地区別児童会を行いました。登校班編制を通して、交通のきまりを守り安全に歩くことができるようにすることを目的としています。登校班の班長は、休み時間のうちに１年生を教室まで迎えに行ったり、「登下校のやくそく」を確認したりしました。

　今日の５年生の授業の様子です。

　国語の授業です。「銀色の裏地」という物語から、登場人物同士の関係を読み取る学習をしています。

　子どもたちは、文章中の表現や台詞から人物同士の関係を考え、まとめることができました。

　理科の学習の授業の様子です。「雲の様子と天気の変化」の学習で、天気が変わるときの雲の様子を写真や動画で確認して、雲と天気の関係について自分の考えを発表していました。

　体育の授業の様子です。高跳びの練習をしています。助走や踏切に気を付けて、力一杯練習することができました。

　算数の授業の様子です。「整数と小数」の学習のまとめの学習で、振り返りプリントや算数スキルを行っています。今まで学習したことを生かして進めることができました。

　今日の４年生の授業の様子です。

　算数の授業です。算数の筆算の工夫について考えています。算数では、「はやく・かんたん・せいかくに」やることが大切です。

　子どもたちは、これまで学習したことを使って、計算を簡単にする方法はないか考えていました。

　国語の授業です。新年度が始まって間もないですが、子どもたちは、落ち着いた様子で、教科書を読んだり、ていねいにノートに書いたりしていました。

　理科の授業です。春の自然の様子について、観察したことをまとめていました。

　自然観察は、低学年の生活科でも行ってきましたが、理科では、天気や気温などの情報を記録して、継続的に生き物の変化の様子を観察していきます。

　今日の午前中、全国学力・学習状況調査と、とちぎっ子学習状況調査が行われました。

　全国学力・学習状況調査の様子です。国語・算数・理科で、６年生が対象です。

　とちぎっ子学習状況調査の様子です。教科は国語・算数・理科で、４年生と５年生を対象としています。

　どの学年も真剣に問題に取り組んでいました。

３年生の授業の様子です。

理科の時間に、春の生き物を探す計画を立てています。自分たちが見たことのある春に見られる生き物を発表し合っていました。

体育の授業の様子です。５０ｍ走のタイムを計ったり、ボール投げの練習をしたりしていました。助走をして、遠くに投げるこつを考えながら練習していました。

社会科の授業の様子です。校舎の屋上から、学校周りの土地の使われ方を調べていました。子どもたちは、屋上から見える建物や道路、自然の様子などを熱心に記録していました。

３年生になってクラス替えがありましたが、新しい友達にも慣れて、どのクラスも友達と仲よく学び合う姿が見られます。