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活動の様子(R3)
地域の施設へお花をプレゼント
昨年に引き続き、地域への「幸せづくりのお手伝い」として、飼育栽培委員会と学校運営協議会(環境整備隊)の方が協力してプランターにマリーゴールドの定植を行いました。
このプランターは、明日、さくら市役所・さくら市教育委員会・さくらテラスに届ける予定です。
いつも、お花を育てて学校に、寄付いただく委員の皆様の協力があってこそ、子ども達の夢が叶う活動となります。夏休み、市内の各施設で、保護者の皆様もぜひご覧ください。
このプランターは、明日、さくら市役所・さくら市教育委員会・さくらテラスに届ける予定です。
いつも、お花を育てて学校に、寄付いただく委員の皆様の協力があってこそ、子ども達の夢が叶う活動となります。夏休み、市内の各施設で、保護者の皆様もぜひご覧ください。
今日の様子から
きれいなお花や飾りがいろんな所に置かれています。
タブレット使用率が高くなっています。
話の聴き方がすばらしいですね。
反応が素早いです。
タブレット使用率が高くなっています。
話の聴き方がすばらしいですね。
反応が素早いです。
今日の様子から (個別最適な学びを推進)
タブレットを活用し、「個別最適な学び」を推進
1年生も外国語活動を楽しんでいます。
1年生がグループで音読の練習をしています。
上手に音読している様子をタブレットで担任が撮影しています。
姿勢がすばらしいです。
授業のふりかえりを前に出てきて堂々と発表しています。
姿勢、真剣度がすばらしい人が多いです。
タブレットのロイロノートで社会の歴史についてまとめています。
わかりやすく、どうまとめるかが大きなポイントですね。
学級の友だちの考えを聞くのはとても勉強になります。
全員が説明を真剣に聞いています。
1年生も外国語活動を楽しんでいます。
1年生がグループで音読の練習をしています。
上手に音読している様子をタブレットで担任が撮影しています。
姿勢がすばらしいです。
授業のふりかえりを前に出てきて堂々と発表しています。
姿勢、真剣度がすばらしい人が多いです。
タブレットのロイロノートで社会の歴史についてまとめています。
わかりやすく、どうまとめるかが大きなポイントですね。
学級の友だちの考えを聞くのはとても勉強になります。
全員が説明を真剣に聞いています。
薬物乱用防止教室
命を守るために
7月13日に、6年生が薬物乱用防止教室を行いました。2クラスごとに1時間ずつ、2時間かけて実施しました。
お話を聞いて、グループ毎に話し合ったり考えを発表したりできたようですね。
今日の学習は自分の命を自分で守るために大切なこと。
しっかり自分の胸に刻んで、万が一の時にはどうするのがよいのかを考え、行動に移せるといいですね。
7月13日に、6年生が薬物乱用防止教室を行いました。2クラスごとに1時間ずつ、2時間かけて実施しました。
お話を聞いて、グループ毎に話し合ったり考えを発表したりできたようですね。
今日の学習は自分の命を自分で守るために大切なこと。
しっかり自分の胸に刻んで、万が一の時にはどうするのがよいのかを考え、行動に移せるといいですね。
今日の様子から
今日も、他の誰にも負けないほどの全力で
発表したい人が大勢です。
集中していますね。
姿勢のよい児童が多く見られます。
ロイロノートを使って表現しています。
1年生が、きれいに咲いたアサガオをクロームブックを使い写真撮影しています。
調べ学習に、タブレットは大活躍です。
4年生もロイロノートでまとめています。
発表したい人が大勢です。
集中していますね。
姿勢のよい児童が多く見られます。
ロイロノートを使って表現しています。
1年生が、きれいに咲いたアサガオをクロームブックを使い写真撮影しています。
調べ学習に、タブレットは大活躍です。
4年生もロイロノートでまとめています。
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体力向上
授業時数特例校制度