって水温・気温とも適温になって、子ども達の楽しそうな声が聞こえてくるのが待ち遠しいですね。
５月１０日（金）にプール掃除がありました。６年生がクラスごとに分担して、暑い中、午前中いっぱいかかってきれいにしてくれました。これからの水泳（水遊び）の授業をするのに、全校生のみんなが気持ちよく取り組めるようにと、１年間たまりにたまった汚れや泥を落としました。
６年生のがんばりでとってもきれいなプールになりました。６年生の皆さん、ご苦労様でした。
実は・・・
今年も消防団の方が、朝早く（子ども達が来るよりもずっと前に）集まってくださいました。子ども達がやるにはたいへんそうな、深く積もったヘドロのような土を流したり、こびりついて堅く固まってしまっている汚れを落としたりしてくださいました。子ども達のためになるなら、と快く協力してくださった方々、本当にありがとうございました。
いろんな人が関わってきれいにしてくれたプール。早く水がたまって水温・気温とも適温になって、子ども達の楽しそうな声が聞こえてくるのが待ち遠しいですね。
校長室から 校長室と玄関のお花
玄関には、カーネーション、校長室には紫陽花で季節を感じます。
旬の花が、身近なところで見られることは本当に幸せなことです。
校長室から 環境整備サポート隊
昨日、環境整備サポート隊の方が、児童が活動しやすいように学校農園をトラクターで土を耕してくださいました。本当にありがとうございます。
校長室から 朝のあいさつ活動
正門で子どもたちを迎えていると、昇降口の方からとても元気な「おはようございます。」が聞こえてきました。とても多くの６年生、５年生のあいさつボランティア隊が、「あいさつ日本一」をめざして爽やかな声と明るい笑顔で、積極的にあいさつ活動を行っていました。進んで取り組む姿から「幸せ」をいただきました。高学年の子どもたちがさらにすばらしい氏家小学校を築いてくれていますね。
あいさつ巡回活動
心を込めて明るいあいさつを
氏家小では、今年度も「あいさつ巡回活動」があります。さくら市少年指導員の方々、PTA役員の方々が協力してくださり、朝のあいさつや声かけをしてくださいます。
５月８日（水）は第１回あいさつ巡回活動が行われました。子ども達は、登校してくると、昇降口で待っていてくださる方と、明るいあいさつを交わしていました。また、本校の生活委員やボランティアの児童も登校後に参加し、あとから登校してくる人へあいさつすることができました。みんなで、「あいさつ日本一」を目指してこれからも頑張って行きたいですね。
協力してくださった方々本当にありがとうございました。
氏家小では、今年度も「あいさつ巡回活動」があります。さくら市少年指導員の方々、PTA役員の方々が協力してくださり、朝のあいさつや声かけをしてくださいます。
５月８日（水）は第１回あいさつ巡回活動が行われました。子ども達は、登校してくると、昇降口で待っていてくださる方と、明るいあいさつを交わしていました。また、本校の生活委員やボランティアの児童も登校後に参加し、あとから登校してくる人へあいさつすることができました。みんなで、「あいさつ日本一」を目指してこれからも頑張って行きたいですね。
協力してくださった方々本当にありがとうございました。
避難訓練（地震・火災）
命を守る訓練
５月８日（水）に避難訓練を行いました。地震が発生した影響で火災が起きたという設定で実施しました。
子ども達は地震が発生合図の後、素早く頭を守る行動を取ることができました。その後の非常ベルの音にも慌てることなく、火災発生の状況を知らせる放送を聞き、担任の指示に従って避難しました。火災発生場所に近づかないように、普段使わないような経路で避難する学年もありました。
合い言葉の「お（おさない）・か（かけない）・し（しゃべらない）・も（もどらない）」を守って避難することができたようです。
避難後、学校長の話の中で、身を守るのに大切なことのおさらいをしました。
消防署員の方からのお話もいただきました。
「お・か・し・も」に付け足して「お・か・し・も・ち（ちかづかない）」が大切とのことでした。「これは危険」と判断し、身を守るために近づかず、大人に伝える力も身につけさせていきたいと思いました。
指導していただいたことをもとに、これからも自分の身は自分で守れるような行動をとれるよう声をかけていきたいと思います。
５月８日（水）に避難訓練を行いました。地震が発生した影響で火災が起きたという設定で実施しました。
子ども達は地震が発生合図の後、素早く頭を守る行動を取ることができました。その後の非常ベルの音にも慌てることなく、火災発生の状況を知らせる放送を聞き、担任の指示に従って避難しました。火災発生場所に近づかないように、普段使わないような経路で避難する学年もありました。
合い言葉の「お（おさない）・か（かけない）・し（しゃべらない）・も（もどらない）」を守って避難することができたようです。
避難後、学校長の話の中で、身を守るのに大切なことのおさらいをしました。
消防署員の方からのお話もいただきました。
「お・か・し・も」に付け足して「お・か・し・も・ち（ちかづかない）」が大切とのことでした。「これは危険」と判断し、身を守るために近づかず、大人に伝える力も身につけさせていきたいと思いました。
指導していただいたことをもとに、これからも自分の身は自分で守れるような行動をとれるよう声をかけていきたいと思います。
校長室から 今日の校長室のお花
令和が幕開けし、新しい時代の学校が今日からスタートしました。
長い休みの間、大きな事故やけががなく、全員元気に登校してきました。
とてもうれしいことです。
校長室には、とても綺麗なお花が飾られていました。心を癒やしてくれます。
子どもたちのために令和の時代も、職員一丸となって精一杯がんばっていきます。
校長室から 令和が幕開けしました
新しい時代「令和」が幕開けしました。
明けましておめでとうございます。心からお祝い申し上げます。
よりよい日本になることを希望していることを、改めて実感されていることとご推察いたします。そのためにも、美しい心を寄せ合うことを大切にしていきたいと強く思っております。皆様にとりまして、新しい令和の時代が、ますます平和で幸多いことを心から祈念しております。令和の時代も引き続き連携、協働を大切にし、地域とともにある学校づくりを進めて参りますので、どうぞよろしくお願いします。
明けましておめでとうございます。心からお祝い申し上げます。
よりよい日本になることを希望していることを、改めて実感されていることとご推察いたします。そのためにも、美しい心を寄せ合うことを大切にしていきたいと強く思っております。皆様にとりまして、新しい令和の時代が、ますます平和で幸多いことを心から祈念しております。令和の時代も引き続き連携、協働を大切にし、地域とともにある学校づくりを進めて参りますので、どうぞよろしくお願いします。
校長室から 平成最後の日
平成最後の日となりました。平成時代の天皇陛下の最後のお言葉は、30年という長い間全身全霊でお務めされてこられたお言葉で、心からありがたく思い拝聴いたしました。
平成時代が、平和な日本であったことを本当にうれしく思います。
保護者の皆様、地域の皆様のご支援、ご協力のお陰により、本校も活気にあふれ、すべての子どもたちが輝き続けた平成時代でした。本当にお世話になりました。心から感謝申し上げます。
明日は、新しい「令和」の時代を迎えます。皆様が、すばらしい時代をお迎えされますことを心から祈念しております。
授業参観・PTA総会
今年度初めての授業参観
４月２４日（水）に授業参観がありました。それぞれ学年が上がり、学習の内容が難しくなりましたが、めあてをしっかりともち、学習に取り組む姿が見られました。また、担任の話やクラスの友達の発表を集中して聴いたり、背筋をピーンと伸ばし姿勢良く書いたりしていました。
授業参観後の全体会や学年懇談でも伝えたことを、全職員だけでなく保護者の方や地域の皆さんのご協力を得ながら進めていくことで、氏家小学校の目指す児童像に、より近づけていきたいです。
４月２４日（水）に授業参観がありました。それぞれ学年が上がり、学習の内容が難しくなりましたが、めあてをしっかりともち、学習に取り組む姿が見られました。また、担任の話やクラスの友達の発表を集中して聴いたり、背筋をピーンと伸ばし姿勢良く書いたりしていました。
授業参観後の全体会や学年懇談でも伝えたことを、全職員だけでなく保護者の方や地域の皆さんのご協力を得ながら進めていくことで、氏家小学校の目指す児童像に、より近づけていきたいです。
校長室から パンジーの苗植え
今日の昼休みに、生活委員会が企画したパンジーの苗植えのボランティア活動がありました。委員長が放送で呼びかけをしたところ、何と集まったのは１１９名でした。自分から集まってきた子どもたちでしたので、積極的にどんどん進めていました。幸せづくりのお手伝いの精神が根付いているのを感じ、とてもうれしく思いました。生活委員会の児童のしきりもとても上手で感心しました。
校長室から 立腰のよい子ども
学習中の姿勢で、立腰を意識して足ぴたの児童を紹介します。
学ぶ姿勢とやる気は一致しますね。これから益々楽しみです。
校長室から 図書サポート隊の皆さん
今年もたくさんの図書サポート隊の皆さんがボランティアで学校を支援してくださっていました。昨日、いただいた本を仕分け作業されていました。本当にお世話になります。心より感謝申し上げます。
校長室から 学力調査実施日です
今日は、６年生が全国学力学習状況調査を実施しています。今年度は、国語と算数を行います。また、5年生、4年生はとちぎっ子学習状況調査を実施しています。国語、算数、理科の３教科を行います。また、両調査共に児童質問紙も実施します。
該当学年の調査の様子を見てみましたが、全員ねばり強く時間いっぱい最後までしっかりと向き合って取り組んでいる姿がありました。日頃培ってきた力が出せたことを感じました。
該当学年の調査の様子を見てみましたが、全員ねばり強く時間いっぱい最後までしっかりと向き合って取り組んでいる姿がありました。日頃培ってきた力が出せたことを感じました。
校長室から 東門から登校してくる子どもたち
今日の朝は、東門に立ってあいさつをしていました。元気に進んであいさつしている児童が多く元気をもらいました。特に6年生、5年生の班長が率先して、相手より先に、大きな声でお手本になっていました。最高学年、高学年という自覚がすばらしいです。笑顔であいさつする児童も大変多く、本当に素敵な学校になっていると感動しています。
校長室から １年生とのやりとり
ちょうど長い休み時間になったときに、１年生教室の廊下を歩いていました。すると多くの1年生が集まってきて、お姉さんがいることなどを教えてくれたり、また歌ってくださいなどとお願いをしたりと、笑顔で話をしてくれました。自分の思いを伝えたいんだなあととてもうれしく思いました。みんな生き生き可愛い１年生です。
校長室から 今日の授業から
新年度がスタートして、本校児童は順調に学びに向かっています。先生の話をよく聞き、全力で取り組んでいます。１年生も本校が大切にしている「立腰」がとても上手です。写真の上から１枚目、２枚目は１年生です。
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体力向上
授業時数特例校制度
