今日の朝、校長先生から全校生に講話がありました。
　体育館等に集まることは避け、校内放送を通じて行いました。


　主として、コロナウイルスの予防についてと、これからの休校期間についての話でした。
　どの学級の子どもたちも、静かに聞いていました。
（右下の写真は６年生の教室です。先週、休校の要請があった後に、卒業に向けた飾り付けをしました）
　
　校長講話の後、児童指導主任から、休校期間中の過ごし方についての話がありました。

　詳しい内容については、文書が配布されていますのでそちらをご確認ください。
　保護者の皆様には大変お世話になります。よろしくお願いします。

昨年１２月の学校だよりで募集した、今年の世相を表す漢字一文字で、見事同じ漢字を書いた３名に、プチプレゼント贈呈式を行いました。おめでとうございます。

これが本校では、「あたりまえ」になっています。
職員はそろえないのが、本校のあたりまえです。
児童一人一人の心がけで、このような姿が見られます。
凡事徹底「あたりまえのことをあたりまえに」を大切にしていることで学校がよりよくなっています。

６年生のチャレンジタイム（総合的な学習の時間）の様子です。
日本の食料についてまとめたことを資料（グラフや表）を活用し、分かりやすく説明していました。聞き手を意識してまとめたことがすばらしいです。聞き手も真剣に聞いており、すばらしい学習集団です。

ここから５年生です。







５年生のチャレンジタイムの様子です。環境破壊について一人一人が調べたことをもとに、資料や写真を効果的に活用し、プレゼンテーションを用いて発表していました。分かりやすく聞く側の立場になって、堂々と発表しています。聞いている児童も全員真剣です。素敵な姿です。

紅白のお花が生けられており、喜びを表しているように感じます。
卒業、進級のお祝いをイメージされているものと思いありがたく感じました。